材料一
图1 16世纪伊丽莎白一世主持议会图2 1651年议会大印章上表现了共和国议会开会时场景图3 威廉和玛丽加冕图4 签署《独立宣言》时的情景图5 攻占巴士底狱材料二 有学者认为,17世纪末的英国;既实现了“地上(指社会)的平衡”,又建立起“宇宙体系平衡”。有了对“地上的平衡”的信心,才推动人们去研究、认识宇宙中的平衡体系。这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里,它将傲视全球。
材料三 法国大革命比其他同时代的革命重大得多,而且它产生的后果也要深远得多。……在它先后发生的所有革命中,唯有它是真正的群众性社会革命,并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。
——摘编自艾瑞克·霍布斯邦《革命的年代》
材料四 行改、立法、司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制约,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统与议员由选举产生。
请回答:(1)依据材料一中图1至图3反映了英国政治文明怎样的演进轨迹?
(2)依据材料二说说“地上的平衡”是指什么?它对英国社会产生的影响是什么?
(3)材料一中的哪幅图片说明法国大革命是“真正的群众性社会革命”。
(4)依据材料四、对划横线句子,用自己喜欢的结构式的示意图描绘出来。
(5)依据上述四则材料,请你确立一个学习主题。
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材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……,我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
材料二 有人认为:英国的“光荣革命”既不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立“平衡宪法”为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。
——摘编自麦考莱《英国史》
材料三 美国政治权力结构示意图。
材料四 人们生来是自由的,在权利上是平等的;自由、平等、安全、反抗压迫是天赋的权利;在法律面前人人平等;私有财产是神圣不可侵犯的。
——摘编自部编版九年级上册《世界历史》
请回答:
(1)根据材料一,指出这一制度民主性的表现。
(2)根据材料二并结合所学知识,简述议会与国王权力关系发生的变化。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出美国1787年宪法确立的政体形式。
(4)根据材料四,指出材料内容出自的文献。
(5)综合上述材料并结合所学知识,概括人类政治文明演进的趋势,说明对中国民主与法制建设的启示。
(1)说出“东罗马帝国”创造的在世界上产生过重大影响的文化。
(2)“君主统而不治”是哪一政治体制的特征?
(3)写出与“制裁德国”有关的条约名称。此后形成的国际关系格局是什么?
(4)“德国进犯”反映的是第二次世界大战中的哪一事件?
(5)上述图片带给你怎样的思考?
材料一 英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。
——摘自《世界现代化历程》
(1)根据材料一并结合所学知识指出英国“新的政治制度”是什么,并概括其对英国的影响。材料二 独立和自由根植于美利坚民族灵魂深处,为此它不惜与“母邦”兵戎相见……美国前总统小布什在演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服……我现在就是站在笼子里对你们讲话。”
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
(2)根据材料二指出推动美利坚民族反抗“母邦”的精神动力。结合材料二和所学知识,简述美国是如何实现“把权力关进制度的笼子里”的。(3)上述材料反映了人类社会共同的追求是什么?
材料一《权利法案》重中了正统的政府必须依法而治这一古老的思想,还规定议会是英国政府中最高权力的拥有者,议会制定的法律是国内最高法。与其他欧洲国家的法律制度都是在继承古罗马法基础上发展起来的情况不同,英国法律制度是从自身内部产生出来的,并一直沿着自己的道路独立地向前发展。美国没有统一的宪法典,三百多年来,一直以自己“无宪法”但有发达宪政的迷人风彩彪炳于世。一些基本的宪法性法律文件援用了几百年,一直未宣布废弃它们,英国“新的政治设施总是兴建于旧设施的基础之上。”
——摘编自夏新华《借鉴与移植外来宪法文化与中国宪制发展》
材料二主权问题成为宪法最突出的特色之一,即国家政府和州政府之间的权力分配。除解决主权问题之外,宪法还解决了另一个美国人特别担心的问题;中央政府权力过大。新国家领导人最惧怕的莫过于最终建立的是一个专制独裁政府。因此新国家政府的众议院应由公民直接选举,参议院、总统和联邦法官的选举则应在一定程度上与公众意愿相对隔离。
——摘编自《评美国1787年宪法》
(1)根据材料一,指出《权利法案》的宪政原则并概括英国宪法的特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国的新政体并分析其进步意义。
(3)根据材料一、二,概括美国1787年宪法确立的“新政体”与英国政体的相同点。
材料一 孔子曰:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”……太史公曰:信哉是言也!法令者治之具,而非制治清浊之源也。
——司马迁《史记·酷吏列传》
[注]孔子说:“用政治法令来引导百姓,用刑罚来约束百姓,百姓可以免于犯罪,但却没有羞耻之心。如果用道德来引导百姓,用礼仪来约束百姓,那么百姓就会有羞耻之心,并改正错误,走上正道。”……太史公说:这些话可信啊!法令是政治的工具,而不是管理政治清浊的根源。
(1)根据材料一,试着从立法的角度说说孔子提倡“导之以德”的好处。战国时哪个学派的主张体现了“齐之以刑”?
