【振臂疾呼为救亡】
材料一 为了民族，我们愿意暂时丢开书本，尽力之所及，向全国民众大声疾呼。……起来吧，水深火热中的关东同胞和登俎就割的华北大众
——摘编自《清华大学救国公告全国民众书》
【冒死兵谏扭时局】
材料二 陕变事起，通电主张一致对外，值此强邻压境，方谋解救之不暇，何忍再为萁豆之煎（张学良字汉卿）通电各项主张，多为国人所同情者，绝不宜以叛逆目之……
——摘编自1936年12月17日《桂林日报》
【八佰壮士浴血战】
材料三 27日晨8时起，……大军虽已安全撤退，但尚有许多高楼大厦中留有少数官兵，宁洒最后一滴血，与敌死拼。记者27日中午……目击了惊天动地的一幕。88师之一营以上800余人（实际414人），仍在烈焰笼罩、敌军四围中，以其最后一滴血与最后一颗弹，正演出一幕悼天地泣鬼神、可永垂青史而不朽之壮烈剧战也。
——摘编自谢继民《我的父亲谢晋元将军》
【分析时局下论断】
材料四 敌强我弱，中国不能迅速战胜日本。但是，日本的帝国主义侵略战争是退步、野蛮的；中国的反侵略战争是进步、正义的，得道多助。日本是小国，中国是大国，能够支持长期战争。因此，也不会亡国。
——摘编自统编历史教科书中国历史八年级上册
(1)材料一是哪一群体发起的“疾呼”？他们开展了哪一爱国救亡运动？
(2)材料二中“陕变事起”指的是哪一史事？结合所学知识，回答这一史事结果如何？有何历史意义？
(3)材料三与哪一战役有关？结合所学知识，写出在他们的浴血奋战下取得了怎样的效果？
(4)材料四中出自毛泽东的哪篇文章？依据材料四、结合所学知识，分析这一文章在当时有何重要作用？
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革命歌曲是弘扬革命传统教育和进行爱国主义教育的一种方式。
材料一：“霹雳一声震天响，秋收起义举刀枪，跟着领袖毛委员，砸碎镣铐求解放，工友农友团结一条心，手中的枪杆要握紧；一杆大旗迎风扬，镰刀斧头闪金光，跟着领袖毛委员，浩浩荡荡上井冈，工友农友团结一条心，根据地建立在农村。……”
——《秋收起义暴动歌》
材料二：“我的家在东北松花江上，那里有森林煤矿，还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上，那里有我的同胞……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！”。
——《松花江上》
材料三：风在吼，马在叫。黄河在咆哮，黄河在咆哮，河西山岗万丈高，河东河北高粱熟了；万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿呈英豪，端起了长枪洋枪，挥动着大刀长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国……
——《黄河大合唱——保卫黄河》
(1)据材料一和所学知识回答，材料一反映的历史事件及其影响是什么？
(2)据材料二和所学知识回答，材料二反映的是哪个历史事件后的东北社会现状？中国人民做出了怎样的反应？
(3)概括材料三表现出了中国人民怎样的民族精神？
①圆明园遗址 ②在北京出版的《新青年》
③1919年北京街头的传单 ④1935年12月9日的北京街头：反动军警镇压学生游行
(1)将以上图片反映的内容与下列要求对应（填序号）
近代中华民族屈辱：
具有爱国救亡的性质：
宣传了“民主”与“科学”：
(2)史料按形式可以分为实物史料、文献史料和口述史料等。下图的史料属于实物史料的是
(3)图④与哪一个事件有关？请你为1935年12月9日北京街头游行示威的学生写两条恰当的宣传标语。
材料一 五四运动后，李大钊发表《我的马克思主义观》一文，在中国第一次系统、全面地介绍了马克思主义的基本理论，全国各地建立了许多相关团体，较有影响力的包括李大钊在北京成立的马克思学说研究会、陈独秀在上海成立的马克思主义研究会、周恩来在天津成立的觉悟社等。
