组卷网 > 初中历史综合库 > 世界近代史 > 工业革命和国际共产主义运动的兴起 > 第一次工业革命 > 第一次工业革命的特点、影响
题型:综合题 难度:0.65 引用次数:210 题号:18473551
棉花作为全球性流动的商品,对世界历史产生了深远影响。阅读材料,回答问题

材料一   1860年,自鸣得意的棉花贸易商和棉产品制造商沾沾自喜:他们站立在一个世界性帝国一一棉花帝国的中心。他们统治的工厂里,成千上万的工人操作着巨大的纺纱机和轰鸣的动力织布机。他们从美洲的奴隶种植园获得棉花原料,再将其工厂的产品贩卖到世界各地最偏远的角落去……他们运转着一个帝国,但看起来一点都不像帝王。

——摘编自《棉花帝国——一部资本主义全球史》

材料二   美国奴隶制已经开始威胁到它一手创造的繁荣,因为南方棉花独特的政治经济与刚刚出现的自由劳动和北方国内工业化的政治经济相冲突。此外,这两个经济体同时向西部地区的暴力扩张给新生的国家机构带来了一场又一场的危机……他们及时引发了第二次美国革命。

——摘编自《棉花帝国——一部资本主义全球史)

材料三   随着全球化的不断深入,围绕着棉花的问题成为世界性话题。

2018年8月,中国科技部与商务部联合增设了“一带一路”中亚棉花联合实验室开展“棉花外交”。2020年,中国农业科学院棉花研究所培育的6个棉花品种经审核出口到乌兹别克斯坦和塔吉克斯坦。

2021年3月,H&M、耐克等多家企业因抵制新疆棉花在中国互联网上引发众怒。人民日报等权威媒体发声谴责,国内明星宣布终止与涉事企业合作,电商平台和手机应用纷纷下架相关产品。

——摘编自新华网等相关报道


(1)根据材料一,指出“棉花帝国”的中心在哪?并结合所学,说明“棉花帝国”的建立条件。
(2)根据材料二,概括“第二次美国革命”爆发的根源。
(3)根据材料三,提炼一个观点,并结合所学知识进行论述。要求观点明确、史论结合、条理清晰。

相似题推荐

综合题 | 适中 (0.65)
真题
【推荐1】阅读材料,回答下列问题。

材料一   从18世纪后期到19世纪中期,工业革命从英国逐渐扩展到欧洲大陆和北美,从大西洋两岸逐步深入内陆,形成持续不断的辐射效应。各国政府通过税收、立法、直接投资等方式推动工业发展。

——选自《中外历史纲要》

材料二   第二次工业革命主要表现为电力技术的广泛开发和应用,电力成为补充、取代蒸汽的新动力,人类进入"电气时代"。内燃机的创制和应用,带来更便捷的动力,汽车、飞机等新式快速交通工具应运而生,成为第二次工业革命具有深远影响的成就。

——选自《中外历史纲要》

材料三   工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级。随着经济实力的增长,工业资产阶级要求获得更多的政治权利,他们通过改革,进-步巩固了统治地位。工人阶级迅速崛起,为争取自己的权利展开斗争。技术人员、管理人员等中间阶层的力量也开始发展。

——选自《中外历史纲要》

材料四   为了适应工业化发展的需要,19 世纪初,德国推行教育改革,建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802 年,法国通过法律开设政府资助的中等学校。1870年以后,英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。

——选自《世界历史》九年级下册

材料五   世界知识产权组织表示,2019 年中国国际专利申请量全球第一。按企业排名,2019年,中国华为公司以4411件已公布申请连续3年成为企业申请人第一名。排名靠前的中国创新企业还有中兴、阿里巴巴和腾讯,显示出中国企业科技创新能力在不断提升。记者8前从工信部获悉:截至2020年3月底,全国已建成5G基站达19.8万个,套餐用户规模超过5000万,5G发展取得明显的阶段性成效。

