材料一 嬴政建立统一国家后,把战国时期逐步产生和发展起来的中央集权制度加以系统化、完善化,并推行于全国。这一制度主要由三个环节构成……。此制的实行开创了此后两千多年历代王朝统治的基本模式。
——摘编自袁行需等《中华文明史》
材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关一律实行民主集中制。
——1954年《中华人民共和国宪法》
请回答:(1)据材料一并结合所学,指出秦朝建立中央集权制度的三个主要环节及其历史影响。
(2)据材料二并结合所学,指出我国实行的根本政治制度及对我国民主政治建设的意义。
(3)综合上述材料,谈谈你对政治制度发展的认识。
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【推荐1】阅读下列材料回答问题:
材料一:始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国,是树兵(制造战乱)也,而求其宁息,岂不难哉!”分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。
——《史记·秦始皇本纪》
材料二:主父偃说上(武帝)曰:“古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢淫乱,急则犯上作乱。今以法割削之,则逆节(叛乱)萌起,前日晁错是也。今诸侯子弟或十数,而适嗣代立(只有嫡长子一人可以继承),余虽骨肉,无尺寸之地封,则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。”于是上从其计。
——《史记·平津侯主父列传》
(1)依据材料一指出,秦始皇否定了什么制度,又实行了什么制度?他为什么要实行这一制度?
(2)材料二中主父偃向汉武帝提出了什么建议?汉武帝接收其建议颁布了什么命令?起到了怎样的效果?
(3)如果景帝和晁错也采取武帝和主父偃同样的措施,还会不会引发七国之乱?请你分析原因。
(4)秦始皇和汉武帝的措施起到了什么共同的作用?
材料一 周以后的秦朝尽管存在时间短暂,却用一个组织得很严密的帝国结构取代了周的封制……所有这些使中国得到了世界上最稳定、最持久的统治。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通》
材料二 公元前127年,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三 图一、图二
(1)材料一中“一个组织得很严密的帝国结构”指的是什么制度?根据材料一,概括秦朝实行这一制度的作用。
(2)材料二所表述的是汉武帝推行的哪一措施?结合所学知识,分析汉武帝推行这一措施的原因。
(3)根据材料三两幅图片并结合所学说说秦始皇和汉武帝对儒家的不同态度。
(4)从秦汉时期起,国家的统一成为中国历史发展的主流。综合上述材料,你能从中得到什么启示?
材料一:
时间 | 秦与六国交战 | 战争结果 | ||
全胜 | 失败 | 互有胜负 | ||
商鞅变法到秦王赢政即位前(共109年) | 65次 | 58次 | 3次 | 4次 |
材料二:下图
(2)材料二反映了秦始皇为加强对全国的统治,创立了什么制度?其中在地方上的措施有何变化?
材料三:“到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚……”(纪录片《中华文明》的解说词),其要旨是“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”
(3)根据材料三和所学,指出汉武帝为实现“精神空间的整合与凝聚”采取的措施是什么。这一措施对后世有何影响?
材料一:共产党在中华人民共和国成立以后的历史,总的来说,党在探索适合中国国情的社会主义建设道路的过程中,虽然经历了严重曲折,党在社会主义建设中取得的独创性理论和巨大成就,为新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。
——《中国共产党的九十年》
(1)结合材料一及所学知识,归纳党的第一代领导集体为我国社会主义建设做出的贡献。材料二:1992年,88岁高龄的郑小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。他反复强调:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,计划和市场都是经济手段。邓小平南方漠话激起春潮澎湃,为社会主义市场经济体制的建立指明了方向,带来了改革开放的第二个春天。
——摘自北师大版《中国历史》
(2)图中1978~1997年国内生产总值和人均国内生产总值呈现怎样的趋势?依据材料二并结合所学分析出现这一趋势的主要原因。材料三:中国共产党一百年大事记摘编
时间 | 大事记 |
1982年 | 中国共产党第十二次全国代表大会举行。那小平指出把马克思主义的普通真理与中国的具体实际结合起来,走自己的路,建设有中国特色的社会主义。 |
1987年 | 中国共产党第十三次全国代表大会举行,邓小平阐明了社会主义初级阶段理论:提出了党在社会主义初级阶段的基本路线。 |
1992年 | 中国共产党第十四次全国代表大会举行,确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制:并将邓小平建设中国特色社会主义理论写入党幸。 |
2002年 | 中国共产党第十六次全国代表大会举行。阐述全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求;把“三个代表”重要思想确立为中国共产党的指导思想。 |
2007年 | 中国共产党第十七次全国代表大会举行。全面阐述科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求;把科学发展观写入党章。 |
2012年 | 中国共产党第十八次全国代表大会举行,确定全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标。 |
2017年 | 中国共产党第十九次全国代表大会举行。作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已转化等论断:确立习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位,并载入党章。 |
材料四:中国共产党从成立之日起,就坚持把为中国人民谋幸福.为中华民族谋复兴作为初心使命。到2020年底,中国如期完成斯时代脱贫攻坚目标任务,现行标准下989万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性群体贫困得到解决,完成消除绝对贫困的艰巨任务。
——《人奏藏黄的中国实践》
(4)结合材料四,谈谈你对中国共产党“初心使命”的认识。材料一 建国初期,毛泽东说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种各种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
材料二 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大的获得解放。这样就为大大地发展农业和工业的生产创造了条件。
——毛泽东在1956年一次国务会议上的发言
材料三 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
材料四 1956—1966年在探索建设社会主义道路时期,我国曾出现违背经济规律,超越社会发展阶段的失误,导致了国民经济的严重困难局面。面对国家的困难局面,全党全国人民同心同德,艰苦奋斗,共渡难关。
——张岂之《中华人民共和国史》
(1)结合所学知识,为改变材料一中工业落后的状况,建国初期的新中国采取了什么措施?并列举其任意一项成就。(2)指出材料二中我国社会主义革命的目的。根据材料二并结合所学知识,为了实现上述目的,新中国是如何应对的?其实质是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识,上述宪法的性质是什么?又是在哪次会议上通过的?
(4)结合所学知识,写出材料四中所指的“失误”具体有哪些?
(5)根据上述材料,你认为国家制定经济政策要注意哪些问题?
材料一 毛泽东曾十分风趣而深刻地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸。但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
(1)材料一反映了建国初期我国怎样的经济状况?
材料二(如下表)
年份 | 项目 | 粮 | 棉 | 钢 | 煤 |
1952年 | 总产量 | 1.64亿吨 | 130.4亿吨 | 135亿吨 | 0.65亿吨 |
比1949年增长 | 36% | 193% | 754% | 105% | |
1957年 | 总产量 | 1.95亿吨 | 164亿吨 | 535亿吨 | 1.3亿吨 |
比1952年增长 | 19% | 26% | 296% | 100% |
(2)据材料二分析,1957年主要工业业产品产量比1952年显著增长的原因有哪些?
材料三(如下图)
(3)上图建设工程曾被毛泽东称为“一桥飞架南北,天堑变通途”。该工程的名称是什么?
(4)随着经济建设的发展,我国的民主政治建设也在加紧进行。哪次会议上制定了《中华人民共和国宪法》?这部宪法的性质是怎样的?