【推荐1】世界近代资本主义发展史
某校历史兴趣小组的同学开展以“世界近代资本主义发展史”为主题的探究活动，请你帮助他们完成相关内容。
【酝酿产生】

材料一

（1）结合所学知识，从图一到图二，手工生产出现了哪些新变化？这些变化说明了什么？图三中由哥伦布开辟的新航路是________（必须填写图中数字序号）。图四贩运的“黑色货物”应该是从__________到________航线（必须填写图中英文字母）图三和图四事件与欧洲资本主义发展有什么关系？
【确立发展】

材料二   英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体。

——马克垚《世界文明史》

（2）材料二中英国创造的“一种全新的政体”是什么？这种政体对英国的政治产生了什么影响？

材料三   下图是美国国家权力构成示意图

（3）上图这种权力结构的确立，是依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力构成的特点。

材料四     “自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；国家实行分权原则……私有财产神圣不可侵犯。”

——摘编自法国《人权宣言》

（4）概括材料四中所包含的资产阶级思想主张。

材料五 在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。

——帕尔默《现代世界史》

（5）材料五中“相同目标”指什么？

【推荐2】民主法治是人类政治文明演进的产物，是人类社会进步的标志。阅读材料，回答问题。

材料一   我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权是在多数公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的。让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们有的真正才能。

——摘编自修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》

(1)根据材料一，概括雅典民主政治的特征。

材料二   伯恩比在1759—1760年访问了北美。据他描写，弗吉尼亚人特别“高傲地珍惜自己的自由，忍受不了任何限制，几乎不能容忍任何高高在上的权力的控制，其至有这种想法他们都受不了”。北美人民的这种思想状态，使得他们无法忍受1764年以后英国对他们的权利和自由的侵犯，因而反英的独立战争就成为不可避免的了。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

(2)根据材料二并结合所学知识，概括美国独立战争爆发的原因。分析独立战争后美国人民是否真正实现了他们的要求，并说明理由。

材料三   法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步。……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余，革命的领袖对内巩固资产阶级统治，编撰了《法典》，为将来的发展奠定了基础，并推广到欧洲其他国家……

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》

(3)根据材料三，概括法国大革命的历史作用。

【推荐3】变化是世界历史发展的常态，存在着一个从不断的量变到质变的过程，人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。请阅读材料，回答下列问题。

材料一   直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个起程点了。

——（美）R.R.帕尔默《现代世界史》

材料二   文艺复兴运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中，圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲，她的表情和美是生动的……

材料三   英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。

——马克垚《世界文明史》

(1)根据材料一并结合所学知识指出引起材料一中重大变化的历史事件是什么？并分析该事件对世界产生的积极影响？
(2)文艺复兴时期米开朗琪罗作品中圣母形象的变化反映了当时的什么社会思潮？
(3)根据材料三并联系所学知识，指出英国“全新的政体”是什么？并回答“孟德斯鸠学说”在美国得到贯彻的法律文献？

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一　他用不断的战争来代替不断的革命，从而完成了恐怖主义。

——马克思、恩格斯《神圣家族》

材料二　对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。

——恩格斯《德国状况》

材料三　他把他的法典带到被他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多，它在原则上承认平等。

——恩格斯《德国状况》

材料四　法国大革命的战争起初是民族战争……但是当拿破仑建立法兰西帝国，奴役欧洲许多早已形成的、有生存能力的民族大国的时候，法兰西的民族战争便成了帝国主义战争，而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。

——列宁《论尤利乌斯》的小册子

(1)在材料一和材料二马克思、恩格斯的论述中，两次出现“革命”一词，这里所说的“革命”是什么性质的革命？
(2)根据材料二和材料三，说说恩格斯是怎样肯定拿破仑的？
(3)材料四中，列宁否定拿破仑的原因是什么？
(4)马克思、恩格斯和列宁对拿破仑的论述是否矛盾？简要说明理由。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   党的十九大提出了建设中国特色社会主义法治体系，明确了全面推进依法治国总目标。回顾历史，人类为了建立法治社会进行了不懈的努力。

请回答：
（1）公元前5世纪罗马颁布的成文法和6世纪东罗马帝国制定的被誉为欧洲民法基础的法律文献分别是什么？
（2）英国在1689年和法国在1789年分别颁布了两个重要的法律文件，这两个文件分别对本国产生了怎样的影响？
（3）《拿破仑法典》于1804年颁布实施，这部法典对今天的法国有何作用？

材料二   “文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。”

请结合所学知识，回答下列问题。
（4）马其顿国王亚历山大率军东征，亚历山大在对外战争中采取了什么措施进行文明交流？
（5）在欧亚非大陆上是哪两个封建大帝国融汇东西、兼收并畜，不仅传播了东西文化，而且创造出了典雅多彩的文明？
（6）伴随着新航路的开辟和殖民者的海外扩张，殖民者也扮演着文明交流的角色。殖民者文明交流的表现有哪些？
（7）火车机车的发明对世界文明的交流和发展产生了重大影响，它的发明者是谁？

【推荐1】阅读材料，回答下列问题。

材料一   很多人都听过一个故事，树上的苹果掉落砸到牛顿，给他提供了发现万有引力定律的灵感。事实上，牛顿的苹果树的确存在，但是是否真的砸中过他我们不得而知，更有可能的情况是，他在脑海中想象过自己被苹果砸中，并思考为什么苹果会落到地面，从而有了后面对引力的研究。

——摘编自“科普中国网”

材料二   19世纪的绝大多数学者，对生物界以及人类在生物界中的地位有不同的看法，这个时候，《物种起源》的出版有着重要的意义。

——阿·德·涅克拉索夫《达尔文传》

材料三   贝多芬于1792年定居维也纳。创作于1803年至1804年间的《第三交响曲》标志着其创作进入成熟阶段。此后20余年间，他的数量众多的音乐作品通过强烈的艺术感染力和宏伟气魄，将古典主义音乐推向高峰，并预示了19世纪浪漫主义音乐的到来。

(1)材料一中的科学家除了发现“万有引力定律”外，他还作出了什么贡献?使物理学成为一门独立学科的标志是什么?
(2)根据材料二并结合所学知识，写出《物种起源》提出的观点以及它出版的意义分别是什么。
(3)材料三中的音乐家在1804年完成了哪一部具有代表性的作品?