材料一 法家通过建构相关法律制度来进行社会治理的思想贯穿了整个中国传统社会, 以法家思想为基础所建构起来的治民、治官制度,迅速扫清了国家混乱、社会动荡的局面,有效地建立起相对稳定的社会秩序并建构了比较完整的统一多民族国家理论,为古代中国政府推进社会政治、经济发展,提升国家综合实力奠定了制度基础。
——摘编自钱大军《中国传统社会的法家传统及其价值》
材料二 独立革命时代美国共和派所创造的美国民主政治带有一种可贵的特色,那就是“原则民主”与“程序民主”的并重。所谓“原则民主”,指的是一种把民主当作自由和平等这两大人类核心价值的体现而加以赞美的态度;而“程序民主”指的则是一种把民主当作治理人类社会的最好手段来予以认同的态度。然而,美国民主直到今天也不能说是真正的民主,更不用说在两百多年之前了。
——摘编自马克垚《世界文明史》 (上)
材料三 中国近现代民主法治简表
① | 《中国人民政治协商会议共同纲领》 | 《中华人民共和国宪法》(1954年) |
推翻封建帝制后,1912年3月,南京临时政府颁布了……在中国历史上第一次以法律形式宣布国家主权属于人民, 是第一部资产阶级性质的宪法。 | 民主革命胜利后,1949 年中国人民政治协商会议召开,通过了《共同纲领》确定了中国历史上个新型国家的架构,具有临时宪法的作用。 | ② |
(2)根据所学知识,指出材料二中体现美国共和派所创造的“原则民主”的重要文献,并举例分析两百多年前美国的民主不能说是真正的民主的理由。
(3)根据材料三并结合所学知识,写出①处法律文献的名称,依照给出的示例,对1954年宪法撰写简要说明。
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材料一 战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中,影响最大的是商鞅在秦国的变法。
材料二 任何一场改革都会涉及经济社会关系的组合和各阶层利益的调整,因此,改革必然会遭到旧势力的抵抗……商鞅坚持公开颁行的法令,对违反新法的,坚决依法给予处罚……将新法进行到底,取得了重大胜利。
(1)根据材料一指出商鞅变法的目的是什么。变法得到了谁的支持?
(2)举行“儒家、道家、法家学派代表谏秦王”的历史剧。你认为商鞅会支持哪一学派?
(3)商鞅变法遭到旧贵族的反对,主要是因为他在变法中推行什么措施?他的变法法令中对后世影响最大的措施是什么?
(4)根据材料内容判断商鞅变法的性质是什么。
(5)商鞅后来被车裂而死,那么他变法的目的达到了没有?请说明理由。
(6)结合材料二和所学知识,你认为改革者必须具备怎样的精神?
【思想的自由竞放】
(1)图一人物是谁?“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”是他的至理名言,由此我们可以看出他的主要思想主张是什么?
(2)图二是一位伟大的思想家、教育家,他的治国主张中的很多观点在今天被世界各国广泛应用,他治理国家的核心观点是什么?他在教育上有什么突出贡献?
【思想的实践运用】
材料二 韩非目睹了战国后期韩国积贫积弱的局面,多次上书韩王,希望改变当时治国不务法制、养非所用、用非所养的情况,但其主张始终得不到采纳……后来,韩非被韩王派遣出使秦国,得到秦王嬴政的赏识并受到重用。
(3)从材料二中可以看出韩非的主要思想主张是什么?他受到秦王嬴政赏识和重用的主要原因是什么?
材料一 学术思想最灿烂的时期,是在秦以前,政治社会最理想安定的时期,莫过于汉唐。
——钱穆《国史大纲》
材料二 一代雄才大略的政治人物还在为军事进攻和政治整合而忙碌, 无心文化,反而为了统一思想而控制文化,手段往往非常鲁莽, 中国文化遇到的第一个真正的大帝国--秦朝, 更是这样了"。秦王朝为中国文化打下了一个底盘,接下来,汉王朝则为中国文化树立了一个框架, 提供了一副目光。
——余秋雨《中国文化课》
(1)根据材料一,试举一例史实说明“ 学术思想最灿烂的时期是在秦以前”
(2)根据材料二, 政治人物的“手段往往非常鲁莽” 指的是哪一事件? 其根本目的是什么?
(3)根据所学知识,分析古代治国思想中有哪些是值得我们借鉴的?
(4)综上所述你认为影响思想文化发展的因素有哪些?
