【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料：

综合上述材料，结合所学知识，请给材料一拟一个恰当的标题：_____。将材料一所示历史事件进行归类，属于“统一战线”的是_____；属于“武装斗争”的是_____；属于“党的建设”的是_____。（填写编号即可）

【推荐2】在中国共产党长期的革命实践中，不同历史时期，诞生了不同的革命精神，积淀了中华民族伟大复兴的精神财富。某校八年级（1）班同学以“从近代历程，看精神传承”为主题展开探究活动，请你参与。
【启航——红船精神】

“红船精神”昭示我们……不忘初心使命，必须始终坚持中国共产党的领导。一船红中国，万众跟党走。自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新，久经磨难的中华民族有了主心骨。

——摘编自张兵《弘扬“红船精神”不忘初心使命》

材料一：

(1)材料一两幅图片是中共一大的会址。这次会议确定的党的中心工作是什么？指出“自从有了中国共产党，中国革命的面目焕然一新”，“新”体现在哪里？
【寻路——井冈山精神】

材料二：

敢闯新路也是井冈山精神的核心。中国这样一个政治、经济发展极不平衡的落后大国，革命的道路怎么走？没有现成的答案……毛泽东在悉心研究中国国情的基础上，摒弃了“城市中心论”，从中国革命的实际出发，创造性地提出了“上山”的思想、做“革命山大王”的思想、建立“军事大本营”的思想。 ——摘编自孙伟《让井冈山精神放射出新的时代光芒》

(2)依据材料二，结合所学知识，分析毛泽东决定向敌人统治力量薄弱的山区进军的原因。指出毛泽东依据中国的实际情况提出了一条怎样的革命道路？
【壮举——长征精神】

材料三：

长征路上，红军所到之处，不仅纪律严明、秋毫无犯，而且开仓济贫，帮助群众废除苛捐杂税，使群众深切感受到共产党好、红军好。在党和红军的感召下，人民群众自发地起来做革命队伍的“靠山”，积极支援和协助红军作战，不少民众还参加了红军队伍。在人民群众的衷心拥护和大力支持下，党和红军构筑起坚不可摧的御敌长城，胜利完成了战略转移。 ——摘编自赵周贤、刘光明《弘扬伟大的长征精神》

(3)材料三图片所示会议在中国共产党的历史上有着怎样的重要意义？根据材料三文字，概括红军胜利完成“战略转移”的原因。指出三大红军主力“胜利完成战略转移”的标志性事件。
【丰碑——抗日精神】

材料四：习近平总书记指出：“在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成了伟大的抗战精神，中国人民向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”

(4)根据材料四，概括抗日精神的内涵。综上所述，在实现中华民族伟大复兴的进程中，中国共产党在革命时期留下的宝贵精神财富给我们什么启示？

【推荐1】阅读材料，回答问题：

材料2019年是新中国成立70周年，回顾中国共产党的历史，新华社特稿《在历史关节点上》文中写道：“1462公里，这是从上海到北京的空间距离。然而，从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了日出东方‘星火燎原’‘力挽狂澜”“中流砥柱’灯塔指引进京赶考’六个关键阶段。”小华和同学们通过查找资料，知道了“日出东方”指的是中国共产党的成立，“力挽狂澜”指的是遵义会议，“灯塔指引”指的是中共七大，“进京赶考”指的是党的七届二中全会。

请问：
（1）中国共产党成立的标志是什么？它的成立有何历史意义？
（2）遵义会议何时召开的？它的召开有何重大历史意义？
（3）中共七大上把什么思想作为党的指导思想写入党章？
（4）谈谈你对中国共产党的认识。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一     1927年8月以后，同时出现了两条道路的选择,一条是仿俄国十月革命的道路，进行城市武装暴动，如南昌起义、广州起义等；一条是在边远的农村进行武装暴动。革命从以城市为中心转到以乡村为中心，这在以往是没有前例的。

