【推荐1】对人的尊重和关爱，推进了人类文明的发展。阅读下列材料：：

材料一   有一次孔子家的马棚失火，孔子闻讯回家，看见焦土残垣，急切地问：“伤人了没有？”对财产的损失却只字不提。

材料二   人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！……人是宇宙的精华！万物的灵长！.

——莎士比亚

材料三   我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。

——伏尔泰

（1）材料一中，孔子的这种行为体现了他的什么主张？
（2）材料二中莎士比亚对人的赞美反映了文艺复兴时期的什么核心思想？
（3）材料三表明了伏尔泰的什么观点？18世纪欧美资产阶级革命中哪些文件吸收了他的这一观点？（举一例即可）
（4）结合上述问题用一句话谈谈你的认识。

【推荐2】党的十八大提出：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一   “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之”

——摘自《论语·为政》

材料二   “汉兴七十余年之间，国家无事。非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾皆满，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校；太仓之粟，陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。”

——摘自《史记·平准书》

材料三   “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

——唐太宗引之《荀子·王制》

请回答：
（1）材料一出自哪位儒家代表人物的言论？他的核心思想是什么？该材料体现了他的什么政治主张？
（2）材料二记录的是中国古代哪一治世局面的景象？该局面的到来主要是因为统治者实行了什么政策？
（3）材料三中将君和民的关系比作什么？结合课本知识，说说在唐太宗执政时期采取了哪些关注民生的措施？这些措施的实施促使了什么局面的形成？
（4）关注民生是中华民族自古以来重要的治国思想，也是当今决胜全面建成小康社会的客观要求。请你为今天国家的民生工作提出一条建议。

【推荐3】“百花齐放，百家争鸣”是比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论，春秋战国时期是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。阅读下列材料，回答问题。

材料一：他生活在春秋晚期，30岁左下便收徒讲学，前后从事教育40多年。相传他有弟子3000人，其中出名的有72人。他有关教育思想和教学方法的许多言论，成为后世传颂的格言。他提倡“道之以德，齐之以礼”，主张“为政以德”。

材料二：他生活在战国末期，是荀子的学生，他强调“法治”，并提出“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的理论。

材料三：郭沫若说：“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”当时，各家学派聚众讲学，研讨学术，著书立说，提出各种治国思想，探讨自然、社会和人性，形成了大胆思考、自由讨论的风气。

(1)材料一、二中的“他”分别指的是谁？他们各属于诸子百家中的哪一学派？
(2)材料一中“他”的核心思想是什么？并列出两条与“他”有关的教育方面的成就或主张。
(3)材料一、二中的“他”在治国主张有何不同？
(4)材料三郭沫若提到的“在学术思想上的黄金时代”历史上称为什么局面？

【推荐2】阅读下列材料，回答问题：

材料一：一副对联写道：“当年曾分田翻身当家做主人；今岁又分田勤劳致富奔小康”。

材料二：到1956年底，全国87.8%的个体农户参加了高级农业合作社。

——八年级下册教材

材料三：1958年10月，某县委书记作报告：“人人进入新乐园.吃喝穿用不花钱；鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘；天天可以吃水果，各样衣服穿不完；人人进行谈判天堂好，天堂不如新乐园。

（1）据材料一指出“当年”分田与什么运动直接相关？其法律依据是什么？
（2）“今岁”分田又指党在农村采取了什么举措？产生了怎样的影响？
（3）1953到1956年，党和国家为发展农村经济采取了怎样的措施？农村土地所有制形式发生了什么样的变化？
（4）材料三中的“新乐园”指的是什么
（5）党和政府在不同的历史时期不断调整农村政策，我们从中可以得到哪些启示？

【推荐3】阅读材料，完成下列各题。

材料一：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

（1）材料一反映的是哪一运动？写出这一运动依据的纲领性文件。

材料二：农民申请加入合作社

（2）材料二发生在哪一运动中？这次运动中，我国的土地所有制形式发生了怎样的改变？

材料三：1958年、1959年、1960年，我国粮食总产量分别为2亿吨、1.7亿吨、1.435亿吨。

（3）材料三中的数据突出地说明了什么问题？请结合上图联系所学知识分析产生这一结果的原因。

材料四：凤阳县农业生产三年三大步

（4）材料四中的数据说明，安徽凤阳县的农业生产三年三大步，这主要得益于什么政策？这一政策的实施，对我国农业生产的发展起到了什么作用？

（5）根据以上材料并结合所学知识，谈谈你对政府制定农业政策的认识。

【推荐2】新中国成立后，中国共产党领导全国各族人民团结奋斗，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。阅读下列材料，完成相关问题。

材料一：重大事件时间轴（局部）

(1)根据所学知识指出，图中①处代表的事件形成了我国的根本政治制度，这个事件是什么？图中②处的会议“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路”，这条道路是什么？。

材料二：开放后的深圳当年与客商签订885个项目，协议投资额达51亿港元，其中中外合资合营的投资额占总投资额的90. 3%。与此同时深圳人口激增，到1983年底就从原来的2万增至30万，蔬菜供应空前紧张。当时国家统一定价青菜0.05元／斤，深圳种菜成本是0.3元／斤。后来开放市场，让市场决定菜价，菜价飚升至1.2元／斤，后稳定在0.4 元／斤。