材料一 甲午中日战争的失败,使先进的中国人认识到,单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是,谋求制度的变革被提上了议事日程,而康有为、梁启超是这一时期先进中国人中的代表人物。
——摘编自互联网
材料二 “我们革命的目的,是为众生谋幸福,因不愿少数满洲人专利,故要民族革命;不要君主一人专利,故要政治革命;不愿少数富人专利,故要社会革命。”……辛亥革命一度成功,中华民国临时政府建立后,孙中山认为民族、民权两大主义已经实现,唯有民生主义尚未着手。
——臧运祜《20世纪的中国与世界》
材料三 “马克思主义是我们立党立国,兴党强国的根本指导思想。马克思主义理论不是教条而是行动指南,必须随着实践发展而发展,必须中国化才能落地生根、本土化才能深入人心……”
“经过二十八年浴血奋斗,党领导人民,在各民主党派和无党派民主人士积极合作下,于一九四九年十月一日宣告成立中华人民共和国,实现民族独立、人民解放……”
——摘自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(1)根据材料一,“引进外国器物”指近代哪一历史事件?康有为、梁启超等人掀起了哪一政治变革?在这场政治变革中,最富朝气的是哪一个省份?
(2)根据材料二结合所学知识,写出孙中山领导辛亥革命的指导思想。试述“孙中山认为民族、民权两大主义已经实现”的理由。
(3)根据材料三结合所学知识,在新民主主义革命时期马克思主义“中国化”、“本土化”的产物是什么?
(4)综上所述,请谈谈你对近代不同阶级救亡图存所产生的不同结果的认识。
材料一 该政府的成立,确实是中国五千年辉煌历史上的重大事件,它的意义不仅在于推翻了皇帝的统治,结束了中国的封建专制制度,也为中国的现代化的进一步发展提供了可能的条件。
——《简明中国近代史读本》
材料二 袁世凯为了建立独裁统治,进行了一系列扼制民主共和的活动……袁世凯死后,北洋军阀分成几个派系,开始争夺中央政权和地盘,其他地方军阀也拥兵自重。
——《中国现代史》
(1)材料一中“该政府”指的是哪一政府?当时的在位皇帝是谁?据材料指出“该政府”成立的意义。这些成果得益于哪场革命?
(2)各列举一例材料二中1915年袁世凯“扼制民主共和”与革命派捍卫民主共和的史实。据材料,概括袁世凯死后中国社会的局面。
(3)综上所述,概述中国资产阶级革命的特性。
材料一 在中世纪的欧洲,人类意识处在一层纱幕之下,这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见组成。在意大利,这层纱幕最先烟消云散。
—(瑞士)布克哈特
(1)“在意大利,这层纱最先烟消云散”源自于哪一运动的兴起?该运动的兴起对近代资本主义的发展起到了什么作用?材料二 “美国宪法之父”麦迪逊曾说,美国建国之初,华盛顿们并没有照抄当时英国的民主模式,而是通过1787年费城制宪奠定了美国新体制:要设计一个由人来统治人的政府,困难之一就在于要强制政府控制自己。
—王斯德《世界通史》
(2)材料二中“当时英国”是一种怎样的“民主模式”?根据材料二及所学知识,你认为“美国新体制”新在哪里?材料三 蒸汽机车将廉价的工业品运往各地的市场,便捷又便宜。船只的改进,使发达国家的廉价制造品可以运往其他国家。第二次工业革命后,汽车和飞机广泛应用于交通运输,进一步降低了运输成本,商品价格更加低廉,人们的生活进一步得到改善,提高了人们的生活质量。
—摘编自杰里·本特利等《新全球史》
(3)依据材料三概括“蒸汽机车”发明与发展的积极作用?(不得照抄原文)除了“汽车和飞机”,第二次工业革命的哪一核心发明也大大“提高了人们的生活质量”?材料四 他(孙中山)的多数追随者仅致力于推翻满人,建立共和国,而很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务,当帝国被推翻、民国成立之时,他们认为自己的主要目标已经实现。
—徐中约《中国近代史》
(4)材料四中,使“帝国被推翻、民国成立”的历史事件是什么?材料四中作者徐中约认为以孙中山为首的资产阶级革命派存在什么不足?材料一 1949年8月9日至14日北平各界代表会议召开,全市25个界别的各界代表共332人出席会议。社会学家费孝通教授在会后描述了自己的感受:我踏进会场,就看见很多人,穿制服的,穿工装的,穿短衫的,穿旗袍的,穿西服的,穿长袍的,还有一位戴瓜皮帽的——这许多一望而知不同的人物,会在一个会场里一起讨论问题,在我说是生平第一次。
——《费孝通文集》第6卷
(1)依据材料结合所学,写出上述会议的名称、历史背景,概括会议特点。材料二 毛泽东向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
(2)材料二反映的历史事件是什么?有哪些重大意义。材料三 中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
——《中华人民共和国宪法》
国庆五周年游行庆祝会上,群众抬着《中华人民共和国宪法》模型通过天安门
(3)我国第一部宪法哪年制订?有何意义?
材料一:如图
(1)新中国成立前后,政治民主化的进程不断推进。如图中第一部文献是在当时起到什么作业的?比较这两部文献,后者的新特点是什么?
材料二:1980年中共中央决定恢复刘少奇作为伟大的马克思主义者和无产阶级革命家、党和国家主要领导人之一的荣誉。
(2)材料二中反映的事件在我国民主法治进程中的意义是什么?
