材料一
材料二 北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
年份 | 外交大事 |
1917年3月 | 中国与德断交,成立临时国际政务评议会 |
1917年 | 中国对德宣战,为收回利权积极参与和会 |
1918年 | 中国对德宣战,为收回利权积极参与和会 |
1919年 | 为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日 |
材料三 1943年12月1日,《开罗宣言》正式发表,宣称:(苏美英)三国之宗旨……在使日本所窃取于中国领土,例如满洲、台湾、澎湖群岛等,归还中国。
材料四 邓小平认为处理国家与国家之间关系的最好方式是和平共处五项原则,“现在进一步考虑,和平共处的原则用之于解决一个国家内部的某些问题,恐怕也是一个好办法。根据中国的实践,我们提出‘一个国家,两种制度’的办法解决中国统一问题,这也是一种和平共处。”
——董文文《论邓小平对和平共处五项原则的新发展》
(1)中国封建社会历代统治者均重视处理民族关系及边疆治理。结合所学知识,将示意图补充完整。
(2)根据材料二并结合所学分析北洋政府为解决山东问题系列外交活动的背景与目的。
(3)对比材料二和材料三,国际社会对中国所提出的领土主权要求的态度发生了什么变化?结合所学知识分析这一变化的主要原因。
(4)根据材料四概括“和平共处五项原则”与“一国两制”之间的关系。
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材料一:下图是上海博物馆收藏的“商鞅方升”,它被连续使用了120多年之久,其器壁三面及底部均刻有铭文。
铭文1:“十八年,齐率卿大夫众来聘,冬十二月乙酉,大良造(官职名)秋(商鞅)定积十六寸五分寸壹为升。” | |
铭文2:“廿六年(公元哲??!年),皇帝尽开兼天下诸侯。黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状(隗状)、绾(王绾):法度量则不壹嫌疑者,皆明壹之。” |
A.第一手史料 | B.第二手史料 |
铭文1:
铭文2:
材料二:
① 良渚遗址:由宫殿区、内城和外城组成。良渚古城考古发现证实,距今约5000年左右,长江下游地区已经出现早期国家。 | ② 平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 ——《史记·周本圮》 | ③ 河南洛阳白马寺:始建于东汉,是中国最早的佛教寺院。 |
④ 战国水陆攻战纹铜壶:第三层刻有水陆攻战的图案,左为步战仰攻,右为水陆战争。 | ⑤ 陶寺都城遗址:距今4300-4000年。学者从遗址所处的位置和存在时间推论,这座大城很有可能是尧都平阳,认为当时的黄河中游地区,已经出现早期国家。 | ⑥ 风鸟纹刺绣:阿尔泰巴泽雷克墓(今俄罗斯境内)出土的战国时期的风鸟纹刺绣,刺绣工艺与中国的传统工艺一样,其中的风鸟形象是楚文化的特色。 |
中华文明的起源:
动荡与巨变的时代:
古代中外文明的交流:
(4)请你从“中华文明的起源”、“动荡与巨变的时代”、“古代中外文明的交流”中任选一个主题,根据你刚刚选择的材料二中的两则史料,说明该史料与所选主题的关系。
主题 | 序号 | 说明 |
材料一 西域自昔我胡错居,道路时为闭塞。至汉征匈奴,武帝闻月氏族与匈奴有怨,欲诱之共击匈奴,乃遣张骞使月氏……后霍去病破匈奴右地,金城河西、盐泽之间,不复有匈奴,于是……设四郡,武帝发使抵安息,奄察、黎轩诸国,使者相望于道。
——据马亚辉《边疆经略与交通变迁的互动》等整理
材料二 史料:
A | 《穆天子传》出土于战国墓,记载了约3000年前周穆王西游会见西王母的故事。 |
B | 新疆阿尔泰巴泽雷克慕出土的丝织品(约公元前5世纪)。 |
C | 东罗马(4世纪末一1453年)金币,发现于西安何家村唐代陶罐。 |
D | 2003年,考古工作者在清理秦始皇兵马俑馆前的一处窑砖瓦址时,发现了百余具骨弦,DNA检测显示,在提取的15个骨骸样本中,有一个属于比较典型的“欧亚西部T类群个体”。 |
(2)关于丝绸之路的开通,学术界说法不一,有学者认为早在汉代之前就已经有了丝绸之路。若你支持该观点,你会选择材料二中哪三个史料作证据,并说明选择这些史料的原因。
材料一 中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
——《中国文明史十五讲》
材料二 汉初,在实行秦朝制度的同时,分封了一些王国。诸侯王权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。
——《中国文明史十五讲》
材料三 华夏民族大一统的国家伟业到了汉式帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑,也曾战乱分裂,但是不管危机多么深重,由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道,重现蓬勃生机。
——翦伯赞《中国史十五讲》
材料四 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——凤凰网
(1)根据材料一,结合所学知识回答,由秦始皇首创的“政权归皇帝一人掌握”的制度是什么?为加强对地方的控制,秦朝在全国推行了什么制度?