(1)依据材料一，结合所学知识，说说中国共产党成立的条件。并写出中国共产党成立的标志。材料二 1935年1月，党中央召开政治局扩大会议，集中解决当时具有决定意义的军事和组织问题。这次会议事实上确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位，开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，开启了党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。
(2)根据材料二及所学知识，指出这次会议的名称及历史意义。材料三 1936年12月12日，张学良、杨虎城联合行动，扣押了蒋介石，实行“兵谏”。他们通电全国，要求停止内战，联共抗日。
(3)结合所学，指出材料三中所描述的历史事件的名称？并分析此次事件圆满解决所产生的积极影响是什么？材料四 十四年抗日战争的历史，就是一部中国共产党“深入敌后发动群众，广泛开展游击战争”的历史。全国抗战开始后，中国共产党领导的人民武装迅速挺进敌后，担负起开辟敌后战场，创建抗日根据地，与国民党军正面战场形成相互配合，既有统一的城略目标，又各自独立对敌作战。不但挫败了侵华日军“速战速决”“三个月灭亡中国”的战略企图，而且使侵华日军陷入人民战争的汪洋之中而无法自拔。
(4)材料四中“十四年抗日战争”的起点是什么事件？依据材料概括中国人民能取得这场战争胜利的因素。材料一 党对军队的绝对领导，是人民军队永远不变的军魂。这一根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议。
——摘自《中国共产党简史》
材料二 中国共产党高举抗日民族统一战线的旗帜，坚持独立自主、团结抗战，维护了团结抗战大局。
——摘自《中国历史》七年级（下）
(1)根据材料一、结合所学知识，请写出你对“党对军队的领导……发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于古田会议”的理解。
(2)根据材料二、结合所学知识，写出1个中国共产党“团结抗战”的史实。中国共产党在抗日战争中发挥了怎样的作用？
(3)请用一个词形容中国共产党成立后中国革命的面貌。
【实地考察】
材料一
 南口战役旧址 | 日军为扩大侵略，实现“三个月灭亡中国”的计划，企图迅速占领华北。1937年7月底，日军派出重装精锐，进犯南口。中国军队迎击，南口战役就此打响。中国军队人数不及日军，装备远差日军，仍打出了一场英勇壮烈的阻击战。南口战役历时大半个月，中国军队歼敌15000余人，一战成名，成为抗战史上光荣的一页。 |
（1）依据材料一，说出南口战役的作用。
【资料整理】
材料二 同学们进行史料研究，检索到以下信息：
| 资料整理 | |
| ①照片集《为和平而战—抗战中的国际友人》照片集：收录一百四十张珍贵的历史照片，展示抗日战争中在中国战场上做出卓越贡献的国际友人的工作场景。 | ②档案日本防卫厅战史研究所资料：1937年—1941年，日本陆军80%以上的兵力用于侵华战争，而用于南太平洋战场的陆军不及侵华兵力的20%。1945年，日本陆军主力中国派遣军，在中国军民多年的打击消耗和最后的全面反攻下，不得不在中国放下武器，无条件投降。 |
| ③纪录片《从〈开罗宣言〉到〈波茨坦公告〉》：为尽快结束战争，国际反法西斯力量需要协作。1943年中国受邀第一次以世界大国身份参加国际会议。 | ④专著《抗日战争与民族自尊的重铸》：研究了抗日战争前后中华民族自尊与自信的变化，包括“民族意识的唤醒”“民族形象的改变”等章节。 |
（2）参照下表中的示例，任选其中一个研究主题，运用材料二中的一则资料，说明该资料与研究主题的关系。
| 研究主题 | 资料序号 | 依据 |
| 国际援助 | ||
| 中国贡献 | ||
| 地位提升 | ||
| 民族觉醒 | ④ | 专著通过对抗日战争前后中华民族自尊心与自信心变化的对比研究，说明了抗日战争对于中华民族觉醒的促进作用。 |
【抗战故事】
材料三 1937年7月，由党员和群众二十四人组建了北平郊区第一支人民抗日武装队伍——国民抗日军
