材料一 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关？
材料二
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别有何用途？
材料三 水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字锂。
——唐·周匡物《及第谣》
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？唐太宗和武则天对这一制度的完善分别作出了怎样的贡献？
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
（4）材料四的的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他“求知”的最高佛学学府和为后世留下的佛学经典著作分别是什么？
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材料一 隋朝通过科举制度选拔官吏，正式把读书、应考和任官三者结合起来。而这种三位一体的选举办法，一方面使封建国家从地主豪强和士族（世代读书做官的豪门大族）手里夺回了选拔人才的权力，从而增强了朝廷的控制力量，巩固了皇权；另一方面使庶族地主（中小地主）也有机会登上政治舞台，表达政治意愿，从而扩大了封建地主阶级的统治基础。
——白寿彝主编《中国通史》第六卷隋唐时期（上）
材料二唐太宗和唐玄宗前期的统治措施比较
| 唐太宗 | 唐玄宗 | |
| 政治 | 勤于政事，善于用人，虚心纳谏 | 重用贤能，整顿吏治 |
| 经济 | 减轻劳役负担，鼓励发展农业生产 | 发展经济，改革税制 |
| 文化 | 增加科举考试科目，鼓励士人报考 | 注重文教，编修经籍 |
——据部编版《中国历史》七年级下册整理
材料三 农业工具的创新极大地促进了生产力的发展，图1和图2是唐朝出现的两种新农具。
图1 图2
材料四 深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。……除了传授佛法，还介绍了中国的建筑技术、雕塑技术、医药等知识，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大影响。
——据袁行霈主编《中华文明史》等改编
(1)根据材料一并结合所学回答，科举制正式确立的标志是什么？科举制的创立有什么意义？
(2)根据材料二并结合所学知识回答，唐太宗和唐玄宗统治时期分别出现了什么盛世局面？
并归纳这两个盛世局面出现的共同原因。（至少写出两条）
(3)根据材料三并结合所学，写出图1、图2两种新农具分别有什么用途？
(4)根据材料四并结合所学知识，写出传播大唐文化到日本的高僧。
(5)根据上述材料及所学知识，概括隋唐时期的时代特征。
唐朝，一个不筑长城的统一王朝，她有开拓创新的气魄，更有包容世界的豪迈。
材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——唐·杜甫《忆昔》
材料二：
图一 图二
材料三：水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙。风吹金榜落凡世，三十三人名字香。
——唐·周匡物《及第谣》
材料四：复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族朐襟开放、海纳百川的真实写照。”
阅读材料，回答问题。
（1）材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象，当时的统治者是谁？
（2）农业工具的创新极大地促进了生产的发展，材料二中唐朝出现的两种新农具分别叫什么？
（3）材料三中的唐诗体现了我国古代史上哪种选官制度？武则天对这一制度是如何完善的？
（4）材料四的这位“伟大僧人”是谁？他的一生与佛学密不可分，他为后世留下的经典著作是什么？
材料一:唐太宗与大臣讨论用人时说:“为事择官，不可粗率，唯才与用。如果没有才学，就算是亲近的人也不用，如果有才学，就算是有仇怨的人，也要用。”
材料二:它是中国历史上唯一的女皇帝，创立了亲自面试考生的制度:还创立武举，使习武的人也能通过考试走上仕途，她不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。
材料三:他即位后.重用贤能，选拔德才兼备的人为相进行一系列改革。当时政治稳定，经济繁荣、人民生活安定，唐朝的国力达到了前所未有的强大，进入到鼎盛时期。
(1)材料一中唐太宗为“择官”采取的制度是什么?唐太宗把哪科目作为最重要的考试科目?
(2)材料二中的“她”指的是谁?材料中“面试考生”是指她创立的什么制度?
(3)材料三中的“他”指的是谁?材料中的“鼎盛时期”在历史上被称为什么?
(4)通过以上材料，概括唐朝三位统治者都认为治理国家最重要的因素是什么?
材料一：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕……
——《沁园春·雪》
(1)根据材料一并结合所学知识指出，词中提到的哪位“英雄”建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，成为当时世界上的大国之一？词中提到的哪位“英雄”在位期间，促成了丝绸之路的开辟，使今天的“一带一路”建设，为沿路许多国家带来福祉？
材料二：唐太宗在位23年，为大唐帝国打下坚实的基础。从高宗到武则天，长达56年，他们继承贞观精神，为开元盛世准备了条件。开元总共28年，唐玄宗将“依贞观故事”治国具体化，唐王朝进入真正的盛世。无论是政治、经济，还是文化、宗教等各个方面，中国历史都迈入一个巅峰时代。
——摘编自任世江《大唐的辉煌与社会风尚》
(2)根据材料二，指出“唐王朝进入了真正的盛世”的名称。结合所学知识，可从政治上、经济上、文化与宗教上等方面，任选二个方面列举盛世的表现。
材料三：假如把中国打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战？他们可以马上打下澳洲，打下印度……日本可以和德国配合起来，斩断通往地中海的一切交通线。
——《罗斯福见闻密录》
(3)根据材料三并结合所学知识，你能得出什么历史结论？请你举出中国共产党在敌后抗击日本侵略的一次大规模战役。
材料四：建国以来取得的成就
20世纪50年代 （A）的完成，标志我国开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。 | 20世纪90年代 （B）和澳门的回归，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步 | 21世纪初 （C）七号载人飞船升入太空，宇航员翟志刚实现了太空行走。 |
材料五：2021年5月22日，我国著名科学家、“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平，在湖南长沙，与世长辞，享年91岁。
(5)材料五中的这位“中国脊梁”对社会有什么重要贡献？他的贡献有何意义？
材料一 唐太宗说“为君之道，必先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟”。
——摘编自《贞观政要》卷一《君道》
材料二 唐太宗说“自古皆责中华，贱夷狄，朕独爱之如一
——摘自《资治通鉴》卷一百九十八
材料三 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼，远行不劳吉日出。
——杜甫《忆昔》
(1)依据材料一，概述唐太宗的执政思想，结合所学知识说明其执政思想实践的结果
(2)材料二体现了唐太宗什么样的民族政策?举一例说明唐与吐蕃的交往史实
(3)材料三反映了唐朝哪些方面的社会景象。结合材料一、二及所学知识，说明这种景象出现的原因
【推荐3】材料一:如下图
材料二:“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
——唐太宗
(1)材料一反映了唐太宗的为君之道是以民为本，他的哪些统治措施体现了这一思想？
(2)从材料二中可以看出，唐太宗认识到了什么实质性问题？结合所学知识，说出唐太宗的用人原则。
材料三:唐因隋制。贞观年间，增加考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目。武则天时为防止一些人通过钱财考入进士，又对科举制进行了完善。唐玄宗时，诗赋成为主要的考试内容。唐代，考中进士即具备做官资格，由于宰相多是进士出身，时以应考进士科最为人崇慕，报考人数最多。科举考试允许普通人报考，为庶族中小地主，乃至出身寒微的平民知识分子开辟了一条升官的路。
——摘编自《中国古代文化史》
(3)根据材料三并结合所学知识，概括唐太宗为完善科举制度采取的措施？武则天为减少作弊推出了什么举措？唐朝是诗歌最为鼎盛的时期，这与材料二中什么措施有关？指出科举制的作用有哪些。
