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题型:综合题 难度:0.64 引用次数:95 题号:3326561
阅读以下材料,回答问题。
材料一:诏令规定:废除贵族对土地和部民的私有制,改由国家管理,……实行“班田收授法”……
材料二:政治区划上“废藩置县”,全国分为3府72县,经济上……允许土地自由买卖。……军事上,实行征兵制,建立效忠天皇的“皇军”。
(1)两则材料分别反映了日本历史上哪两次重大改革?两次改革对日本社会性质带来了怎样的变化?
(2)材料一是在学习哪里的制度?材料二则是全面学习哪里的制度?
(3)材料二反映的改革在教育方面的重要举措是什么?
【知识点】 封建时代的亚洲国家

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综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读材料,回答问题。

材料一   公元前5世纪后半期,伯里克利当政期间,希腊半岛上的雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰。

材料二

时间7世纪中后期
经济上废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,不能终生使用,也不能买卖;统一赋税;
政治上建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设立国、郡、里三级,由中央派官处理。

材料三   我的附庸的附庸,不是我附庸。


(1)伯里克利当政时期,希腊的雅典达到全盛。请列举伯里克利当政期间所采取的的措施。
(2)结合所学知识,请列举证明古希腊文化昌盛的事例和建筑艺术代表。
(3)材料二反映的是历史上哪次变革?这一改革在该国历史上有什么重要意义?
(4)材料三反映的是哪一制度的特点?
2021-10-17更新 | 10次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下列材料:

材料一:罗马文化在接触、吸收和借鉴希腊文化的同时,既有罗马的希腊化,更有自身的罗马化特色,形成了自己民族的文化。罗马文化对待希腊文化的态度,一方面有意识或无意识地模仿希腊的历史、革教、法律和建筑等文化;另一方面,有选择地接受某些影响,并打上自己民族的烙印,形成自己文化的特色。最终罗马文明成为与希腊文明比肩的欧洲两大文明。

----摘自《史学阅读与微课设计》

材料二:阿拉伯人直接接受了拜占庭的土地制度,借用了拜占庭的部分官制和管理模式,吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式,接收和保护了拜占庭的城市建筑,保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品等等。阿拉伯人自己在许多方面加以改造,变成阿拉伯——伊斯兰化的东西。

——王三义《阿拉伯文明与拜占庭文明的碰撞与融合》


(1)据材料一,概括罗马文化具有哪些特点。结合所学知识,列举罗马在法律、天文历法上的成就各一例。
(2)根据材料二,归纳阿拉伯文明在哪些方面受益于拜占庭文明。
(3)综合上述材料,谈谈你对文明交流的看法。
2023-02-16更新 | 61次组卷
综合题 | 适中 (0.65)
名校

【推荐3】改革是推动社会发展的重要动力。阅读下列图文材料,回答问题。

材料一   公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。

﹣﹣[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二   一个自由人(封臣)对另一个自由人(封臣)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。

﹣﹣马克•布洛赫《封建社会》

材料三   大化二年(646年)元旦,发布改新诏书;……(1)凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为“公地公民”。国家给贵族以“食封”和“禄”。……

﹣﹣武安隆:《浅论大化改新》,载《历史教学》,1983年第10期

(1)材料一反映的是古代历史上的哪次改革的内容?材料一中古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的?这次改革对雅典社会产生了怎样的影响?

(2)材料二中情形是在哪场改革后出现的?维系封君与封臣之间关系的纽带是什么?这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式?

(3)材料三中所述内容与日本历史上的哪场改革有关?这场改革的领导者是谁?有何特点?它对日本社会的发展有何影响?

(4)综合上述材料,谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示?

2018-10-05更新 | 118次组卷
共计 平均难度:一般