8月22日傍晚，国民抗日军奇袭北平第二监狱，解救大量党员群众，当时就有数百人参加了国民抗日军。这次奇袭行动还缴获三挺机枪、四十多支步枪、十几支手枪和一百多把大刀，两小时后顺利转移。9月8日，队伍壮大到一千多人的国民抗日军夺取日军在黑山扈的武器物资。战斗中，我军战士击落一架日本军机。当敌人从颐和园方向开来大批援军时，我军已胜利转移。
（3）依据材料三，说出国民抗日军的作战方式。分析国民抗日军作战方式的作用。
【活动延伸】
（4）2020年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年，请你设计一枚纪念章，并对图案进行简要说明。要求：形式不限，主题鲜明，观点正确。
材料一 下表是《申报》数据库的部分新闻。
| ① | 1895年5月7日 | 以堂堂中国，土地之广，军饷之充，人民之众，以视日本区区一岛国……相持既久，兵饷俱穷，俯首请成当出于日本 |
| ② | 19世纪末 | 谭嗣同到袁世凯住处，拿出光绪皇帝的密谕，命令袁迅速举兵，袁回天津向荣禄告密筹商绞杀谭嗣同等人 |
| ③ | 1937年12月14日 | 因上海沦陷，本报宣布停刊 |
材料二 近代中国报刊以大量史料批判封建糟粕，以传播“新观念”为主要内容促进社会进步与发展。《时务报》曾多次刊登呼吁男女平等的文章，通过思想宣传与舆论造势服务于女性解放斗争，主要表现在“戒缠足”与“兴女学”两个方面。梁启超在《时务报》上发表了《论不变法之害》一文，就国家封闭、群众思想禁锢的现实困境进行尖锐指责，并呼吁采取办学堂、废科举、广开学会等措施。这种“兴人才”的主张得到了社会的广泛认可。
——摘编自刘景泰《近代中国报刊事业的发展演变探析》
材料三 报刊媒体与近代中国社会发展息息相关，反映了近代中国历史和文化发展演变的轨迹，折射出清晰而独特的近代中国社会。
——摘编自侯杰、刘文慧《报刊媒体与近代中国社会》
(1)据材料一并结合所学知识，写出《申报》报道的新闻对应的两个历史事件。
(2)据材料二，概括报刊在中国近代化进程中发挥的作用。
(3)针对材料三的观点，请选取相关史实一例并加以说明。
让我们走进建川博物馆，去腼怀80年前先辈们的英勇抗战。
【正面战场馆】
材料一 八年抗战中，国民党军队与日军大会战22次，重要战斗1100余次，小规模战斗38000余次，消灭日军100余万人，阵亡将士380万人，牺牲的高级将领二百余位。
——建川博物馆
(1)举出国民党正面战场组织的四次会战?
【敌后战场馆】
材料二 抗战14年，共产党军队对敌作战12.5万多次，消灭日军52.7万余人、伪军118万余人，共解放县以上城市150余座。
——建川博物馆
(2)举出的敌后抗日战场上牺牲的抗日英雄?（至少两名）
(3)请将下面表格中内容按要求补充完整
| 共产党 | 国民党 | |
| 主要战场 | 敌后战场 | 正面战场 |
| 作战方式 | 游击战 | 阵地战 |
| 主要战役 及总指挥 | 百团大战 | |
| 李宗仁 |
【中国壮士馆】
(4)如果中国壮士馆有一面空白展板，请你选一位中国壮士上展板，你将选哪一位，请简要说明理由。
(5)请根据上述材料，结合自己所学知识，归纳抗日战争能最后取得胜利的原因
材料一 在八年全面抗战中，中国共产党领导的人民军队对敌作战12.5万次，消灭日、伪军171.4万人，其中日军52.7万人，人民军队也付出伤亡60余万人的代价，收复国土100余万平方公里，解放人口约1亿。国民党正面战场先后进行大会战22次，重要战斗1117次，小战斗3.89万余次，毙伤日军85.9万余人，国民党军队也付出了322万人重大伤亡的代价。
——摘编自陈述《抗日战争胜利是中华民族的伟大胜利》
材料二 中国共产党领导的军队抗击侵华日军的比例表
| 年份（年） | 1938 | 1939 | 1940 | 1941 | 1942 | 1943 | 1944 | 1945 |
| 比例 | 59% | 62% | 58% | 75% | 63% | 58% | 64% | 69% |
——摘编自曲青山《中国共产党是抗日战争的中流砥柱》