——摘自石仲泉《马克思主义中国化的基本历程》

材料二     因为强大的帝国主义及其在中国的反动同盟军，总是长期地占据着中国的中心城市......那就必须把落后的农村造成先进的巩固的根据地,借以在长期战斗中逐步地争取革命的全部胜利。在这种情形下，由于中国经济的不平衡性,由于中国土地的广大，由于中国的反革命营垒内部的不统一和充满着各种矛盾，由于中国革命主力军的农民的斗争是在无产阶级政党领导之下，这样就使得在一方面，中国革命有在农村区域首先胜利的可能。

——毛泽东《中国革命和中国共产党》

材料三     今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标......新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果。

——摘编自《中国共产党第十九次全国代表大会报告》

请回答:
(1)根据材料一并结合所学知识，说明中国共产党领导的革命选择的“两条道路”结局分别如何? 
(2)根据材料二，归纳中国革命有可能在农村区域首先取得胜利的原因。
(3)马克思主义中国化取得了丰硕成果。结合所学知识举例说明马克思主义中国化如何推动中国革命取得胜利。

【推荐3】阅读材料，回答问题。

图片往往能够让人们感受最直观的历史。下列6幅图片向我们展示了中国共产党发展的大致历程。

材料一   图片所示的邮票是红色朝霞映照下的中共某次大会会址和一艘游船。

材料二   红军长征是历史上的壮举，它的胜利为开创中国革命新局面奠定了基础。红军在长征过程中所体现出来的精神值得后人学习和铭记。

材料三   

材料四   

(1)该邮票显示的是中共哪一次会议？这次会议有什么重大的历史意义？
(2)在长征的艰苦历程中，中共中央召开了一次具有生死攸关转折意义的重大会议，请说出这次会议的名称。结合所学知识谈谈什么是长征精神？
(3)材料三的两幅图片反映了哪次大会的召开？
(4)根据材料四，请简述这次会议有什么重大意义？

【推荐3】某校同学以“新中国民主法治建设”为主题，开展小组合作探究。请你参与他们的研究性学习活动。
【小组甲】以“制度源起”为主题

材料一：“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障。

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

材料二：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。

——1954年《中华人民共和国宪法》

【小组乙】以“全面推进”为主题

材料三：1979年以来，全国人大及其常委会把立法工作摆到重要议事日程上来，1982年制定了新宪法。五届、六届、七届人大及常委会先后制定了138部法律，对10部法律进行了修改……1997年党的十五大根据法制建设的进展，提出要“进一步扩大社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建设社会主义法治国家。

——摘编自丽吊然《回顾中国法制建设的历程》

材料四：全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设在社会主义法治国家。这就是，在中国共产党领导下，坚持中国特色社会主义制度，建设中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严要的法治监督体系，有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系。

——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》

【研究小结】
(1)据材料一结合所学，概述新中国成立前夕中国共产党是如何落实保证“民治”的？
(2)据材料二并结合所学知识指出，1954年《中华人民共和国宪法》是在哪一次会议上制定的？指出该宪法的性质及其确立的我国根本政治制度。
(3)据材料三并结合所学知识分析，在哪次重要会议后把立法工作摆到重要议事日程上来？在中共十五大上哪一重要理论被确立为党的指导思想？
(4)根据材料四，概括我国依法治国的总目标是什么？全面依法治国是党中央提出的“四个全面”战略布局内容之一，请列举“四个全面”的其他内容。
(5)综合以上主题探究，你对新中国成立以来的民主法治建设有哪些看法？

【推荐1】衣服是一种语言，是表达人生的一部袖珍戏剧。衣着就像是写在人们身上的历史。阅读下列材料，回答问题。

材料一   

                                        

50年代，列宁装，这是从苏联          50年代，布拉吉，这是来

          学来的服装款式                              自苏联的一种连衣裙

材料二   60年代，女孩爱穿工装裤，男士都是一致的黑蓝制服；70年代，军装成为全国人服饰的主流，人们都以穿军装为荣，再肩挎一个绣着为人民服务的军用帆布挎包，那就是当时最时髦的服饰。

