阅读下列材料：
材料一：法国大作家雨果愤怒地谴责……联军的暴行，他说：“有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬。原来胜利就是进行一场掠夺。胜利者窃走了夏宫的全部财富。……之后，他们双双拉着手荣归欧洲。这就是两个强盗的一段经历。”
材料二：俄国不花费一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处。
材料三：残垣断壁
（1）材料一中的夏宫指的是什么地方？两个强盗分别指的是哪两个国家？
（2）材料一中所描述的强盗的暴行是什么事情？
（3）材料二中说“俄国比任何一个参战国得到更多的好处”，主要指何而言？
（4）面对材料三这段残垣断壁你最想说什么？
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材料一：1839年6月的这场禁烟运动“给了我们一个战争的机会……可以使我们终于乘战胜之余威，提出我们自己的条件，强迫中国接受。这种机会也许不会再来，是不能轻易放过的。”
(1)材料一中的“这场禁烟运动”指的是哪一事件？中国被迫接受的“条件”写在什么条约里？这些条约对中国社会的最主要影响是什么？
材料二：一场绅士的洗劫，一把文明的大火，早夺去你的美丽，也在我的脸上，烙下耻辱的印记。我，没有到过圆明园。但，我感到灼伤的痛楚，我听见你在低泣。
——张晋松《我没有到过圆明园》
(2)材料二反映了哪一历史事件？这一事件发生在哪一战争中？在这场战争前后攫取好处最多的是哪个国家？
材料三：
(3)请写出材料三甲午中日战争中的主要战役和英雄人物各1例。根据所学知识，阐述材料三两幅图片反映的史实之间的关系。
材料四：1900年，西方列强悍然发动了共同侵略中国的战争，迫使清政府签订了空前屈辱的《辛丑条约》。《辛丑条约》签订后，慈禧太后对列强没有把她作为“祸首”来惩办，感激涕零，保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心”。
(4)材料四中“共同侵略中国的战争”是指什么战争？慈禧太后的言论说明了什么问题？
(5)通过阅读以上材料和解决问题，你有什么感想？
材料一：“凡分田，照人口，不论男妇，算其家人口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等……凡天下田，天下人同耕。此处不足，则迁彼处，彼处不足，则迁此处。”
——《天朝田亩制度》
材料二：1908年孙中山说：“扶清灭洋之义和拳……为千古所未闻，然足见中国人民有敢死之气。”同时又说：“清廷有排外之举，假拳党以自卫，有杀洋人、围使馆之事发生，因而八国联军之祸起矣。”
——顾则徐《清末民初思想领袖评价义和团总览》
材料三：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已丧失德性之人，彼等在实际上，尚有无限蓬勃生气……至于中国所有之好战精神，尚未完全丧失，彼等之败，只是由于武器不良之故……无论欧、美、日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一!……故瓜分之事，实为下策。”
——瓦德西《拳乱笔记》
(1)根据材料一，太平天国实行的土地政策体现了什么思想?对此你有何看法?
(2)根据材料二，概括孙中山的观点。
(3)根据材料三并结合所学知识，分析义和团运动的历史影响是什么?
(4)根据以上材料分析，两次农民运动的结果都以失败而告终，这说明了什么?
材料一 凡分田照人口，不论男妇。算其家口多寡，人多则分多，人寡则分寡，杂以九等。如一家六人，分三人好田，分三人丑田，好丑各一半。……盖天下皆是天父上主皇上帝一大家，天下人人不受私，物物归上主，则主有所运用，天下大家处处平均，人人饱暖矣。
——摘编自《天朝田亩制度》
材料二 依靠贫农、雇农，联合中农，限制富农，保护中小工商业者，消灭地主阶级，变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制。
——1931年土地革命路线
材料三 1940年12月25日，中共中央发布《论政策》的党内指示，进一步阐明抗战期间的土地政策，对减租减息政策作了……规定：一方面规定地主实行减租减息；另一方面又规定农民交租交息，土地所有权和财产所有权仍属于地主。
材料四 中国的土地制度极不合理。就一般情况来说，占乡村人口不到百分之十的地主富农，占有约百分之七十至八十的土地，残酷地剥削农民。而占乡村人口百分之九十以上的雇农、贫农、中农及其他人民，却总共只有约百分之二十至三十的土地，终年劳动，不得温饱。
——摘编自《中国共产党中央委员会关于公布中国土地法大纲的决议》（1947年10月10日）
(1)据材料一、概括《天朝田亩制度》的特点，并结合所学知识，分析其局限性。
(2)材料二、三中，中国共产党的土地政策发生了怎样的变化？结合所学知识分析其变化的原因。
(3)据材料四并结合所学知识，指出面对“中国的土地制度极不合理”的现象，中国共产党采取了怎样的土地政策。
(4)综上所述，从土地政策的制定中你可以得到怎样的启示？