(2)材料二反映了汉初在地方实行怎样的政治制度?诸侯王拥有哪些权力?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治和思想方面分别采取的措施。
(4)依据材料四,概括中央集权制度对我国历史发展的积极作用。(不可抄袭原材料作为答案)
材料一 中华人民共和国外交政策和原则是,为保障本国独立、自由和领土的完整。拥护国际的持久和平和各国人民间的友好合作,反对帝国主义的侵略政策和战争政策……中华人民共和国可在平等和互利的基础上,与各外国的政府和人民恢复并发展通商贸易关系。
——摘自《共同纲领》
(1)根据材料一,指出新中国外交政策的目标是什么?
材料二 1970年10月,尼克松在美国《时代》周刊发表谈话:“如果在我死之前有什么事情要做的话,那就是到中国去。如果我去不了,我要让我的孩子们去。”
(2)材料一中的尼克松发表谈话后不久,一帮“孩子们”用“小球推动大球”先访问了中国,这一事件是指什么?
材料三 中国人民大学国际关系学院副院长金灿荣指出,中美关系的典型的大国关系,总体定位非常重要。双方虽然在社会制度等方面存在不同,但在认识到不同后再去看彼此的共同点和共同利益,这就体现了“积极”。
——新华网
(3)材料三与周恩来在万隆会议上提出的什么倡议精神是一致的?
材料四 下图,2月14日,中国国家副主席习近平在华盛顿白宫会见美国总统奥巴马。习近平在抵达华盛顿后发表书面讲话,指出此访是为落实去年1月胡锦涛主席访美期间同奥巴马总统达成的重要共识,推进相互尊重、互利共赢的中美合作伙伴关系建设而来,强调在新的历史起点上,中美能否抓住机遇,化解挑战,建设好合作伙伴关系,事关两国和世界的未来,表示期待着通过访问,与美方就此作出积极、务实的探索。
(4)中国国家副主席习近平说:中美交往大门重新打开。尼克松是中美关系史上第
(5)综合上述材料,结合所学知识,谈谈中美关系今非昔比的根本原因是什么?你知道当前影响中美关系发展的主要因素有哪些吗?
(6)谈到中美关系,有的同学认为美国经常给中国制造麻烦,还是不与美国建交为好;有同学认为,中美之间虽然有一定摩擦,但是双方有更广泛的合作空间,比如共同应对目前的金融危机,应该友好合作。请简要谈谈你对中美关系的认识。
【推荐2】阅读下列材料,回答问题。
材料一:20世纪50年代,新中国积极同临近国家和新兴独立国家发展友好关系,参加了一系列外交活动并产生了积极影响,国际政治舞台开始有了“中国声音”,中国的国际地位大大提高。
(1)材料中的“中国声音”是指什么?
材料二:2017年11月8-10日,美国总统特朗普对中国进行国事访问。特朗普访华期间,中美两国领导人就共同关心的重大问题再次进行战略性沟通,在海湖公园会晤、汉堡会晤基础上达成新的重要共识,加深相互了解和友谊,促进两国各领域交流与合作,为新时代中美关系发展描绘蓝图。
(2)中华人民共和国成立后,第一位访华的美国总统是谁?中美何时建交?中美建交的前提是什么?
材料三:改革开放以来,中国政府积极参与国际和区域性组织的活动,在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就,在维护世界和平、促进国际经济合作等方面发挥了重要的作用。
(3)写出一个“2001年中国参与的国际和区域性组织”的名称我国国际地位不断提高的决定性因素是什么?