材料二 雅典民主政治有一个较长的发展过程。公元前594年,当执政官的梭伦进行了改革,将城邦公民按财产多少划分为4分等级,各等级有不同的权利和义务。梭伦设立公民代表组成的四百人议事会,为公民大会准备议案。
——摘自部编版《世界历史》九年级上册
(2)据材料二回答,梭伦为什么要组成四百人议事会?结合所学知识回答雅典民主政治在谁统治时发展到高峰?
材料三
注:中国外交部部长助理华春莹日前在社交媒体推特发文指出,美国最高法院门楣上雕刻了来自中国、犹地亚和古希腊的先贤形象,以彰显其多元、开放、包容的精神。然而,美国现在在国际上却在做相反的事情。
(3)据材料三并结合所学知识,美国三权分立的政治体制,是在谁的主导下确立的?举出一例美国在国际上做违背“其多元、开放、包容的精神”的事情。
材料一:我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是的在少数人的手中。
——伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
材料二:国会制定法律,但总统可以否决之;最高法院可以宣布经国会通过并经总统签署的法律违宪,但总统经参议院批准任命最高法院法官;总统执行法律,但必须由国会给予财政支持。
——马克垚《世界文明史》
材料三:
请回答:
(1)根据材料一,指出“我们的制度之所以被称为民主政治”的原因?结合所学知识,说出雅典民主政治的局限性。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国政体具有什么特点?通过哪部法律文献确立的?这部文献在世界上有何地位?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出图一文献在建国初期的作用。图二文献在哪一会议上制定?这一会议的主要意义是什么?
(4)综合上述材料,谈谈研究民主与法制有什么历史意义?
【推荐1】西欧国家在资本主义的发展过程中,对世界产生了重大的影响。阅读材料,回答问题:
材料一:1640年革命和1789年革命,并不是英国的革命和法国的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度。
——摘自马克思《资产阶级和反革命》
材料二:独立与自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。
——摘自《图说天下》
材料三:革命的烈焰将国王推上了断头台,巍峨的凯旋门见证了拿破仑创造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼,因为他们更爱自由与真理。
——摘自《图说天下》
(1)材料一中的“1640年革命和1789年革命”爆发的共同原因是什么?
(2)材料二中领导美利坚民族与母邦兵戎相见的是谁?“美利坚”的两次革命战争有什么共同影响?
(3)材料三中该国革命爆发的标志性事件是什么?
(4)综合以上材料并结合所学知识,西欧资本主义国家的发展过程给我们留下了什么启示?
材料一 我们的制度之所以成为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。……每个人在法律上都是平等的
——伯里克利
材料二 “在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”
材料三 美国联邦政府机构示意图
材料四 中国近代民主进程是学习欧美民主制度,通过改良、革命、思想文化运动等形式进行了艰难探索。
(1)现存世界上第一部比较完备的成文法典是什么?近代欧洲民主政治源于古希腊雅典的城邦民主。材料一中伯里克利时代雅典国家最高的决策机构是什么?
(2)材料二出自哪一部法律文献?材料三中美国确立这一政体的法律文献是什么?以上法律文献的制定和颁布都受到了哪位思想家的影响?
(3)中国近代史上,民族资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索?这场运动在政治民主化方面得了什么重大成果?
(4) 结合上述材料和所学知识,谈谈你对西方民主政治的认识。
材料一 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权利……凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法.
材料二 我们以这些殖民地的善良人民的名义,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,他们解除对于英王的一切隶属关系。
材料三 某部法律文献宣告了法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则……
(1)上述材料分别反映了哪三部法补文献的内容?
(2)上述法体文献内容在实施中均得到了落实,依上述材料并结合所学分别概括其落实的成果。
(3)综上,根据上述法律文献社会转型过程中的同作用。