(1)一组同学搜集到下面两幅油画,请分别为它们所反映的历史事件写出简介,并据此简述井冈山革命道路是如何开辟的。
图一 《南昌起义》 图二 《井冈山会议》
材料一
《松花江上》 我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八。从那个悲惨的时候!脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪! | 《义勇军进行曲》 起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉、筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声!起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进!前进!前进进! |
(2)材料一的两首歌曲分别是在什么背景下创作的?概括它们所起的共同历史作用。
(3)下面是三组同学搜集到的文献史料,请结合史实说明中国共产党是如何智慧应对复杂局势的.
“西安事变发生后,南京的一切注意力都集中在捉蒋介石问题上,动员一切力量来对付西安,把张杨一切抗日主张都军而不问,更动员所有部队‘讨伐’张杨,这对于抗日是不利的。目的问题主要是抗日问题,不是对蒋个人的问题。我们应以抗日为中心,我们应尽量争取时间,进行和平调解。”
——毛泽东
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材料一 中国的传统文化自汉代以来,……一直被我们认为是世界上最好的文化,但是到了晚清出现千年未有之文化危机……从晚清开始,中国社会就是一个不断重建文化自信心的过程,这种文化自信心的建设包括物质层面、制度层面和精神层面。
——廖保平《辛亥百年——铁屋里的大国突围》
材料二 南昌起义和广州起义,显然志在城市……然而效仿俄国人成功的经验并没有在中国取得成功。于是,南昌起义和秋收起义保存下来的武装革命者,在经历了1927年的失败后,于第二年春天汇聚于罗霄山脉的中段,开始了革命在农村的发展。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
材料三 我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国际国内反动气焰增高,则对各方都不利。……这一场战争我们虽然付出了代价,但是经过这一场战争以后,我们中国在国际上的地位大大提高了。
——毛泽东
材料四 1978年9月,在国务院“四化建设务虚会”上,李先念指出:“中国不能再维持封闭的经济……。”12月,邓小平在总结出国考察作用时说:“必须承认自己的落后,我们的很多做法都不对头,需要加以改变。”
——摘编自(美)傅高义《邓小平时代》
(1)据材料一并结合所学知识,说明面对文化危机,先进的中国人在物质层面、制度层面、精神层面是分别通过哪些重大历史活动来“重建文化自信心的”。
(2)据材料二并结合所学知识,指出共产党人“在经历了1927年的失败后”开创了一条什么样的革命道路,其确立的标志是什么?
(3)结合所学知识,写出材料三中“战争”的名称。据材料三,指出这场战争的伟大历史意义。
(4)为破解材料四中的“封闭”和“落后”等问题,中共十一届三中全会作出怎样的决策?
(5)综合上述材料,就如何转危为机谈谈你的认识。
四色江西 | 对应事例(或代表事物及人物) |
历史记忆之红色 | |
昌盛文化之古色 | |
山水美景之绿色 | |
磅礴发展之金色 |
(2)任选其中一种颜色,结合历史所学,请你为江西写一段宣传语。
【小人物大事业】
十三个代表,年龄最长的四十五岁,最轻的十九岁,平均二十八岁,作为湖南代表之一的毛泽东还没有满二十八岁。陈独秀和李大钊恰好有事,一个在广州,一个在北京,没有来参加这次大会,参加会议的这些代表都是社会上还不知名的“小人物”。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)据所学回答材料中“小人物”参与的“这次大会”名称。该会议是如何推动中国革命事业的?
【小区域大发展】
一国之内,在四周白色恐怖的包围中间,产生一小块或若干小块的红色政权区域,在目前的世界上只有中国有这种事。
——毛泽东
(2)材料中第一块“红色政权区域”是指哪里?由此创造了怎样的局面?
【小乒乓大外交】
以“小球转动大球”作为“破冰之旅”载入新中国外交史册的“乒乓外交”曾经备受瞩目。对此事件周恩来总理引用《论语·学而》中“有朋自远方来,不亦乐乎”表达中国政府心情,并开心地说:“现在,门打开了。”
——《环球时报》
(3)以史实说明材料中“门打开了”。
【小窗口大世界】
中国对外开放的步伐
(4)请指出上图①处城市名称。此图反映出我国形成了怎样的对外开放格局?
