阅读下列材料:
材料一 我支那四千年之大梦唤醒,始白甲午战败……
——梁启超
材料二 对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低佑的……因为他们没看到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——人民网材料
材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
请回答:
(1)为实现材料一中“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?
(2)指出材料二中“推翻几千年沿袭下来的专制政体”事件的性质。这一事件产生了什么影响?
(3)据材料三并结合所学知识指出,为救治中国的“黑暗”,这场运动把矛头指向了什么?
(4)纵观材料一到材料三,可以看出近代中国人向西方学习呈现出什么特点?
材料一 我支那四千年之大梦唤醒,始白甲午战败……
——梁启超
材料二 对于许多未经过帝王之治的青年,辛亥革命的政治意义是常被过低佑的……因为他们没看到推翻几千年沿袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
——人民网材料
材料三 西洋人因为拥护德、赛两先生……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀
请回答:
(1)为实现材料一中“大梦唤醒”,资产阶级维新派开展了什么运动?
(2)指出材料二中“推翻几千年沿袭下来的专制政体”事件的性质。这一事件产生了什么影响?
(3)据材料三并结合所学知识指出,为救治中国的“黑暗”,这场运动把矛头指向了什么?
(4)纵观材料一到材料三,可以看出近代中国人向西方学习呈现出什么特点?
更新时间:2016-11-27 19:03:04
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【推荐1】19世纪下半期到20世纪初,先进中国人不断寻找救国道路,进行艰难曲折的近代化探索。结合所学知识,探究下列问题。
(1)史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。请根据上述材料和所学知识完成下表。
中国近代化历程
主要特点
相关重大事件
第一阶段
学习西方的军事器物
第二阶段
学习西方的政治制度
第三阶段
学习西方的思想文化
(2)以下是与中国近代化探索相关的图文材料,按时间先后顺序排列正确的是__________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/3/24/1568030626897920/1568030630658048/STEM/7a5b3b306dd04a8bad902413bc5c2783.png)
(3)通过对资料的分析探究。同学们绘制了四次运动的思想主张变化的简单示意图,请你帮助他们完成未填部分的内容。
自强、求富——__________________一—三民主义——_______________。
(4)从这些运动思想主张的变化,我们可以看出中国近代化的探索具有什么特点?
(1)史学界普遍认为,在1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,经历了三个阶段,在经济、政治、文化领域全面启动,逐步深入展开。请根据上述材料和所学知识完成下表。
中国近代化历程
主要特点
相关重大事件
第一阶段
学习西方的军事器物
第二阶段
学习西方的政治制度
第三阶段
学习西方的思想文化
(2)以下是与中国近代化探索相关的图文材料,按时间先后顺序排列正确的是__________
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/3/24/1568030626897920/1568030630658048/STEM/7a5b3b306dd04a8bad902413bc5c2783.png)
A.②③④① | B.①②④③ |
C.①③②④ | D.④②①③ |
(3)通过对资料的分析探究。同学们绘制了四次运动的思想主张变化的简单示意图,请你帮助他们完成未填部分的内容。
自强、求富——__________________一—三民主义——_______________。
(4)从这些运动思想主张的变化,我们可以看出中国近代化的探索具有什么特点?
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【推荐2】为挽救民族危亡,中华民族在英勇反抗外来侵略的同时,也在思考着“中国往何处去”的问题。中国的先进人将目光转向西方,向他们学习,开始了近代化的艰辛探索。
材料一 “我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……。”
——李鸿章
材料二 “变者,天下之公理也。”
——梁启超
材料三 我们革命的目的,是为中国谋幸福。因不愿少数满人专制,故要民族革命……
材料四 20世纪初,在文化领域里,中国先进的知识分子向封建思想文化展开了猛烈的抨击,掀起了一次空前的思想大解放运动。
(1)材料一是李鸿章对哪一历史事件的反思?他“办了一辈子的事”,根本目的何在?
(2)材料二中,把梁启超的主张付诸实践的政治运动是什么?
(3)材料三所说的“革命”的指导思想是什么?
(4)材料四中的“思想大解放运动”是指哪一场运动?这场运动高举哪两面旗帜?
(5)据几则材料可知,中国学西方经历了从技术(器物)到制度再到思想的历程,由此可见先进中国人学习西方有何特点?