材料三:建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。为实现这个目标,……必须进一步转换国有企业经营机制以提高企业活力,建立适应市场经济要求的现代企业制度……1978年经国务院批准,重庆钢铁公司等地方国营工业企业率先进行“扩大企业自主权”试点改革……。
——摘编《中国共产党关于国有企业发展与改革的探索》
(3)材料三中可以看出我国经济体制改革的最终目标是什么?
材料四:改革开放40年来,我们以敢闯敢干的勇气和自我革新的担当,闯出了一条新路、好路,实现了从“赶上时代”到“引领时代”的伟大实践。今天,我们要不忘初心,牢记使命,继续以逢山开路,遇水架桥的开拓精神,将改革进行到底,继续“引领时代”,大步向前
——习近平
(4)材料四中“一条新路、好路”是指什么道路?
材料五:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”
——党十九大报告主题(2017年)
(5)结合材料五和所学知识你认为要实现伟大复兴的“中国梦”最关键的是什么?
(6)十八大召开以来,习近平总书记和李克强总理多次强调,要把权力装进制度的笼子里,有权不能任性。结合以上内容,谈谈你对民主法制建设的认识。
画面一:1952年,农民拔除了地主立的地界碑,还分到了耕牛、农具和房屋等。
画面二:1954年9月,共和国第一部宪法诞生。
画面三:1971年10月,第26届联合国大会通过决议,多国代表欢呼庆祝。
画面四:1992年,邓小平强调:党的路线要管一百年,动摇不得。……发展才是道理。
画面五:1997年7月1日0时整,在壮阔的国歌声中,中国国旗和特区区旗徐徐升起。
要求:文中需包含以上画面所展现的五个重大历史事件,并分别概括其影响(每个事件的影响答出一点即可),同时谈一谈你重温这些画面的感受。事实准确,表达清晰流畅,不少于150字。
材料一 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷
材料二
史料①《独立宣言》及签署人署名 | 译文摘录:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废除它,以建立新的政府。 |
史料②签署《独立宣言》(约翰·杜鲁布尔1818年所作油画) |
材料三 他的《解放法令》(1861年3月1日)解放了农奴,将农奴耕种的土地在农奴和贵族地主之间重新分配。这是俄国历史上的一个重大转折点,甚至比美国历史上1863年的《解放宣言》意义更重大。在美国,《解放宣言》仅关系到少数黑人,而在俄国,《解放法令》涉及到占压倒多数的人口。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料一体现了文艺复兴的哪一核心思想?它对欧洲资本主义社会产生了什么影响?(2)根据材料二,指出《独立宣言》颁布于哪一年?它体现了北美民众的哪些诉求?对比史料①和史料②,哪一史料对研究美国独立战争更具有史料价值?
(3)根据材料三,《解放法令》和《解放宣言》的颁布,为资本主义发展提供了哪一条件?综上,谈谈人的解放与社会进步的关系。
材料一凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权,为非法权力……凡未经国会准许……皆为非法
——摘编自英国《权利法案》
材料二在美洲大陆北部,有一个飘扬着星条旗的国家 ……这个国家的出现……演绎了大国兴起的罕见奇迹。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料三在权利方面,宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的……这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
——摘编自北师大版《历史》九年级上册
(1)根据材料一,指出颁布英国《权利法案》的机构。《权利法案》奠定了英国什么政治体制的基础。
(2)材料二中指“飘扬着星条旗的国家”是指哪个国家?写出宣告“这个国家的出现”法律文件的名称。
(3)材料三的内容源于法国的什么文献?它所提出的政治主张与当时欧洲哪一思想解放运动有关?
(4)综合以上材料,概括英、美、法资产阶级革命的共同目的。
材料一1688年,资产阶级和新贵族发动了一场和宗教有关的非暴力宫廷政变,议会作出决定:废黜詹姆士二世,迎请他的女儿玛丽和女婿威廉入主英国。1689年议会通过法案,规定:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法……
(1)结合所学知识回答,材料一中的“政变”指什么?1689年议会通过的“法案”指什么法律文献?之后,英国的权力重心发生了怎样的转移?
材料二人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严地宣布并昭告:这些联合殖民地从此成为、而且明正言顺地应当成为自由独立的合众国;它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。
(2)结合所学知识回答,材料二应出自美国历史上的什么重要文献?根据材料二,概括北美人民的诉求。
材料三法国大革命比其他同时代的革命重大得多,而且它所产生的后果也要深远得多……在它先后发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
——摘自唐晋主编《大国崛起》
(3)根据材料三并结合所学知识回答,“大革命”中制宪议会通过了什么重要文件?根据材料三,说明法国大革命“比其他同时代的革命重大得多”。
(4)综合上述材料和问题,17、18世纪,在英国、法国和美国,初步确立了什么制度?