【推荐1】《世界遗产名录》是联合国教科文组织为保护世界文化和自然遗产而设立的。到2018年7月2日，我国世界遗产已增至53处，暂居世界第一。阅读材料，回答问题。

材料一   1987年12月，周口店北京人遗址被列入中国首批“世界文化遗产名录”，对研究古人类进化的历史具有重要的意义。在北京人遗址中，通过考古，科学家又发现了大量木炭和几处较大的灰焊堆，其中埋藏着烧裂的石头和兽骨……。

材料二   2006年7月13日，安阳殷墟因“大量都城建筑遗址和丰富的文化遗存”被列入“世界文化遗产名录”。在殷墟郭家庄发掘的160号墓，出土青铜礼器40件，……器表均有精美的纹饰和族徽文字，还有28件青铜乐器和生产工具，220件青铜兵器和900多枚铜镞，……墓主人可能是地位较高的武将。

材料三   孔庙、孔林和孔府不仅是东方建筑技能的优秀代表，也有深厚的历史内容，体现了中国传统文化儒家思想的核心内容，1994年被列入世界文化遗产名录。

材料四   早在1987年，长城就列入世界文化遗产名录。据记载，秦始皇征用了40万人修长城，占当时全国总人口的五十分之一。有学者据此感慨：秦修长城，在一定程度上“结果”违背了“初哀”。

（1）请结合材料一与所学知识，说出北京人遗址能够入选“世界文化遗产名录”的理由（回答一点即可），并说明通过材料中的考古发现，我们能解读到什么有效历史信息？
（2）据材料二并结合所学知识，指出此处遗存曾是我国古代哪个王朝的都城？从160号墓出土的文物可以归纳出当时有关青铜器的哪些历史信息。
（3）结合所学知识，请列举两点“儒家思想的核心内容”。据材料四并结合所学知识，请用具体史实阐述你对“‘结果’违背了‘初衷’”的理解。

【推荐2】中华文明是世界文明史上悠久而灿烂的文明。阅读材料，回答问题。

材料一：

(1)材料一中房屋结构名称各是什么？它们的主人分别是哪一远古居民？分别种植什么农作物？

材料二：有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随。祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜。

——均摘自《道德经》

(2)材料二反映了哪位思想家的什么思想？他在政治上的主张是什么？

材料三：公元前1600年，汤建立商朝，他任用贤才,发展农业、手工业和商业，经济得到发展，人民生活相对安定，商朝很快强大起来。……商代后期青铜铸造业规模宏大，且组织严密，分工细致，能够铸造出大型器物。……古学家在河南安阳发现殷墟遗址，在遗址出土的大批龟甲、兽骨上刻有文字。这些文字被称为甲骨文，主要是商人刻写的占卜记录。殷墟还出土了许多青铜器,造型雄奇，纹饰华丽。

——摘自统编版教材和《中外历史纲要》

(3)据材料三，概括商代的文明成就，并分析取得这些成就的原因。

材料四：一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。

——《史记·秦始皇本纪》

(4)材料四中包含了秦始皇巩固统一的哪些措施？这些措施有何作用？

【推荐1】历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。

材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。……并诸小乡聚，集为大县，县一令，四十一县。

——《战国策·秦策》

材料二：“己所不欲，勿施于人。”“知之为知之，不知为不知，是知也。”“温故而知新，可以为师矣”。

(1)商鞅变法的目的是什么？材料一中，“平权衡、正度量、调轻重”是指什么?”“教民耕战”又指什么？改革的措施中对当代行政管理制度有什么重要影响的是哪一条？
(2)春秋战国时期，在思想领域出现了怎样的繁荣局面？材料二是哪一历史人物的言论？我们应该怎样对待以儒家思想为代表的传统文化。