——根据《深圳口述史》（下卷）整理

(2)根据材料二结合所学知识指出，概括深圳经济特区的建设有哪些经验？深圳的建设成就得益于我国历史上作出的哪一伟大决策？

材料三：2020年是具有里程碑意义的一年。我们将全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标。2020年也是脱贫攻坚战决胜之年。冲锋号已经吹响。我们要方众一心加油干，越是艰险越向前，把短板补得再扎实一些，把基础打得再牢靠一些，坚决打赢脱贫攻坚战，如期实现现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽。

——摘自《国家主席习近平二O二O年新年贺词》

(3)根据所学知识指出，我国在哪次会议上制定了“全面建成小康社会”的目标？结合材料三指出，2020年全面建成小康社会必须完成什么任务？
(4)综合上述材料，从中国共产党带领中国人民实现伟大复兴的奋斗历程中，你能得到什么启示？

【推荐3】材料一：“一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈……一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇”
材料二：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义的道路。要害是姓 “资”姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
⑴材料一中的“老人”指谁？ “在中国的南海边画了一个圈”指什么？这个“圈”后来发展为什么样的格局？
⑵结合以上材料和所学知识回答，一九九二年，这位老人“在中国的南海边写下诗篇”的背景和意义分别是什么？
⑶用一句话概括这位老人对社会主义现代化建设新时期的贡献。

【推荐1】人类社会的发展史是不断创造物质的历史，物质的流动推动了世界历史的发展进程。阅读材料，回答问题。

材料一   

如图为一幅1675年绘制的油画。园艺师正在向英国国王查理二世敬献第一个在英格兰长出的菠萝。菠萝原产于南美洲，在当时的英格兰被称为“国王的水果”。

材料二   下表为部分世界博览会举办情况一览表

时间	举办国	名称	展览主题、概况简介
1851年	英国	万国博览会	世界文化与工业科技
1876年	美国	费城世博会	美国独立百年，显示科技领先、经济强国的地位
1889年	法国	巴黎世界博览会	庆祝大革命一百周年、埃菲尔铁塔面世
1970年	日本	大阪世博会	主题为人类的进步与和谐
2010年	中国	上海世博会	主题为城市，让生活更美好

材料三   机器化生产和标准化的推行，使美洲的烟草、东非的咖啡、中国的茶叶以及印度的糖经过扩大再生产后重新出现在了它们的原产地，不同于原有的原料形态，它们统统被饰以知名商标和发达地区的文明气息，以一种更加迅猛的方式征服了它们原来的生产者，从立顿茶叶、箭牌糖果、美国烟草到后来的雀巢咖啡、星巴克咖啡……伴随着全球化的进展，从1800到2000年，这一征服全球消费者口味的争夺战几乎无往不利。

（1）据材料一并结合所学知识，指出菠萝出现在英国的原因。为什么菠萝被称为“国王的水果”？
（2）据材料二概括20世纪前后世界博览会展览主题的变化趋势，结合所学知识分析各国举办世界博览会的目的。
（3）根据材料三，归纳过去两个世纪物质交流的特点，并分析其影响。
（4）综合上述材料，你认为物质如何影响了世界历史的发展进程？

【推荐2】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一

材料二   瓦特蒸汽机很快在英国广泛应用，除用在纱厂外，还应用到冶金厂、面粉厂，并在后来应用到运输业中，导致了运输工具的改进。有了蒸汽机作动力，从此，工厂可以设在远离河流的地方，工厂的规模也变得更大，有些工厂甚至雇用1000多人。进入19世纪，传统的手工工场逐渐被大工厂替代，现代工厂制度最终确立。

材料三   资本主义世界市场的形成经历了一个漫长而复杂的过程。15世纪末16世纪初，世界几大文明区域连接起来。随着工业革命的迅速发展，资产阶级急切需要开拓世界市场和原料产地：他们用炮舰和廉价的商品在亚非拉、大洋洲大肆侵略扩张，世界殖民体系初步形成。

(1)材料一中图一、图二数据的变化趋势是什么？
(2)根据材料二并结合所学知识，蒸汽机的发明与材料一的变化有什么关系？
(3)据材料三并结合所学知识，说明工业革命是如何推动资本主义世界市场初步形成的？

【推荐3】在推动人类社会发展的过程中，离不开英雄人物的引领。结合所学知识，回答问题。

图1马克思

图2瓦特

图3林肯

图4甘地

（1）马克思创立的马克思主义理论影响了全世界，“马克思主义”诞生的时间和标志是什么？20世纪初的哪场革命将马克思的理论变为现实？
（2）瓦特的对人类的贡献是什么？采用何种能源？使人类社会进入到什么时代？
（3）作为美国历史上最伟大的总统，林肯在上任前和上任后，美国分别面临怎样的问题？颁布了哪些法律来解决问题？
（4）图4人物甘地，领导了印度的哪一运动？被印度人尊为什么？他的和平哲学思想影响了全世界，中国采用和平方法解决历史遗留问题的伟大构想是什么？