【推荐1】阅读下列材料，回答问题

材料一：“惜秦皇汉武，略输文采。唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。”              

——《沁园春雪》

材料二：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

——《汴河怀古》

材料三：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失”       

——《贞观政要》

（1）写出材料一中的唐宗的姓名？“一代天骄”的主要功绩是什么？

（2）材料二中提到的“河”是指什么？写出此河的南北两端点的地名？

（3）材料三中的皇帝在位时，重用敢于直言的大臣是谁？此皇帝在位期间，汉藏两族友好交往的事例是什么？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：隋统一后，关中地区经济虽然有一定的恢复，但庞大的军队及官僚机构所需的粮食需要江淮地区供应。另外，河北地区也是当时主要经济区，建设东都，使洛阳成为关中军事、政治中心和枢纽，可缩短运输路线。水运比陆运便利和节省，中国的天然河流多是东西流向，因此，大运河的开凿就十分必要。

——摘编自统编版教材《教师教学用书中国历史》

材料二：说“炀帝是一个暴君”是极片面和无道理的。炀帝是一个很有才能和气魄的政治家、军事家与文学家，他在内部与对外方面所进行的各种活动，不仅起到了完成我国统一事业的作用，也起到了促进我国经济、政治与文化的发展，促进中外关系发展的作用。

——摘编自万绳楠《论隋炀帝》

(1)根据材料一，分析大运河开凿的原因和作用。
(2)根据材料二，指出万绳楠对隋炀帝的评价。结合所学知识，用史实论证其观点。
(3)综合上述材料并结合所学知识，指出评价历史人物应坚持的原则。

【推荐3】隋朝如同一颗流星划过中国历史的天空，短暂而耀眼。阅读材料，回答问题。

材料一   

材料二   魏晋以来，实行的选官制度是九品中正制，官员大都从各地权贵的子弟中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官，许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。

——摘编自人教版《中国历史》七年级上

(1)据材料一结合所学知识回答，隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的？隋朝大运河以哪里（填地名）为中心。结合材料分析隋朝大运河开通的作用是什么？
(2)根据所学知识，指出为改变材料二中的弊端，隋朝创立了什么样的选官制度？这一制度的创立有什么意义？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一       公元6世纪80年代，在结束了南北朝的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣开放的时代……

(1)隋的统一与繁荣主要与哪位皇帝有关？

材料二       《全球通史》中写道：“这一制度，中国推行了一千三百余年；他们通过考试，品评人才的优劣，为政府机构配备文官。”

(2)材料二中的“这一制度”指什么？它对当时的社会产生了什么影响？

材料三

项目	隋初	隋盛时	结论
人口	三千多万人	四千六百多万人	①
垦田	一千九百多万顷	五千五百多万顷	②
粮仓	长安太仓	洛阳含嘉仓、洛口仓	③

材料四       计天下储积，得供五六十年。       

——《贞观政要》

(3)请你补全材料三中的结论部分，并说明材料三、四反映的隋朝社会景象出现的原因。

材料五       炀帝遂恣荒淫。登基之初，即建洛阳，每月役（征发）丁二百万人。导（疏导）洛至河及淮，又引沁水达河，北通涿郡……丁男不充（成年男子不够），以妇人兼役，而死 者大半。

——杜佑《通典·历代盛衰户口》

(4)材料五中列举了哪些隋炀帝不恤民力的史实？据此分析隋朝由盛而速亡的主要原因。

【推荐3】“和谐”是人类发展的追求之一。由孔子创立的儒家思想倡导仁爱和谐，契合了现代中国人构建和谐社会的美好愿望，更符合世界人民和平共存的永恒理想。下面一些图片和资料是某实验中学的同学们搜集到的，请你根据提示，完成下列探究任务。

材料一   西晋灭亡后，中国发生了大分裂，形成了“东晋十六国”的局面……隋文帝杨坚也因其锐意改革、为君勤俭而开创了一个政治稳固、社会安定、百姓富足、文化繁荣的盛世。史称“开皇之治”……

——《三鉴斋——隋朝统一与开皇之治》

材料二   如图

   
(1)隋文帝采取的哪些措施促使了“开皇之治”局面的形成？
(2)“开皇之治”是历史上著名的盛世，表现在哪些方面？
(3)上面两幅图片都和哪位皇帝有关？概括他的哪些行为激化了国内矛盾，激起了农民起义，最终导致隋朝成为短命的王朝。
(4)上述探究过程对我们今天建设“和谐社会”有哪些启示？

【推荐1】中国是一个农业大国，农业生产技术的改进，农业政策的调整关乎国计民生。阅读下列材料，回答问题。

材料一   唐太宗认为“夫欲盛而费广，费广而赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧耶”。为此，唐太宗还多次下诏减免赋税。如627年，山东遇大旱，他下令免除当年的租税。628年，关中发生旱灾，次年又命令免去关中两年的租税。

材料二   

材料三

（1）根据材料一，归纳概括唐太宗为减轻农民的负担所采取的措施，并结合所学知识指出其作用。
（2）材料二中图1和图2分别是唐代农民改进而制成的哪两种新型工具？
（3）图3是宋代的《耕获图》，反映了南方农业的发达。当时，南方种植的优良水稻品种是什么？重要的粮仓在哪里？由此可以看出，我国的经济重心发生了怎样的变化？
（4）根据材料三，分析这一时期农业得到恢复和发展的原因。

【推荐3】中国古代科技文化源远流长，成就辉煌。阅读材料，回答问题。

材料一：唐代曲辕犁既总结吸取了汉魏以来我国耕犁的优秀成果，也有创新和发展。犂辕由直辕变为曲辕，犂架小巧，改变了古老笨重的二牛抬杠法。犁辕末端设有能转动的犂槃，耕田时可以左右摆动和控制方向，耕作时可控制犂铧入土的深浅，减少阻力。

——摘编自宋兆麟《唐代曲辕犁研究》

(1)根据材料一，概括曲辕犁的“创新”之处。请再列举一个同时期的先进工具。

材料二

图1毕昇	图2罗盘针（指南针）

(2)材料二中图1历史人物的哪一发明对人类文明的发展产生了重要影响？图2指南针最早用于航海事业开始于哪个朝代？这项发明产生了怎样的世界性影响？

材料三

(旧药物著作)名称多杂,时珍病之。乃穷搜博采……历三十年，阅书八百余家，稿三易而成书，曰《本草纲目》。 ——《明史·李时珍传》

宋应星青年时曾考取举人,45岁以后不再追求科举功名，面对流民遍地的现实，转而探求“致富”之术。他全面搜集整理传统农业、手工业技术,撰成《天工开物》一书。 ——潘吉星《宋应星评传》

(3)根据材料三，概括李时珍和宋应星创作的共同点，并分别阐述他们的著作所具有的历史意义。

材料四   古代科技发明统计表（部分）

年代	世界科技发明总量（件）	中国		世界其他国家
		件	百分比	件	百分比
公元1—400年	45	28	62%	17	38%
公元401—1000年	45	32	71%	13	29%
公元1001—1500年	67	38	57%	29	43%
公元1501—1840年	472	19	4%	453	96%

——自《自然科学大事年表》

(4)根据材料四，比较中国古代科技发明在公元1500年前后世界地位的变化。结合所学知识，分析出现这一变化的原因。