材料三 在长达14年的战争中，不论是军人、工人、农民、商人、学生，不论是男人、妇女，不论是青壮年、老人、少年儿童，无不以各种方式，贡献出自己的一份力量。在960万平方公里的土地上，到处是“母亲送儿上战场，妻子送郎打东洋”的动人场面，到处是汹涌澎湃的救亡图存浪潮，到处是浴血奋战、奋勇杀敌的壮烈景象。这样，日本帝国主义面对的不再是少数人，而是拥有四亿五千万人民的整个中华民族，是四亿五千万人民用血肉筑起的新的长城！
——摘编自新华网
材料四 今天的南北战场上，是争着死、抢着死，因为大家有绝对的信仰，知道牺牲自己是为了换取中华民族子子孙孙的自由，并且确有把握，一定能达到。
——摘编自《大公报》
(1)依据材料一，你能提取到哪些历史信息？(2)依据材料二并结合所学，分析表中数据说明的问题。
(3)依据材料三，分析抗日战争胜利的原因。
(4)依据材料四，归纳“今天的南北战场上，是争着死、抢着死”的原因。
(5)综合上述材料并结合所学，谈谈你对抗战中凝结而成的“穿越历史，辉映未来”精神的认识。
材料一 这是一次年轻人的会议，最年长的45岁，最年轻的19岁，平均年龄28岁。会议秘密召开期间，因受到法租界巡捕的干扰，遂转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上继续进行，最终完成会议议程。这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变。
(1)材料一反映哪一历史事件？结合所学知识回答这些年轻人在这次会议上表达的“初心和使命”是什么？
材料二 农村包围城市，武装夺取政权思想的提出，标志着中国化的马克思主义初步形成……在中国，农民是民主革命的主要力量。开展敌后游击战争，首先和主要的，就是发动和组织广大的农民，打击敌人……中国共产党把工作重点放在敌后农村，就是在新的抗日战争条件下，继续走农村包围城市、武装夺取政权的道路。
——中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》
(2)根据材料二回答中国共产党在抗战时期把工作重点放在敌后农村的原因。
材料三 1937—1945年，中国共产党领导的八路军、新四军和其他人民抗日武装，共作战12.5万余次，以伤亡61万余人的重大代价歼灭日、伪军171.4万余人，其中日军52.7万余人。抗战结束时，人民军队发展到约132万人，民兵发展到260万余人。中国共产党领导的抗日民主根据地即解放区已有19块，面积达到近100万平方千米，人口近1亿。
——部编《中国历史》八年级上册
(3)结合所学知识回答，中国共产党在抗日战争中发挥怎样的作用？举出中国共产党在抗日战争时期领导的著名战役一例。
材料四 2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告：“……我国脱贫攻坚战取得了全面胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部既贫。832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列……完成了消除绝对贫困的艰巨任务。”
——摘编自同心《思想之光照亮脱贫征途》
(4)综合上述材料，谈谈你对中国共产党百年历程的感悟。
材料一 为参观中国人民抗日战争纪念馆，同学们翻阅书籍，整理了以下资料。
材料二 中国共产党把敌人视为“一盘散沙”的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量，使革命得到发展。经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
﹣﹣摘编自《中国共产党历史》
材料三 毛泽东同志1939年指出：“我们的敌人是世界性的敌人，中国的抗战是世界性的抗战。”
（1）从表中选择一项学习内容，运用材料一中的两则材料（示例除外），分别说明该材料与学习内容之间的关系。
（2）根据材料二，中国共产党28年里如何凝聚人民群众力量使革命得到发展，请列举两个史实并加以说明？
（3）根据材料三结合当今时代潮流，请谈谈你对人类命运共同体的认识？
