【推荐1】某中学八年级的同学们开展了“近代中日关系”为主题的探究活动。请你参与进来。阅读下列材料，回答问题。

材料一   日本曾经在中国近代史上两次中断和干扰了中国近代化的进程。第一次是从19世纪60年代到90年代开始迈向近代化的门槛，日本通过挑衅的战争打断了中国近代化的尝试。第二次是1927年到1937年这段时期，中国的民族工业和民族资本主义在长江下游一带取得了快速的发展，日本尽一切机会挑衅中国。

——摘自《中国崛起策》

（1）材料一中日本第一次打断了中国近代化尝试的“挑衅战争”指的是哪一年的哪个战争？为打断中国第二次近代化进程，日本先后发动了哪两次事变？

材料二   统一战线是党的事业取得胜利的重要法宝，必须长期坚持。要高举爱国主义、社会主义旗帜，牢牢把握大团结大联合的主题，坚持一致性和多样性统一，找到最大公约数，画出最大同心圆。

（2）在抗日民族统一战线的旗帜下，国共两党在正面战场与敌后战场相互配合，请各举一例正面战场、敌后战场取得胜利的著名战役。

材料三   近代以来，中华民族走向复兴的历史进程一次次的被打断，但中国人民从来没有屈服，没有气馁，没有放弃，而是一次次战胜艰难险阻，重新整装出发，最终赢得了抗日战争的伟大胜利。

——摘自《光明日报》

（3）中华民族历来就具有反抗外来侵略的光荣传统，抗日战争取得了伟大胜利，请举两例抗日战争时期的民族英雄。
（4）结合所学知识，请你谈谈如何使当今中日两国关系健康发展。

【推荐2】材料一：“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真凶暴。夺我东三省，杀我们同胞。小朋友！大家起来闹，日本糖果我不吃，东洋玩具我不要。”

材料二：命令前线官兵坚决抵抗，卢沟桥即尔等之坟墓，应与桥共存亡，不得后退。

——第二十九军司令部命令

材料三：根据远东国际军事法庭调查报告：无辜的南京居民和放下武器的中国士兵，被集体杀害，总共有30多万人丧生。

（1）材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后？面对日本帝国主义的侵略，蒋介石采取了什么政策？
（2）材料二反映的是哪一个历史事件？此事有什么影响？在民族危机空前严重的时刻，中国共产党提出了什么样的抗日主张？
（3）材料三控诉的是日本法西斯制造的什么事件？
（4）结合材料三和所学知识，针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实，我们该如何正确看待中日关系？

【推荐3】材料分析题

阅读日本侵华的史料，回答问题：

材料一 ：1937年7月7日夜间，日军在宛平城外夜间演习，以“丢人”为名挑起了事端。

                                        ——纪录片《一寸河山一寸血》解说词

材料二：2014年2月27日，中国十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。决议的通过，使得对南京大屠杀遇难者的纪念上升为国家层面。   

材料三： 1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降。9月2日，日本政府正式签署投降书。中国抗日战争经历了14年艰难曲折的斗争，特别是8年全民族艰苦卓越的浴血奋战，取得了最后胜利，台湾也回到祖国怀抱。

                                                              ——部编八年级历史教材

请回答：

（1）材料一所反映的历史事件对中国抗战局面产生的最主要影响是什么？

（2）今年12月13是南京大屠杀___周年纪念日。当时日本侵略者在6周内屠杀中国军民________人。我国设立这样的日子目的是什么？

（3）综合上述材料结合所学内容算算14年从何说起？

【推荐1】毛泽东的诗词像浪花一样时时随社会革命的浪涛而跳跃，同时又像一面中国革命史的镜子，真实而艺术的反映了中国共产党领导人民军队的斗争历程。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

——毛泽东《七律·长征》

（1）导致红军“远征”的直接原因是？红军“远征”途中发生的被称为生死攸关的转折点的事件是？
（2）在哪一军事行动后红军“远征”跳出敌人的重重包围？
（3）红军“远征”胜利结束的标志性事件是？
（4）在长征过程中，红军战士展现了不怕艰难险阻，勇往直前，战胜一切困难的革命英雄主义精神和永不言败的革命乐观主义精神，这些统称为什么精神？

材料二忡山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地復慨而慷。

宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》

（5）材料二中“百万雄师过大江”反映的历史事件是？这一事件有何重大影响？

【推荐2】情境分析：南京，是中国历史文化名城，她亲眼见证了近代中国的兴衰荣辱。分析下列情境并结合所学知识回答问题。

情境一：“……凝视300000，-------- 字字在喷火，声声在呐喊：多行不义必自毙，血债定要用血来偿还！”

