【推荐1】阅读下面材料，回答问题。

材料一：秦孝文王以李冰为蜀郡守。……冰乃壅江作堋（分水的堤坝）……又灌溉三郡，开稻田，于是蜀沃野千里，号为“陆海”（形容蜀地物产丰饶，像大海一样富有），故记曰：“水旱从人，不知饥馑。”时无荒年，天下谓之“天府”也。

——晋 常璩《华阳国志》卷三《蜀志》

材料二：当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。他们提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。这一时期出现了思想文化的繁荣局面。

——人教版《中国历史》七年级上册

材料三：秦汉在我国语言文字学发展史上有特殊的地位，这一时期汉字字体由小篆演变为隶书，确定了汉字的基本形态。隶书把小篆的长方形变为扁方形，把均称弯曲的线条变为方折平直的笔画，彻底消灭汉字中的象形面貌，基本确定了此后汉字的方块形状、笔画特点和字体结构，是汉字发展史上的一次革命。

——选自《中国文化通史》

材料四：工艺流程图

(1)写出材料一中李冰修建的水利工程名称。根据材料一，指出这一工程解决了周边地区的哪些问题？
(2)材料二中的“繁荣局面”在历史上称作什么？为什么它促进了思想文化的繁荣？（写出一点即可）
(3)根据材料三回答，秦汉时期文字字体发生了怎样的变化？
(4)材料四反映的是我国古代哪一项重大发明成就？它的发明与改进对人类发展有何影响？（写出一点即可）

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一

   

材料二   汉字是中华各民族各地区共同使用的交流工具。汉字对中华文化、中华民族、对几千年的中国政治等方面的贡献值得引起高度关注……如果没有一种通行的文字，中央政令不能通行全国，中国将分成多个国家……我国是多民族统一的大国……我们这个综合国力来自多民族的统一大国，汉字是不可缺少的联系纽带。

——任继愈《汉字为中华民族立了大功》

材料三   社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论，儒墨争雄，儒道争锋，儒法争用……展现出无穷的魅力。这场大辩论，留下了那么多宝贵的思想文化遗产，让我们受益至今。

——易中天《先秦诸子文化》

(1)根据材料一，参考“木”字的演变特点，写出A、B两处对应的汉字。通过体验，你认为甲骨文与今天的汉字存在怎样的联系？
(2)阅读材料二，在秦统一全国后，秦朝“通行的文字”是什么？根据材料二，分析文字统一的作用。
(3)材料三中这场历时“三百多年之久的世纪大辩论”指的是哪一事件？据材料三概括这场“大辩论”产生的影响。

【推荐3】某校七年级（1）班学生开展以“诸子百家”为主题的探究活动，请你参与。

(1)以图片人物为代表的诸子百家在中国古代思想界曾掀起了一次什么思想解放风潮？
(2)对号人座：将图片人物的姓名填写在下列相应的位置上。
①：主张“兼爱”“非攻”，批判贵族的奢侈生活，提倡节俭；
②：强调以法治国，树立君主的权威；
③：提出“民贵君轻”思想，反对一切非正义战争；
④：强调治国要顺应自然与民心。
(3)孔子思想的核心是什么？
(4)假如你是一位历史老师，在授课时有同学讲话，造成了班级纪律混乱的局面。面对这种情况，你会采用“诸子百家”中哪一学派的方法来教育学生，请说说你的具体作法。

【推荐2】材料分析题

材料一：   史学家布克哈特在评论一场思想解放运动是说“有信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。这次运动期间，意大利涌现出一批杰出的艺术家和思想家。诗人但丁的作品强调了人的价值和理性的伟大，闪烁着人文主义最初的光辉，体现了这场运动的核心主张。

材料二：   17—18世纪，一批先进的思想家适应资本主义经济发展的需要，高举理性大旗，批判封建专制和中世纪宗教神学，主张建立合乎理性的社会和国家。

材料三   20世纪初期，中华民国虽然成立了，但民主共和制并没有真正实行，一批知识分子秉承西方启蒙运动的理性之光，以《新青年》杂志为阵地，发起了一场反封建的思想解放运动。

请回答：
（1）材料一中布克哈特评论的“思想文化运动”指的是哪场运动？这场运动的核心思潮是什么？
（2）材料二反映了欧洲的哪场运动？这场运动的思想家推崇什么主义？
（3）写出材料三反映的这场运动的两位主要代表人物。
（4）概括上述三场运动的共同性质。