——摘编自 《人民日报》



一部手机走天下
(1)材料一中各国政府通过什么方式推动工业发展?(写出一点即可)
(2)根据材料二写出第二次工业革命中出现的两种新动力。
(3)材料三体现出工业革命在哪一方面的影响?
(4)根据材料四,你能得出什么历史结论?
(5)结合材料五中"华为公司"和5G的发展,谈谈你对科技进步的认识? (写出一点即可)
2020-08-04更新 | 278次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】马克思曾指出,科学是历史有力的杠杆,是推动历史的革命力量。阅读材料,回答问题。

材料一   亚细亚者,文明起源之地也;欧罗巴者,文明之发达地也。欧美之文明,实渊源于罗马;罗马之文明,渊源于希腊;希腊之文明,实渊源于亚细亚(含埃及)。近世欧洲文明之起源,为第十四世纪所行之罗盘针及火器之用法,并十五世纪前半期之印行术,而此三大发明,非欧人自为。正如马克思所说:火药、罗盘针、印刷术这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。

——摘编自尚小明《论浮田和民<史学通论>与梁启超新史学思想的关系》

材料二   17501900年世界制造业产量的相对份额表(%

国家175018001830186018801900
英国1.94.39.519.922.918.5
德国2.93.53.54.58.513.2
美国0.10.82.47.214.723.6
中国32.833.329.819.712.56.2

——摘编自保罗·肯尼迪《大国的兴衰》

材料三   16世纪以来科技革命、武器体系和战争形态表

时间科技革命新型武器战争形态
1617世纪近代物理学诞生火枪、火炮、鱼雷火枪炮战争
18世纪蒸汽机和机械革命铁甲舰、潜艇、机枪半机械化战争
19世纪电力和运输革命飞机、坦克、航空母舰机械化战争
20世纪上半叶相对论和量子论革命导弹、原子弹核战争
20世纪下半叶电子和信息革命信息武器、精导武器、机器人武器信息化战争
21世纪上半叶新生物学和再生革命神经武器、网络武器、仿生武器神经控制战

——摘自何传启《科技革命改变国际战争的形态》

请回答:
(1)根据材料一、概括东方文明成果对欧洲近世文明的影响。
(2)根据材料二、概括1750—1880年,英国在世界制造业中占比发生变化的原因。
(3)结合上述材料和所学知识,围绕科技与人类社会这一主题,自选角度,提炼一个观点加以论述,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文)。
2024-05-16更新 | 38次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】人类社会发展依赖于生态环境。学校以“生态环境与社会发展”为主题开展项目化学习。请你完成相关任务。

【整理资料——概括环境问题表现】

材料一   工业化时期,英国家庭大多使用煤炭为燃料,煤炭燃烧后产生的烟尘则通过烟囱排到室外,造成空气污染。日益增多的工业与生活污水直接排入河流,大大降低了河水的质量。遭到污染的河水被人们引用后,必然会诱发疾病,造成各自流行病的孽生。

——摘编自刘金源《工业化时期英国城市环境问题及其成因》

【梳理阶段——分析环境理念变化】

材料二   发达国家的环境保护工作,大致经历了如下四个发展阶段:

第一阶段20世纪50年代前后,只是采取限制燃料使用量和污染物排放时间等限制措施
第二阶段20世纪50年代末至60年代初,各发达国家相继成立了环境保护专门机构
第三阶段1972年,联合国通过了《人类环境宣言》。环境污染的治理从“末端治理”向“全过程控制”和“综合治理”发展
第四阶段20世纪80年代以来,人们开始重新审视传统思维和价值观念,认识到必须与大自然和谐相处

——摘编自刘芃岩、郭玉凤等主编《环境保护概论》(第二版)

【拓展延伸——拟定环保宣传标语】

材料三   全球环境治理前所未有的困难,我国积极承担大国责任,深度参与全球环境与气候治理,开展国际交流与合作,并为全球生态文明建设提供了中国智慧、中国方案和中国力量,中国生态文明理念在全球产生了重要影响。

——摘编自钱海《生态文明与中国式现代化》

(1)根据材料一,概括工业化时期英国环境问题的具体表现。
(2)根据材料二,说明发达国家环境保护理念的变化,并结合所学知识,分析发生变化的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述中国为全球环境治理作出的努力。
(4)综合上述材料,为呼吁人们增强环保意识,请你拟定一则宣传标语。
2024-04-04更新 | 43次组卷
共计 平均难度:一般