（1）情景一反映了日军的哪一暴行？这一事件发生于何时？今年是其多少周年纪念？

情境二：钟山风雨起苍黄，百万雄狮过大江，虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

（2）这首诗反映的是解放战争时期的哪次战役？这次战役解放了哪座城市？有何重大历史意义？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题

材料一   承派周恩来先生来渝洽商，至为欣慰。惟目前各种重要问题，均待与先生面商，时机迫切，仍盼先生偕临，则重要问题方得解定，国家前途实则赖之。

——蒋介石

材料二   鄙人勇与民先生会见，共商和平建国大计，俟飞机到，恩来同志立即赴渝进谒，弟亦准备随即赴渝。

——毛泽东

(1)材料一是蒋介石于1945年8月发给毛泽东的电文，材料中的“渝”指的是哪一城市？
(2)蒋介石要毛泽东赴渝的真实用意是什么？
(3)这次会晤史称什么事件？取得了什么结果？
(4)这次谈判后不久，国民党军队进攻解放区。标志着全面内战爆发的事件是什么？
(5)国民党政权覆灭的标志是什么？

【推荐1】外交是处理国与国之间关系的活动。外交活动，既靠外交智慧，更靠国家实力。新中国成立以后，开创了外交的新纪元。结合所学知识，探究下列问题。

材料一雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

   

材料二 中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是，双方同意，各国不论社会制度如何，都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决，而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。

——1972年《中美联合公报》

材料三 2017年新一届美国政府上任以来，频频挑起与主要贸易伙伴之间的经贸摩擦。针对美国政府单方面发起的中美经贸摩擦，中国愿意采取合作的方式加以解决，推动达成互利双赢的协议。但合作是有原则的，在重大原则问题上中国决不让步。……无论形势如何发展变化，中国都坚持做好自己的事情。通过改革开放发展壮大自己，是应对经贸摩擦的根本之道。中国将继续深化改革开放，中国的大门不会关上，只会越开越大。

——《关于中美经贸磋商的中方立场》白皮书

(1)材料一反映的是什么事件？“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么？
(2)材料二反映了我国处理国与国之间关系的原则是什么？中美《联合公报》签订后，中美关系开始走向正常化，之后正式建交，今年是中美正式建交多少周年？
(3)材料三中处理贸易战的措施和态度体现了我国的外交政策是什么？改革开放以来，我国实行全方位外交，取得了一系列重大成就，我国做出实行改革开放这一伟大决策是在哪一年的哪次会议？
(4)中美贸易战实质体现了当今世界经济全球化的趋势过程中的矛盾，请根据材料三，说说我国应该如何应对挑战？

【推荐2】实现中华民族的伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，这个梦想，凝聚了几代人的夙愿。阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料一：

（1）图一反映的是哪一历史事件？这一事件有何历史意义？
（2）图二所示中国农民的梦想最后得以实现的法律依据是什么？颁布时间？

材料二：雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中华好儿女，齐心团结紧，打败美帝野心狼！

（3）中国参加这场战争的目的是什么？有什么意义？

材料三：

（4）为了改变上表中的状况，在经济建设上我国政府采取了什么措施？说说这一措施实施后的意义。
（5）20世纪50年代，在中国共产党的领导下，中国在法治和社会制度建设方面取得了什么成就？
（6）中国梦就是中华民族的梦，中国人民的梦。为了早日实现中国梦，我们中学生应该怎样做？

【推荐3】每个时代都需要英雄榜样的精神力量，时代召唤对英雄的深度书写。阅读材料，回答问题。

材料一   “林则徐星”在宇宙辉耀，林则徐像在英国伦敦供人仰瞻，林则徐铜像矗立在美国纽约，意味着什么呢？这就是向世人宣告：林则徐精神，不仅影响中国，而且影响全世界；林则徐不仅是中国的民族英雄，而且是世界性的历史伟人。

——摘自啸马《略谈林则徐的“世界性”》

材料二   1912年6月5日《真相画报》第一期中所登载的《辛亥广州竹枝词十咏》（第二至第五咏）。

督署堂皇八字开，枪声炸弹响如雷。

上官奔窜鼠寻穴，卫队散若山奔颓。

巡防营勇荷枪来，狭路相逢杀气开。

人声叫啸动天地，血肉狼藉委尘埃。

累累京观路旁尸，毕业生平一局棋。

不爱头颅爱名誉，万声齐道好男儿。

黄花岗上黯生愁，千古英雄土一抔。

七十二坟凭吊遍，斜阳低挂树梢头。

材料三   一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。包括抗战英雄在内的一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。

