“大学是学习和智力争辩的市场，师生间进行着思想贸易。像这样从学术资本的视角对中世纪大学展开分析，或许更能抓住大学产生的根本原因。”材料（ ）
| A．提供了研究中世纪大学的一手史料 | B．消除了研究中世纪大学的学术分歧 |
| C．构成了中世纪大学研究的完整体系 | D．丰富了研究中世纪大学的学术视角 |
更新时间：2023-03-09 15:11:12
|
相似题推荐
选择题-单题
|
适中
(0.65)
【推荐1】某历史学习小组在查找资料时检索的关键词是“免赋税特权”“司法特权”“教育自主权”等。该小组学习的内容是（ ）
| A．城市的自治权力 | B．大学的自治地位 |
| C．公民的政治权利 | D．教会的特殊地位 |
您最近一年使用：0次
选择题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】大学的兴起被认为欧洲中世纪教育”最美好的花朵。”下列各项与西欧中世纪大学的产生无关的是
| A．城市的自由和自治 | B．选拔官吏的需要 |
| C．国王与教皇的支持 | D．教师行会的出现 |
您最近一年使用：0次