(5)通过对这一主题的探究,谈谈你的感悟?
材料一 党的十九大后,习近平总书记带领中共中央政治局常委赴上海瞻仰中共一大会址,赴浙江嘉兴瞻仰南湖红船时指出:“上海党的一大会址,嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方,我们党从这里诞生,从这里出征,从这里走向全国执政,这里是我们党的根脉。”1921年,中国共产党在嘉兴南湖红船上完成了缔造中国共产党的使命。红船是中国共产党起航的地方,是党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的开端,是开启党的初心和使命的起点。
-《光明日报:“红船精神”与中国共产党的初心和使命》
材料二 据统计,中央红军长征路上一共368天,有15天用于打大的决战,有235天用于白天行军,有18天用于夜晚行军;整个长征途中,只休息了44天,平均走182公里才休整一次,日均行军37公里;共翻越了18条山脉,其中5条山脉终年积雪;渡过了24条河流;穿越了11个省;突破了10个地方军阀的封锁包围;从瑞金出发时有8.6万人,到达陕北时,仅剩6500人,平均每行进1公里,就有3至4名战士壮烈牺牲.....
-摘编自中共党史研究室文献
材料三 中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。
-习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的重要讲话
请回答:
(1)根据材料一,指出“嘉兴南湖红船”见证了中国历史上的哪件大事?结合所学知识,简要概述中国共产党与红船的关系。举一例中国共产党践行红船精神的事件。
(2)根据材料二,概括红军在长征途中遇到了哪些困难?体现了什么精神?结合所学知识,概括红军长征胜利的原因。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出中国人民抗日战争的起点。举出一例中国共产党领导的敌后战场的抗战。概括抗战精神的内涵。
(4)综合上述材料,我们青少年应如何传承民族精神?
材料一:1890年,日本爆发经济危机,对开战的要求更加迫切。同年,时任日本首相的山县有朋在第一次帝国议会的“施政演说”中抛出了所谓“主权线”和“利益线”的理论,将日本本土作为“主权线”,中国和朝鲜半岛视为日本的“利益线”,声称日本“人口不足”,必须武力“保卫”利益线,加紧扩军备战。
——摘编自《山县有朋意见书》
材料二:1919年6月,北京法国某机关接到里昂三十日发出的无线电:二十八日下午三时,德代表到会签字……突有某国代表拒绝签字,会场秩序稍乱,各国代表大为震动,日本代表尤有惊异之色云云,观此似拒绝签字者即系我国代表。
——摘编自“光明网”
材料三:1927年,日本首相田中义一向日本天皇上奏了《田中奏折》,明确提出了“唯欲征服支那,必先征服满蒙;如欲征服世界,必先征服支那”的扩张总战略蓝图。《对华政策纲领》和《田中奏折》的出笼,标志着日本对中国的侵略战争不可避免。
——摘编自黄华文《抗日战争史》
材料四:2020年,新冠肺炎疫情暴发以来,日本政府和民间力量上下一体,物质援助和祝福祈愿并举,全力支持中国抗击疫情。有学者对此指出,“抗疫援助的背后,日本民族既是利益至上的‘经济动物’,也有超越利己主义的助人情感”。
(1)根据材料一及所学知识,指出日本为了所谓的“利益线”向中国(清政府)发动了什么战争。这场战争的结果如何?
(2)结合所学知识,说说材料二中“中国代表在巴黎和会上拒绝签字”的原因是当时国内爆发了什么运动。
(3)根据材料三及所学知识,指出抗日战争的起点是什么。列举抗日战争时期,中国正面战场和敌后战场的著名战役各一例。
(4)结合材料四及所学知识,谈谈你对中日关系发展的认识。
和平谈判或协商是解决矛盾和问题的有效手段之一。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 西安事变发生后,中国共产党从全民族利益出发,主张和平解决。党中央派周恩来等到西安调停,与各方面进行协商,经过多方面的努力,蒋介石最终被迫接受停止内战,联共抗日的主张,西安事变和平解决。
材料二
——摘自人教版八上教材
(1)材料一中的西安事变是在怎样的背景下发生的?它的和平解决有何积极意义?