材料一 “我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……。”
——李鸿章
材料二 “变者,天下之公理也。”
——梁启超
材料三 我们革命的目的,是为中国谋幸福。因不愿少数满人专制,故要民族革命……
材料四 20世纪初,在文化领域里,中国先进的知识分子向封建思想文化展开了猛烈的抨击,掀起了一次空前的思想大解放运动。
(1)材料一是李鸿章对哪一历史事件的反思?他“办了一辈子的事”,根本目的何在?
(2)材料二中,把梁启超的主张付诸实践的政治运动是什么?
(3)材料三所说的“革命”的指导思想是什么?
(4)材料四中的“思想大解放运动”是指哪一场运动?这场运动高举哪两面旗帜?
(5)据几则材料可知,中国学西方经历了从技术(器物)到制度再到思想的历程,由此可见先进中国人学习西方有何特点?
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【推荐3】自1840年英国侵略者入侵中国以来,中国广大阶层为了反抗外来侵略、挽救民族危亡在不懈地努力。请阅读下面的材料,回答下面问题。
材料一: (如下图)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/10/1568022993551360/1568022997344256/STEM/cbb64de405e940679a978c358dbb4493.png)
材料二:史学界普遍认为,1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方思想文化,经历了三个阶段,在经济.政治.文化领域全面启动,逐步深入展开.
请回答:
(1)根据材料一.二并结合所学知识完成下表.
(2)学习西方的政治制度,经历了从“改良”到“革命”的两个阶段。请问“革命”阶段的主要领导人是谁?它主要的反清活动有哪些?
(3)分析中国人追求“近代化”历程充满艰难曲折的原因。
材料一: (如下图)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/11/10/1568022993551360/1568022997344256/STEM/cbb64de405e940679a978c358dbb4493.png)
材料二:史学界普遍认为,1919年以前,中国近代化历程由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方思想文化,经历了三个阶段,在经济.政治.文化领域全面启动,逐步深入展开.
请回答:
(1)根据材料一.二并结合所学知识完成下表.
梁启超的分期 | 史学界的观点 | 相关的历史事件 |
中国人自知不足第一期 | 学习西方的军事器物 | |
中国人自知不足第二期 | 学习西方的政治制度 | |
中国人自知不足第三期 | 学习西方的思想文化 |
(3)分析中国人追求“近代化”历程充满艰难曲折的原因。
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【推荐1】小军同学绘制了如下《中华民族复兴示意图》(下图)。结合所学知识,回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/6/21/1568035145334784/1568035149070336/STEM/86042d93a8f34d00b73ea7d98f155f71.png)
(1)辛亥革命是中国人民在复兴之路上迈上的一个重要台阶。领导这场革命的伟人是谁?
(2)中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是“中国新生”和“伟大转折”,实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件及其伟人。
(3)在复兴之路上做出巨大贡献的三位伟人具有哪些共同的优秀品质?请概括指出。
(4)“民族复兴,任重道远”,在中华民族伟大复兴的历程中,你认为未来要迈上的一个重要台阶是什么?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/6/21/1568035145334784/1568035149070336/STEM/86042d93a8f34d00b73ea7d98f155f71.png)
(1)辛亥革命是中国人民在复兴之路上迈上的一个重要台阶。领导这场革命的伟人是谁?
(2)中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史,关键是“中国新生”和“伟大转折”,实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件及其伟人。
(3)在复兴之路上做出巨大贡献的三位伟人具有哪些共同的优秀品质?请概括指出。
(4)“民族复兴,任重道远”,在中华民族伟大复兴的历程中,你认为未来要迈上的一个重要台阶是什么?
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(0.94)
【推荐2】从中外历史的进程来看,19世纪60年代是个风起云涌的时代.“发展资本主义”、 “废除农奴制”、“推翻幕府统治”、“师夷长技”等词汇的出现和频繁使用就是最好的证明。请依据这些词汇写一篇历史小短文。(短文要包含题中的四个关键词汇及相关事件的影响,并谈谈自己的认识,字数100字左右)
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【推荐3】阅读下列图片,回答问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/12/3/1578767225929728/1578767226552320/STEM/21d4df74cb06447298fb812a2a52ed8a.png)
请你依据材料中的四幅图片,分别写出与之相应的运动(或事件)的名称
(1) 图一涉及的运动(或事件)中前期和后期分别提出了哪两个口号?
