【推荐2】大国崛起需要政治、思想文化领域的革新。结合所学知识，回答问题。

材料一：伏尔泰信奉自然权利说，认为“人们本质上是平等的”，要求人人享有“自然权利”。

材料二：美利坚民族意识（独立意识）诞生于争取平等的斗争。自从1760年以来，英国政策的几乎每一个举措都在某种意义上使13个殖民地人感到，他们在英帝国统治下没有平等的法律权利和政治地位……所以他们于1776年7月4日发表文件，宣告独立。

——摘编自［英］J·R·波尔《美国平等的历程》

材料三：资产阶级从1713年至1789年间增长了5倍的法国贸易中获得了不小的收益。然而，资产阶级对旧政权极不满意。他们愤恨自己受到贵族的冷落，被王室看做二等臣民……简言之，资产阶级想要获得与他们日渐增长的经济力量相称的政治权力和社会声望……并由此引发了大革命。

——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》第七版

请回答
(1)材料一中以伏尔泰为代表的启蒙运动的性质是什么?宣传的主要思想是什么?
(2)材料二中的“文件”指什么?依据材料二指出“美利坚民族意识诞生”的原因。
(3)依据材料三，指出18世纪法国资产阶级经济实力发生的变化。依据材料三并结合所学知识，指出“资产阶级对旧政权不满意”的根本原因。
(4)综合以上材料并结合所学知识，17、18世纪欧美发展的时代潮流是什么?

【推荐3】英、法、美三国通过资产阶级革命确立了资本主义制度，走上了资本主义道路。阅读材料，回答问题。

材料一： 凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭（jian，超越）越权力，为非法权力……凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法……除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。

—— 1689年英国《权利法案》

(1)据材料一指出《权利法案》制定的主要目的是什么？它的颁布有什么标志性意义？

材料二 ：人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。

(2)材料二出自哪一法律文献？概括材料二的主要主张。

材料三 ：1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。

——《大国崛起》之“新国新梦（美国）”解说词

(3)1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容。
_____享有行政权；____掌握国家的立法权；____掌握国家的司法大权。
(4)结合英、法、美颁布的法律文献内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

【推荐1】自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容，建立法治社会是人类孜孜以求的目标之一。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一   到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号。这位新皇帝废除了所有的封建王国，将广阔的国土划分为若干郡县，每一郡县都配备一批由中央任命，并向中央负责的官员。这位新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化，废除写法众多的语言文字，代之以全中国都能理解的统一文字，这种文字对中国后来的民族统一，对中国文化对整个东亚的影响来说，其重要性是不难想象的。秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻并且持久的记忆，中国已经由分封制国家改变为中央集权制的帝国。继秦而起的汉武帝主要是集中恢复国家的力量和巩固王朝的统治。公元前127年，汉皇帝又下了一道诏令，规定嫡长子只可以继承封地的一半，余下的封地分给其他的兄弟，于是，封地不断地缩小，其重要性也不断地下降。帝国的疆界向四面八方扩展，奠定了后世中华版图的基础框架。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   “法不阿贵……刑过不避大臣，赏善不遗匹夫。”

——《韩非子》

材料三   根据议会的条件，威廉宣布接受《权利法案》。问题的关键不在于法案的条款如何，关键是由议会缔造了一个国王，这个国王根据议会的条件登上王位，并服从议会的法律，从而确立了议会的主权。换句话说，在光荣革命中，不仅专制的王权消失了，连独立的王权也消失了。从今以后，国王附属于议会，而不是议会附属于国王。一个人统治国家的时代结束了，取而代之的是代表人民的议会。这就是英国革命最重要的意义。

——唐晋《大国崛起》

材料四   1861年3月，沙皇亚历山大二世签署了农奴制改革的法令。法令规定：农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖或干涉他们的生活；农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。1862年，林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》，扭转了战局，加速了北方军事胜利的进程。

——材料二、三摘编自义务教育阶段历史教科书

(1)以下表述是从材料一中得出的，请在答题卡对应括号内写正确；违背了材料所表达的意思的，请在答题卡对应括号内写错误；是材料没有涉及的，请在答题卡对应括号内写未涉及

A公元前2世纪早期，秦始皇完成全国统一。

B汉武帝将儒家思想作为封建社会的正统思想。

C秦始皇和汉武帝都为国家统一做出了巨大贡献。

(2)根据材料一，分别概括指出秦始皇和汉武帝为解决地方分裂割据采取的措施。
(3)材料二体现了韩非子什么样的思想主张？该思想主张对后世产生了怎样的影响？
(4)根据材料三中《权利法案》英国确立了什么样的政治制度？阅读材料二概括“光荣革命”或《权利法案》颁布的历史意义。
(5)根据材料四结合所学知识，分别指出沙俄“农奴制改革法令”和美国《解放黑人奴隶宣言》颁布的国内背景。并说明这两部法律解决了两国资本主义发展面临的什么共同问题？
(6)综上所述，并结合身边的事例，谈谈你对“法治”的理解。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题。

材料一：我们以这些殖民地善良人民的名义和权力。谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国，他们解除对英王一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治关系，也应从此完全废止。

材料二：“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。”“联邦必须而且将会得到保留”、“不再让给奴隶制度一寸新的土地”

——林肯竞选演讲词

材料三：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

——罗斯福

(1)材料一出自什么文献？该文献的发表有什么历史意义？
(2)材料二中“半奴隶半自由的状态”分别指哪两种不同的经济制度？
(3)对材料三中“旧民主秩序的新应用”，你是如何理解的？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   美国南北战争初期，北方失利，华盛顿几乎失守。1862年，在人民群众的推动下，林肯政府采取了一系列革命性的措施。这些措施激发了广大人民群众特别是黑人的革命积极性。……南方有50万黑人逃离种植园，在敌人后方广泛开展游击战，牵制了奴隶主的10万军队，使南方在经济上濒于崩溃。不久，北方扭转了战争形势，并最终赢得了南北战争的胜利。

——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》

材料二   资本主义因素在19世纪中期的德川经济中就已经出现，封建主义被削弱但没有完全瓦解。来自西方在政治和经济上的挑战，揭露出幕府和上层武士统治集团的软弱无能。……于是，激起了一场导致“王政复古”在先，“维新”随后的政治运动。……这场政治运动提出并实施了一系列建立“现代”国家的政策。

——摘编自（英）威廉·G·比斯利《明治维新》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出林肯政府采取的“革命性的措施”。
(2)根据材料二，概括推动明治维新的主要因素。