阿拉伯数学家花拉子米所著的《积分和方程法》，被欧洲大学作为教材沿用至中世纪结束；阿拉伯医学家伊本·西那的《医典》，被欧洲各大学采用为官方课本。这表明阿拉伯文化（ ）
| A．丰富了欧洲大学的教学内容 | B．影响欧洲现代自然科学发展 |
| C．积极吸收其他地区先进文明 | D．成为欧洲大学文化的发源地 |
23-24九年级上·河南开封·期末 查看更多[4]
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更新时间：2024-01-31 20:53:23
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【知识点】 “阿拉伯数字”的由来解读
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【推荐1】下图所示内容反映了阿拉伯人在文化上的（ ）
阿拉伯数字的演变过程
阿拉伯数字的演变过程
| A．发明与创新 | B．继承与发展 | C．交流与传播 | D．互鉴与超越 |
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【推荐2】观察下列三幅图片，根据其传达的信息，下面表述正确的是（ ）
殷墟出土的甲骨文 古埃及塞塔石碑 古代印度示意图
殷墟出土的甲骨文 古埃及塞塔石碑 古代印度示意图
| A．甲骨文的出土，有力证明了我国有文字可考的历史始于夏朝 |
| B．罗塞塔石碑碑文上的楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料 |
| C．古代印度改造了从0到9的计数法 |
| D．体现了世界文明的多样性 |
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