(2)材料二中,国共两党在“陪都”重庆达成了什么协定?
(3)周恩来在两次谈判中都起到了重要的作用,他在新民主主义革命时期还有哪些历史功绩?
(4)概括两次谈判的共同之处。并说说两次谈判对你有何启发?
【推荐2】阅读下列材料:
材料一:“无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”
材料二:“不能冲动,感情必须让位于理智!南京政府‘绝对不抵抗主义’的电告不能不听,忍辱方能负重,小退以图大进,不可不慎!”张学良咬紧牙关,声音颤抖地向东北军发布命令:“不能打……我方当忍辱负重,勿使事态扩大,静候中央的外交干涉。”
材料三:张学良说,他因“彷徨无策”而交结共产党,因为当时共产党停止内战、共同抗日的主张“实攻我心”,“不只对良个人,并已撼动大部分东北将士,至少已渗入少壮者之心。”
材料四:原东北军将领张学良逝世后,时任中共中央总书记、国家主席的江泽民向张学良的亲属发去唁电,高度评价他的历史功绩,称他是“伟大的爱国者”、“中华民族的千古功臣”,并代表中国共产党和中国人民对他表示深切的哀悼。
请回答:
(1)材料一这份电文是谁下达的?材料二是谁下达的命令?
(2)材料一这份电令说明对日什么态度?“沈阳日军行动”指的是什么?这份电令的后果是什么?
(3)如何评价材料二所说的这件事?
(4)材料三中“张学良说,他因‘彷徨无策’而交结共产党”,根据所学知识你认为,张学良为什么会“彷徨无策”?
(5)与材料三有关的重大事件是什么?
(6)根据以上问题的回答,你能谈谈张学良得到中国共产党和中国人民的高度评价,被称为“中华民族的千古功臣”的原因吗?
材料一 大量的、客观的历史事实就是如此:从九一八事变日本发动对中国的侵略后,包括中国工人、农民、知识分子、军队在内的中国民众,立即就正式揭开了抵抗侵略的抗日战争……尽管在卢沟桥事变前,中国民众的抗日战争几乎未能得到国民党政府的支持,但是,此时的抗战仍然沉重地打击了日本侵略。
——摘编自李殿元《抗战八年当为十四年论》
材料二 西安事变对中国人来说是一个创伤性的插曲。……他(蒋介石)声言未对扣留他的人作出任何让步,但是,已不再进一步进攻共产党人。事实上南京与共产党之间导致统一战线形成的谈判不久开始进行。中国人似乎是10年中的第一次为抵御外侮而把内部争吵放置一边。
——摘编自(美)费正清《剑桥中国史》
材料三
七七事变中血战卢沟桥的中国军队 | 1937年11月28日伦敦《泰晤士报》报道:“此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,此前所未闻者……上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。” |
(1)根据材料一、概括九一八事变后中国人民抗日战争的特点。结合所学知识,指出九一八事变后东北地区出现的抗日武装。
(2)材料二中“扣留他(蒋介石)的人”是哪两位爱国将领?简述西安事变和平解决的历史意义。
(3)指出七七事变在中国抗战史上的地位。材料三中“此次两军作战”指哪一场战役?结合所学知识,简述该战役的影响。
材料一
战国时期的铁制农具材料二 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……然王制遂灭,僭差无度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
——摘编自《汉书》
(1)综合上述两则材料并结合所学知识,阐述材料一与材料二之间的内在联系。材料三 聂耳创作的《毕业歌》《义勇军进行曲》等名曲,是20世纪30年代中国最具代表性的音乐作品。他在音乐创作中,既吸取了外国音乐的因素,又充分运用中国民间劳动歌曲、山歌小调等形式、结构。他既向已有的音乐文化学习,又直接向生活汲取。如到码头、工厂观察了解群众的生活,亲身体验他们沉重的生活节奏,倾听他们痛苦的呻吟、愤怒的呐喊和不平的申诉。