(2) 图二涉及的运动(或事件)的领导人是哪两位?
(3) 图三人物是谁?他领导了一次伟大的运动,这次运动(或事件)最大的功绩是什么?
为领导这一运动他建立了哪一个中国第一个统一的资产阶级革命政党?他提出了什么样的指导思想?
(4) 图四涉及的运动(或事件)中竖立了两大“旗帜”,分别是什么?
(5) 请说出以上四幅图片共同反映的时代主题
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2015/12/3/1578767225929728/1578767226552320/STEM/21d4df74cb06447298fb812a2a52ed8a.png)
请你依据材料中的四幅图片,分别写出与之相应的运动(或事件)的名称
(1) 图一涉及的运动(或事件)中前期和后期分别提出了哪两个口号?
(2) 图二涉及的运动(或事件)的领导人是哪两位?
(3) 图三人物是谁?他领导了一次伟大的运动,这次运动(或事件)最大的功绩是什么?
为领导这一运动他建立了哪一个中国第一个统一的资产阶级革命政党?他提出了什么样的指导思想?
(4) 图四涉及的运动(或事件)中竖立了两大“旗帜”,分别是什么?
(5) 请说出以上四幅图片共同反映的时代主题
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【推荐1】材料一:中国的民族运动自从五四运动才渐渐变成近代的民族运动——有组织的群众的反帝国主义与军阀的运动。
——张太雷《张太雷文集》
材料二:五四运动提倡新生活成为当时进步青年的主张。当时妇女的面貌(服饰、发型等)变化较大,提倡个性解放,主张男女平等和妇女参政。新式知识分子对传统家庭进行了批判,家庭婚姻观念发生了根本的变化。
——《五四运动研究综述》
材料三:(五四运动)是中国人的国家情感存在与力量的突变证明,如果还有什么地方的人对中国人爱国主义的力量和普及程度抱有怀疑态度,那么这种证明就是深切而且令人信服的教训。对中国近代迄今之政治、社会、文化、思想影响甚巨。
(1)据材料一回答,五四运动是一场什么性质的运动?
(2)材料二反映的是五四运动时期哪一方面的变化?这一变化是哪种思想直接影响的结果?
(3)材料三中所说的“中国人的国家情感”具体指的是什么?
(4)结合所学内容分析“五四新文化运动”的历史意义。
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【推荐2】阅读下列材料,回答问题。
材料一 清政府中……“自强”的音符日益响亮,并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
——《复兴之路》
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/1/11/1568026446987264/1568026450722816/STEM/681f016d02f34b019870fd4dca97e759.png)
材料三 1915年9月15日.……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后,《青年杂志》改名为《新青年》。
——《复兴之路》
(1)材料一中“实现近代化的第一次运动”指的是什么?这场运动的目的是什么?
(2)材料二中,图1中该运动的开始标志事件是什么?图2中“革命纲领”是指哪一次革命运动纲领?
(3)据材料三,写出这场“文化运动”的领导人?这场运动后期主要内容是什么?
(4)结合以上三则材料和所学知识.说明这些运动反映的共同主题。
(5)通过以上材料,你得到什么启示?
材料一 清政府中……“自强”的音符日益响亮,并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
——《复兴之路》
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2016/1/11/1568026446987264/1568026450722816/STEM/681f016d02f34b019870fd4dca97e759.png)
材料三 1915年9月15日.……《青年杂志》创办于上海黄浦江边。……一场文化启蒙的运动终于在中国展开。1年后,《青年杂志》改名为《新青年》。
——《复兴之路》
(1)材料一中“实现近代化的第一次运动”指的是什么?这场运动的目的是什么?
(2)材料二中,图1中该运动的开始标志事件是什么?图2中“革命纲领”是指哪一次革命运动纲领?
(3)据材料三,写出这场“文化运动”的领导人?这场运动后期主要内容是什么?
(4)结合以上三则材料和所学知识.说明这些运动反映的共同主题。
(5)通过以上材料,你得到什么启示?
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