材料三   西装早在20、30年代，就被海外学子带回。十年动乱时西装被批，在中国大陆几乎绝迹。到了80年代，西装再次流行开来。进入新世纪，国际品牌时装陆续进驻中国市场，中国人开始认识范思哲、路易－威登、迪奥……互联网的发展使得人们获得各类时尚资讯变得畅通无阻，中国人的穿着不再同从前那么有“特色”了，而是真真正正的融入了并影响着国际化的时尚浪潮。

（1）材料一中展现的服装特点说明了新中国成立之初取得了什么外交成就？
（2）结合所学知识，说一说材料二中60年代流行“工装”“黑蓝制服”的原因是什么？
（3）结合材料三和所学知识，说一说80年代后流行西服和新世纪以来人们追求时尚的原因有哪些？
（4）阅读材料，概括新中国成立以来人们服饰的发展变化的特点。除了服饰方面，新中国成立以来人们生活的很多方面都发生了巨大变化，请举出一个例子。

【推荐2】中印两国互为毗邻，有着许多共同点，正如印度总理莫迪总理所说：“印中两国是‘两个身体.一种精神’”。印中两国有着相同发展抱负，完全可以加强合作。
【世界文明我为先】

材料一：

根据所学知识完成下列内容
（1）古代印度和古代中国分别是地图中的______（填写数字），从地理环境上看这两个古老文明产生的共同点是______________.
【国策开放促交流】

材料二：佛兴西方，法流东国，讲的是中印两国人民交往史上浓墨重彩的佛教交流。

——2014年9月18日，习近平《携手追寻民族复兴之梦》

材料三：那烂陀寺，古代印度佛教的最高学府和学术中心，据史料记载，始建于公元5世纪，公元12世纪，那烂陀寺已被战火毁灭，2006年重建计划，2010年和2011年中国政府分别向那烂陀大学捐赠了100万美元，以支持中印文化交流，2014年开课，经过层层筛选仅有15名学生可以进入那烂陀大学。                                 

——根据百度百科整理

（2）两国文化交流说明当时政府实行了一种怎样的对外政策？对今天中国梦的实现有何借鉴?     
【百年沧桑一梦醒】

材料四：近代以来，中印两国人民在争取民族独立和解放的斗争中彼此同情.相互支持，共同推动了亚洲的觉醒。印度为中国反对鸦片斗争呼号，中国为印度独立运动鼓劲。在中国人民抗日战争期间，印度援华医疗队的事迹感人至深。他们的杰出代表柯棣华大夫长眠于中华大地，中国人民对他的高尚品德永记在心。

——习近平《携手追寻民族复兴之梦》

（3）结合材料并运用所学知识举证“中印两国人民在争取民族独立和解放的斗争中彼此同情.相互支持，共同推动了亚洲的觉醒。”
【龙象携手创未来】

材料五.中国和印度都是新兴市场国家，都处在民族复兴的历史进程中，都是世界多极化的重要力量，发展中印关系对我们两国.对亚洲.对世界都具有重要战略意义。中印双方要深化战略互信，加强务实合作，加深人民友谊，妥善管控分歧，使两国关系始终沿着正确轨道健康发展。

                                   ——习近平《中印战略合作伙伴关系必将取得新的更大发展》

（4）“发展中印关系对我们两国.对亚洲.对世界都具有重要战略意义”，你认为中印关系发展的基础和前提是什么？
（5）根据材料并结合所学知识简要说明“中印双方要深化战略互信，加强务实合作”的重要意义。

【推荐3】“图说中国外交”，请结合图片回答问题。

（1）请从下列选项中分别为图一和图二选配合适的标题。
A.屈辱外交无主权
B.求同存异显风范
C.五项原则睦邻处
D.大国外交展新颜
图一        图二        
（2）图三反映了哪一外交成就？20世纪70年代还有哪两项外交成就与其并称为“梅开三度”？
（3）请列举出21世纪以来除了图四之外我国取得的两项重大外交成就。新时代中国特色外交已形成怎样的外交布局？
（4）你认为在对外交往的过程中我们应该怎样做才能更好地屹立于世界民族之林？