——摘编自《中国音乐通史简编》
(2)根据材料三,概括聂耳音乐创作取得成就的原因(至少两点),并结合所学知识,谈一谈聂耳《义勇军进行曲》创作的时代背景?材料四
——统编教材《中国历史》七年级(下)
(3)材料四中图三反映了宋代经济哪方面的情况?补充一幅反映该时期农业发展的图片。(用文字说明,例如:宋代《耕获图》)材料五 社会主义是干出来的,新时代是奋斗出来的,人民的幸福生活是靠一点一滴创造得来的;只要踏实劳动、勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩。前进道路上,无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,都要发扬光大劳动精神。
——摘自人民网
(4)请结合中国全面建设时期一位历史人物的事迹,说明“只要踏实劳动、勤勉劳动,在平凡岗位上也能干出不平凡的业绩”。材料一:第一届现代奥运会前,发起人顾拜旦曾邀请清政府参加第一届现代奥林匹克运动会。1895年清政府正忙于对日战争无暇顾及,且当时中国饱受列强侵略,既不知奥运为何物,也无力参加,因而拒绝了邀请。
——摘编自阮蔚村《中国田径赛小史》
(1)依据材料一,结合历史背景分析清政府拒绝顾拜旦邀请的原因。
材料二:
序号 | 图片 | 内容 |
① | 20世纪初期,中国、日本和菲律宾共同发起召开远东奥林匹克运动会, 这是世界上最早的洲际性体育比赛活动,1920年获得国际奥委会正式承认。中国共承办3届,为日后承办国际性体育比赛积累了经验。 | |
② | 中国派出的第一位奥运会观察员宋如海在其所著《我能比呀·世界运动会丛录》一书中,将“Olympia”译作“我能比呀”,希望中国人早日到奥运赛场上去比一比。该书不仅向国人介绍了奥运会,还推动了奥运思想在中国的传播。 | |
③ | 1924年,中国第一个全国性体育组织——中华全国体育协进会在南京成立。1931年,国际奥委会正式承认该组织为中国奥委会。 |
A.思想宣传;B.经验积累;C.组织基础。
材料三:
序号 | 内容 |
① | 我是中华民族炎黄子孙,绝不代表伪满洲国出席第十届奥林匹克运动会。——1932年首位代表中国参加奥运会的运动员刘长春发表的声明 |
② | 1945年抗日战争胜利后,中华全国体育协进会向国际奥委会申请在中国北平举办第十五届奥运会。之后由于战争爆发,申请成为一纸空文。 |
(4)综合以上材料,谈谈你对近代中国未能举办奥运会的认识。
任务一【收集会址——学习革命文化】
(1)第一组同学收集中国共产党革命时期召开的重要会议后制作了资料卡片,请将下面的卡片内容补充完整。
中国共产党第一次全国代表大会上海会址 | 遵义会议会址 |
名称:中共一大上海会址 时间: 1921年 意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 新的表现: | 名称:遵义会议会址 时间: 1935年 意义:是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 “转折点”的含义: |
任务二【传唱歌曲——感受革命情怀】
(2)第二组同学收集到了以下两首革备歌需,它们分别为研究哪一历史时期提供了史料价值?分别发出了怎样的时代呼声?
《国民革命歌) 打倒列强,打倒列强, 除军阀,除军阀, 努力国民革命, 努力国民革命, 齐奋斗,齐奋斗。 | 《黄河大合唱》 风在吼,马在叫, 黄河在咆哮,黄河在咆哮,河西山岗万丈高, 河东河北高粱熟了。 保卫黄河,保卫华北, 保卫全中国! |
任务三【鉴赏油画_传承革命精神】
(3)第三组同学收集了下面一组油画,请你以“革命精神”为主题,写一篇150字左右的小短文。
图一 南昌起义 图二 长征 图三 平型关大捷