【推荐3】北京有众多的历史遗迹，某历史社团分成“古代组”和“近代组”开展考察活动。
【行前准备】

材料一：了解历史遗迹

（1）从上述历史遗迹中为两个小组选择合适的考察地点，将序号填写在横线上。
古代组：；近代组：

材料二：考察之前搜集的资料

组别	研究主题	搜集的资料
古代组	？	①东周时期，孔子提出“仁”的思憩②西汉时期，“罢黜百家，独尊儒术”③隋朝时期，儒家经典是重要考试内容④明清时期，尊孔崇儒，考试题目来自“四书”“五经”
近代组	？	①1916年，蔡元培出任北京大学校长，提出“兼容并包”“思想自由”的办学原则 ②1917年，胡适发表《文学改良刍议》，主张以白话文作为新文学的语言 ③1918年，鲁迅在《新青年》上发表第一篇白话小说《狂人日记》，揭露了封建礼教的吃人本质

（2）依据两个小组搜集的资料，指出两个小组本次活动的研究主题。
【实地考察】

材料三：古代组考察记录

（3）依据考察记录，概括北京孔庙的建筑特色。

材料四：近代组考察记录

（4）依据考察记录，推断陈独秀主张的影响。
【成果汇报】
（5）考察结束后，历史社团举办成果汇报。两个小组为上述四个历史遗迹设计纪念邮票，请你任选一项完成，并对设计进行简要说明。
设计要求：主题突出、图文结合。

【推荐1】追求民主与法制，反对专制与独裁是世界各国人民的不懈追求，自人类诞生以来，世界各国人民为追求民主与法制进行了许多的尝试与努力。阅读材料，回答问题。

材料一   有人认为：英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。

材料二   美国政治权力结构示意图。

材料三

   

材料四   让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。

——《共产党宣言》

(1)根据所学知识，材料一中议会与国王权力关系发生了怎样的变化。
(2)根据材料二并结合所学知识，回答美国1787年宪法根据什么原则，确定了怎样的政体形式。
(3)根据上述材料并结合所学知识，请概括人类政治文明演进的趋势，并谈谈这对中国民主与法制建设的启示。
(4)根据材料三并结合所学知识，写一段50字左右的图片解读。
(5)材料四文件的发表作者有哪些？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一   英国资产阶级一方面积极发展海外贸易，进行殖民统治，积累了丰富的资本，扩展了广阔的海外市场和最廉价的原料产地，另一方面，进一步推行“圈地运动”，获得了大量的廉价劳动力。蓬勃发展的工场手工业，积累了丰富的生产技术知识，增加了产量，但还是无法满足不断扩大的市场需要。于是，一场生产手段的革命呼之欲出。

（1）依据材料回答，英国首先进行工业革命的条件有哪些？

材料二   

（2）结合所学知识回答，材料二图一中的英国煤矿使用“蒸汽机”，主要得益于谁？材料二图二中的“蒸汽机车”是谁设计的？这两人的发明使人类分别进入了什么时代？

材料三   随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。19世纪三四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争，工人运动在欧洲蓬勃兴起。法国的里昂工人起义、英国的宪章运动和德国西里西亚织工起义，表明无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导。

（3）依据材料三，指出马克思主义诞生的背景。结合所学知识回答，马克思主义诞生的标志是什么？
（4）结合材料一和材料三，谈谈你对进行工业革命和创立革命理论的认识。

【推荐3】欧美资本主义的产生与发展，深刻影响世界历史的进程。阅读材料。回答问题。

图1 《最后的晚餐》

图2 马克思

材料一:文艺复兴的重大历史感又在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心，在于人的觉醒，在于人们把重点从未世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》

政治革命】

材料二：导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在(1688年）宫廷政变之后，英国建建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英图社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了便利的条件。 ——摘编白多强国之签			林肯在战场上 图 4
		战争中被破坏的铁路 图 3

【技术发展】

图5改良蒸汽机

材料三：1884年，美国工业产值首次超过农业产值。1870—1940年，城市人口由占全国人口的25.7%升至56.5%。1929年工业总产值占世界工业总产值的48.5%。1921年，占人口1%的富豪拥有国民财富的59%。20世纪初，美国通过经济渗透和军事侵略，猖狂地向拉丁美洲和远东扩张。 ——摘编自徐玮《略论美国第二次工业革命》

(1)图1《最后的晚餐》是 ________ (人物）的绘画代表作。图2马克思和恩格斯批判地继承     了前人思想的精华，形成了马克思主义理论。 __________ 的发表，标志着马克思主义的诞生。 根据材料一，概括文艺复兴的核心思想。
(2)材料二中的英国“政治体制”指的是什么？
(3)图3、图4照片记录了美国历史上的一次战争，结合所学，判断这场战争是 ______ (选写字母）；并运用两项证据说明判断理由：
A美国独立战争                           B美国内战
(4)图5的发明者是谁？出现在哪一次工业革命期间？根据材料三，归纳第二次工业革命对美国发展的影响。
(5)史事的发生都有其前后的关联，从以上材料或图片中任选两个，并说明两者之间的联系。