中国的科举制从积极推动社会进步到束缚人们的思想、阻碍社会进步,这一转变开始于( )
A.进士科的设置 | B.宋朝提高进士地位 | C.开始考诗赋 | D.“八股文”的出现 |
2023·广西南宁·二模 查看更多[5]
第14课·明朝的统治·课堂例题河南省平顶山市2022-2023学年七年级下学期期末历史试题(已下线)专题04 中国古代史(七年级下册·选择题)(二)学易金卷:5年(2019-2023)中考1年模拟历史真题分项汇编(广西专用)山东省东营市河口区(五四学制)2022-2023学年六年级下学期期末历史试题2023年广西南宁市武鸣区中考二模历史试题
更新时间:2023-06-06 07:47:40
|
相似题推荐
选择题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐1】我国的科举制度从积极推动社会进步转变为束缚人们思想和阻碍社会进步。这种转变始于( )
A.设置进士科 | B.八股取士 |
C.开创殿试和武举 | D.设置明经科 |
您最近一年使用:0次
选择题-单题
|
适中
(0.65)
名校
【推荐2】“比较法”是历史学习和研究的一种重要方法。明朝实行“八股取士”与清朝大兴“文字狱”,所产生的相同影响是
A.禁锢了人们的思想 | B.推动了思想文化的发展 |
C.提高了官员的文化素质 | D.促进了文化的繁荣 |
您最近一年使用:0次