——2015年9月2日在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上的讲话

(1)根据材料一并结合所学知识，用史实说明“林则徐不仅是中国的民族英雄，而且是世界性的历史伟人”。
(2)根据材料二并结合所学知识，概括竹枝词中的“好男儿”的形象。
(3)请以“赓续英烈精神，吾辈砥砺前行”为主题，写一篇不少于200字的历史小论文，要求：题目自拟，观点明确，重点突出，史论结合，条理清晰，富有文采。

【推荐1】中国共产党自成立以来，为了民族的解放和国家的富强不断努力奋斗，为历史留下了辉煌的篇章。请结合材料以及所学知识，回答问题

材料一：1921年7月中国共产党第一次全国代表大会召开，这是中国历史上开天辟地的大事件，从此，中国共产党领导中国人民进行了新民主主义革命。

材料二：在抗日战争时期，中国共产党与国民党合作组成抗日民族统一战线，在1945年8月中国人民终于赢得了抗战胜利。但是抗战胜利后不久，国民党又发动了内战，经过3年解放战争，中国共产党推翻了南京国民党政府的统治，新民主主义革命取得了基本胜利。

材料三：1949年10月1日，新中国成立，标志着中国进入社会主义革命时期。为了有计划地进行社会主义建设，我国编制了发展国民经济的第一个五年计划。根据第一个五年计划，在发展重工业的同时，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，1956年底，三大改造的完成，标志着我国基本建立社会主义制度。

材料四：1978年底，十一届三中全会的召开，标志着我国进入社会主义建设的新时期。改革开放的实行，使我国在政治、经济、文化、民族关系和外交领域都得到突飞猛进的发展，国际地位不断提高，国势蒸蒸日上。我国综合国力不断提高，人民生活明显改善。

（1）材料一中为什么说是中国历史上开天辟地的大事？
（2）结合材料二回答抗日民族统一战线初步形成的标志是什么？内战开始的时间、标志是？共产党转向战略性进攻的事件是什么？
（3）材料三中的第一个五年计划地任务是什么？列举两个一五计划的成就。为什么三大改造完成标志着社会主义制度的确立？
（4）十一届三中全会的意义是什么？列举我国五十年代的外交成就。

【推荐2】观察下面两幅图片并阅读文字介绍，回答问题。

图一:由于新经济政策的实施，到1925年苏联的经济基本恢复到战前1913年的水平，但是苏联现代工业还比较落后，钢铁、电力生产远远不能满足国民经济需要。为使苏联成为的社会主义业化强国。1927年联共通过了制定发展国民经济第一个五年计划，由1928月开始实施。在第一个五年计划期间内，苏联建成了1500多个现代化技术装备的大型工业企业，在苏联历史上首次出现了拖拉机、飞机制造、汽车、重型机械、机床制造、化学合成工业、精密仪器制造等新兴的工业部门。1932年的工业产值是1913年的234.5％。

图二：“一五”计划，是指我国从1953年到1957年发展国民经济的计划。它是在党中央的直接领导下，由周恩来、陈云同志主持制定的。1957年底胜利完成的第一个五年计划，使我国建立起社会主义业化的初步基础。从此，我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。

(1)图二属于史料类别的哪一类？
A.实物资料B.文献资料
(2)从以上图片和文字介绍中，你能获取哪些历史信息点?（写出三点即可）
信息点一:
信息点二:
信息点三:
(3)两个计划在内容方面有什么共同点?

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   当地政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了协议，这一地区和平解放，使当地人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役，也给当地的发展带来了光明的前景。

材料二   它于1953年7月动工兴建，1956年7月13日，万余名工人夹道欢迎，欢呼第一辆国产汽车的诞生，从此结束了中国不能生产汽车的历史。

材料三   一九五三至五七……重工优先东北地，苏联援助贡献大，党和政府谋划细，超额完成创奇迹。一桥飞架南北，天堑变通途……

(1)材料一中的“这一地区”指的是哪里？这一地区的和平解放有什么意义？
(2)材料二中的“汽车”是哪一工厂生产的？
(3)材料三中这些成就是在哪一事件中取得的？材料中的“一桥”指的是什么？
(4)通过以上材料，你有何感受？