【推荐2】2018年中国迎来改革开放40周年。40年砥砺奋进，40年众志成城。今日之中国，乘开放之风，因改革而兴，秉创新而强。阅读下列材料，回答问题。

材料一   吴起在楚，商鞅在秦，亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士，现在是战士为贵族。农民军队之配练与井田制之废弃，为新军国图谋富强之两要端，而即以促进宗法封建贵族之崩溃。

——钱穆《国史大纲》

材料二   “今欲断诸北语，一从正音。其年三十已上，习性已久，容不可猝革。三十已下，见在朝廷之人，语音不听仍旧；若有故为，当加降黜。”

——摘自《魏书·咸阳王禧传》

材料三   在1898年光绪皇帝与太后分享皇权合法性的情况下，皇帝采取大刀阔斧而又激烈的改革方式，将会使反对变革的保守派与那些由于改革而丧失既得利益的官僚，有可能与充满权力失落感的慈禧太后结合起来，从而形成皇帝难以招架的强大政治阻力，可以说，这是清末变法所面临的一个十分特殊的问题。

——萧功秦《危机中的变革》

（1）材料一中所述内容是我国历史上哪一著名的改革？“商鞅在秦”使“新军国图谋富强”的措施是什么？
（2）结合所学知识，请归纳出材料二中北魏孝文帝改革推行的是什么措施？（不能摘抄原文）这些措施起到了什么作用？
（3）材料三中，“清末变法”是指哪一历史事件？这次变法失败的根本原因是什么？
（4）回顾以上改革历程，站在新的历史起点上，为实现中华民族的伟大复兴，我国应该怎么做？

【推荐3】某校初中历史兴趣小组开展“商鞅变法”专题学习，请你参与下列活动。

材料：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天

【角色扮演】
（1）据上述材料及所学知识回答，假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否支持商鞅变法？为什么？
【理解学习】
（2）上述材料中“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么？
（3）结合上述材料及所学知识回答，“教民耕战”的具体措施有哪些？
【方法探究】

对商鞅变法的评价，小方和小华产生了分歧：

小方——商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的国家，变法是成功的。

小华——商鞅变法触及旧贵族利益，商鞅惨遭车裂，变法失败了。

（4）针对上面两人的分歧，结合所学知识，你是如何评价商鞅变法的？

【推荐1】“东汉末年起三国”，“魏晋尽风流”。阅读材料，回答下列问题。

材料一   三国两晋南北朝政权更替示意图

(1)请分别写出材料一中①和②所对应的政权名称。依据图示，指出三国两晋南北朝时期的政治特征。

材料二   “……改革的最大特点在于，把胡人的汉化进程纳入政治体制，使之法制化、常规化，使北方地区的胡人与汉人的差别日趋缩小，以至于融为一体，这是北魏改革最为了不起的成就。”

——樊树志《国史十六讲》

(2)结合所学知识指出材料二中的“胡人”是哪一少数民族？据材料二说说推进“胡人的汉化进程”所产生的影响。

材料三

两汉时期，建康只是一个偏远小城，这时（东晋南朝时期）成长为南方的政治和经济中心，人口曾达百万之多。 ——岳麓版《中国通史》

(3)据所学知识，说明材料三中两则信息的关系。

材料四   顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。

——《齐民要术·种谷》

(4)写出材料四中这部著作的作者及其历史地位。

【推荐2】中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：

材料三：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”

——《齐民要术》

材料四：戮力（尽力）本业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。

——《史记·商君列传》

请回答：
(1)材料一中文物代表的是哪一流域的农耕文明？
(2)材料二中两幅图片反映了春秋时期出现的哪两种生产技术（工具）？
(3)材料三内容出自我国现存最早的一部完整的农书，概括提炼该材料反映了作者怎样的观点？
(4)材料四反映了商鞅变法的哪一措施？结合所学分析这场改革的历史作用。
(5)党和国家高度重视农业、农村和农民问题，结合上述材料和所学知识，谈谈农业发展需要关注哪些方面的问题？