(4)建国以来,中国从外交大国到今天的外交强国,这说明了什么?
任务一【查阅文献——领略新政策·新面貌】
(1)第一组同学阅读相关文献,下面是他们整理的相关资料,据此分别简述汉初和苏俄是如何采用新政策使国家出现新面貌的,并概括其政策蕴含的共同智慧。汉兴,接秦之敝。诸侯并起,民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半.....天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。 ——《汉书. 食货志》 | 实行战时共产主义政策,客观上是不得已....社会主义革命胜利后,商品失去调节作用,价值规律丧失其效用,货币也逐渐失去它的意义....危机接踵而来。 ——周尚文《列宁政治遗产十论》 |
任务二【举办图展——见证新战略·新发展】
(2)第二组同学准备举办图片展,他们收集的图片所反映的史实是如何促进新发展的?任务三【论证观点——体悟新跨越·新崛起】
(3)第三组同学列表整理中国近现代史上关于“新”的相关内容,结合中国共产党的相关史实自定一个你想论述的观点,加以阐述或说明。(要求:观点正确,史论结合,条理清楚)时间 | “新” |
1921年7月 | 革命新面貌 |
1927年10月 | 革命新道路 |
1949年10月 | 历史新纪元 |
1978年12月 | 建设新转折 |
1982年9月 | 建设新道路 |
2012年11月 | 走进新时代 |
2017年10月 | 解决新矛盾 |
材料一:一战前的欧洲
材料二:一战前夕欧洲主要资本主义国家经济发展与殖民地占有情况
(1)一战前夕,欧洲列强逐步形成的两大军事集团是 和
(2)一战爆发的导火线是 事件。 国家(地图上序号是 )因此首先向塞尔维亚宣战
(3)战前占有殖民地最多的国家是 (地图上序号是 ),最渴望重新瓜分殖民地的国家是 (地图上序号是 )。一战爆发的根本原因是 。
【国防安全】
材料一 嘉靖三十七年(1558年),戚继光发现浙江金华府义乌县的矿徒“剽悍可用”,于是招募了3000人组成“戚家军”。经过严格训练,操练新阵法,“戚家军”成为一支勇猛善战的劲旅。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史(下)》
(1)根据材料一,概括“戚家军”的特点。结合所学知识,指出组建“戚家军”的目的。
【生命安全】
材料二 第一次世界大战以极其残酷的杀戮为主要特点。大约900万人战死,2000多万人受伤,350万人终生残疾。德、俄、法、奥的伤亡人数占全部伤亡人数的66.6%。
一战墓地
——普通高中教科书历史必修《中外历史纲要(下)》
(2)根据材料二 ,说明第一次世界大战给人类带来的伤害。指出第一次世界大战中因残害众多生命被形容为“地狱”的战役。
【粮食安全】
材料三 如图
(3)袁隆平培育的杂交水稻,为保障我国的粮食安全作出了巨大贡献。根据如图提供的信息,请你拟定一个合适的标题。
【信息安全】
材料四 社会信息化带给人们便利的生活,也带来种种弊端。它使保护个人隐私变得越来越困难,甚至影响着个人生命财产安全;它让网络成为良莠不齐的各种意见的汇集地,甚至成为个别别有用心的国家、集团或个人利用的工具。
——摘编自普通高中教科书历史必修《中外历史纲要(下)》
(4)根据材料四,概括社会信息化给个人和国家带来的问题。
(5)综合上述材料,请你任选一个角度,谈谈如何保障安全。
今天的世界,是一个既充满希望,又遍布危机的世界。让我们回眸人类曾经的危机与战争,促进世界繁荣与发展,共同维护世界和平。
材料一:
(1)分别写出上述图示中“体系建立”“格局形成”的标志。
(2)据上图所示,请写出第二次世界大战爆发的标志性事件。
(3)二战结束后,美苏由合作转为敌对,美国针对苏联等社会主义国家采取了冷战政策,“冷战”开始的标志是什么?美苏长达三十多年的对抗结束的标志是什么?
(4)根据上述图示,结合所学知识,指出当今世界政治格局的发展趋势。当今世界仍不太平,你认为威胁世界和平与安全的因素有哪些?(至少写出两个)