【推荐1】隋朝大运河是古代世界最长的运河，根据所学知识回答下列问题。
(1)大运河开凿的时间，人物是？
(2)开凿大运河的主要目的是？
(3)大运河开通的主要作用？

【推荐2】材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”

----胡曾《咏史诗·汴水》

“尽道随亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”

----皮日休《汴河怀古》

请同学们思考回答：
（1）上述材料描绘的是哪条河？此河是谁在位时开通的？
（2）此河两端城市的现金名称：涿郡指今——；余杭指今———。
（3）此河四段名称是：————；————；————；————。
（4）此河开通后有什么作用？

【推荐3】阅读下列材料，并回答问题：
材料<一>       尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
—皮日休《汴河怀古》
请回答：
（1）诗人赞颂的“此河”是哪项伟大的工程？ 开凿此河的皇帝是谁？
（2）该河以哪里为中心？
（3）你是否赞成皮日休的观点？ 为什么？
材料<二> “鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”
请回答：
（1）诗中的“盲目航东海”指鉴真渡海去哪里？表现了鉴真怎样的精神？
（2）“唐风洋溢奈良城”表明了什么？
材料<三>诗人杜甫在《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。”
请回答：
（1）该诗描写了唐朝哪位统治者前期的景况？
（2）请你概要描述这一时期的政治和经济方面的状况。

【推荐1】阅读下面材料：

材料一   他是唐朝具有开明思想和政治远见的皇帝，他认为“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”

材料二   毛泽东评价唐朝一位皇帝：“她的确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。”他为自己立了一块无字碑，千秋功过自有后人评说。

材料三   他统治前期，政治清明，经济空前繁荣，人口明显增加，唐朝进入全盛。

（1）材料一中描述的皇帝是谁？他把哪位你大臣喻为可知得失的“镜子”？他的统治称为什么？
（2）材料二中毛泽东评价的这位皇帝是谁？她在科举考试中创立什么制度？
（3）材料三描述的皇帝是谁？他统治的鼎盛时期称为什么？

【推荐2】观察下面图片，回答问题。

请回答：
（1）图一中历史人物是隋朝的第二位皇帝，也是我国古代有名的暴君，请问他是谁?在他统治期间，开凿了一项伟大的水利工程，这项工程是什么?
（2）图二中唐太宗统治时期政治清明，社会安定，经济恢复发展，被后世誉为什么?请写出促成这一局面出现的两个原因。他在位期间，为了革除“民少吏多”的弊端采取了什么措施?效果如何?
（3）图三反映了我国古代史上一次著名的对外交往的壮举，这个壮举指的是什么?当时在位的皇帝是谁?主人翁能实现这一壮举的根本原因是什么?
（4）结合所学知识，请你说说历史人物在历史发展中的作用。

【推荐3】阅读材料，回答问题：
贞观末年，年仅3岁的大食人李卫彦（后改名）随父亲和商队踏上丝绸之路，穿过茫茫戈壁，来到长安，在唐朝生活了近60年。晚年，回到故国，写了一部回忆录，请根据以上材料和所学知识，展开合理想象，写出一段和回忆录基本吻合的话并加以解释。（要求：字迹工整，卷面整洁，表述清楚，解释符合史实，字数不少于200字。