【推荐3】探究题请结合所学知识，思考完成下列问题。
【表格学史】

时间	历史人物	历史事件	历史评价、地位(意义)
东汉	①	《②》	“医圣”
公元105年	③	改进造纸术	意义④
公元208年	孙刘联军	赤壁之战	意义⑤
北朝	⑥	《齐民要术》	地位⑦

(1)请根据表格里提供的信息将表格内的内容补充完整。
①____________，②____________，③_____________，④_________
⑤____________⑥____________⑦____________
【诗词析史】

“史家之绝唱，无韵之《离骚》”

——鲁迅

(2)“史家之绝唱”指的是谁写的历史巨著?具有怎样的体例(地位)?
【图画说史】

(3)依据上述材料，结合所学知识，请指出与“张骞凿空”相关的历史事件?并说出张骞凿空建立的“史诗般的功业”的主要历史事实。
【材料悟史】

材料“一带一路”既传承以团结互信、平等互利、包容互鉴、合作共赢为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平、发展、合作、共赢的21世纪时代潮流，将“中国梦”与“世界梦”进行有机地衔接，具有深远的战略意义和全球性影响力。

(4)根据材料指出，古丝绸之路精神的核心是什么?

【推荐1】探究题：某校七年三班同学围绕“隋唐宋”三朝经济的发展做了如下探究：

材料一   下图：隋朝大运河示意图

(1)仔细阅读《隋朝大运河示意图》，依次写出图中三个位置的名称。
A：________
B：________
C：________

材料二   忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

——唐•杜甫《忆昔》

(2)材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期经济繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？

材料三   见下列图片

(3)农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料三两幅图是唐朝出现的两种新农具。图一的名称是什么？图二有何用途？

材料四   “苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”，是宋代流行的谚语，说的是江浙一带的粮食产量高。在两宋时期，农业、手工业、商业贸易都取得了突出的成就。

(4)根据材料四说说宋朝时南方的哪些地方成了丰饶的粮仓？手工业领域中，北宋兴起的什么地方发展成为著名的瓷都？宋代商业的繁荣促进了货币交易量的增长，世界上最早的纸币是？

材料五   “国家根本，仰给东南”。

——《宋史》

(5)从唐朝中期开始的经济重心南移，到什么时期最终完成？
(6)通过上述探究，你得到怎样的认识？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。

——唐·杜甫《忆昔》

材料二

材料三   复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

(1)根据材料一指出当时的统治者，并结合所学知识举出唐朝时期出现的另一盛世局面。
(2)根据材料二指出唐朝出现的两种新农具。
(3)根据材料三说出这位“伟大僧人”是谁，并结合所学知识简述他为后世留下的经典著作及与他有关的一例对外交往的史实。
(4)综合上述材料简单说说你的感受。

【推荐3】中国是一个历史悠久的文明古国，中国古代史上辉煌灿烂的农耕文明，令世界瞩目。阅读下列材料，请回答：

材料一：

材料二：北宋时期，国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区，淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石，丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到都城。南方经济持续发展，支撑了南宋的半壁江山。

——《历史》七年级下册

材料三：国以民为本，民以食为本，衣食以农桑为本。

——《历史》七年级下册

材料四：宋代时期，中外交往主要依靠海路，那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰。

（1）请写出材料一中唐朝农耕技术图一、图二对应的工具名称。
（2）根据材料二和所学知识分析，到两宋时期，我国经济重心出现了怎样的变化？概括出现这种现象的主要原因有哪些？（回答两点即可）
（3）根据材料三指出，元朝实行的是什么政策？ 
（4）根据材料四请写出政府鼓励海外贸易所设立的机构是什么？ 
（5）结合材料及所学知识，从政府的态度和航海科技两个方面，总结宋朝海外贸易兴盛的原因。 
（6）“南海一号”古沉船的重见天日，为我们研究宋代历史提供了重要的实物证据，请张开你想象的翅膀猜一猜：如果这艘船从泉州港出航，船上可能装载着哪些货物？（至少列出两项）