【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   在隋朝统治的30余年里，通过科举考试选拔上来的人才十分有限，根本未达到预期的效果。因为尚处于初创时期，此时的科举制在考试科目的确定，考试内容的选择，考试规则、方式方法等方面都存在不完善的地方。

材料二   宋太祖在位17年，共举行了15次科举考试，总共录取进士188名，平均每榜录取13名。继位的宋太宗在位21年，共举行了8次科举考试，总共录取进士1487名，平均每榜录取186名。《宋史·宰辅表》列宰相133名，进士出身者高达123名，占92%……朝廷从而可以通过科举考试的途径，为自己选拔优秀人才。

——摘编自王章《宋代文学与科举·宋代科举制度的演变》

材料三   明清科举与宋元相比最大的不同是八股取士。其考试内容以宋儒注解的四书五经为主，答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定。就其制度的严密性、规范性来说，堪称完备，实际上是古代科举向标准化规范化方向发展的必然结果。

——摘编自钱穆《中国历代政治得失》

(1)根据材料一，指出科举制在隋朝“根本未达到预期效果”的原因。结合所学知识，简述唐朝完善科举制的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出宋朝科举制发展的表现，并简述其产生的积极影响。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出明清时期科举考试的变化，并简述这一变化带来的负面影响。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   隋唐完善实行三省六部制,克服了君权与相权的矛盾;实行科举制,提高了行政效率,扩大了统治基础，使专制主义中央集权制度进一步完善。

(1)材料一中科举制诞生的标志是什么？结合所学知识回答该制度的创立有何重大历史意义？

材料二   隋唐以前的各朝,宰相的权力是佐天子,总百官,治万事。但隋唐以后的历代,随着封建制度的逐渐走向成熟，相权开始逐步衰落，皇权逐渐强化。

——李荣华《中国古代宰相制度的演变及其实质分析》

(2)材料二中所述的“相权开始逐步衰落，皇权逐渐强化”的现象在宋太祖和明太祖时期是如何体现的？

材料三   元代以前各朝代的地方行政体制，无论是两级制还是三级制，都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空隙过大的缺陷。而元代……使全国的的行政体制基本上做到了上下结合，浑然一体。

——杨宁一《历史学习新视野》

(3)材料三中所述的元代行政体制指的是什么？元朝是怎样加强对西域的管辖的？

材料四   军机处之所以创立，部分是由于雍正帝需要一个联系紧密的助手小班子帮他起草敕令；部分由于它是避开权势显赫的亲王，从而进一步巩固皇帝权力和提高效率的手段。军机大臣与皇帝商讨国是，并就一些皇上还未批阅的奏折提出建议，以及尽力记下皇帝的旨意，然后回去起草谕旨，即所谓的“廷寄”。

——摘编自徐中约《中国近代史：1600-2000中国的奋斗》

(4)根据材料四，指出军机处设立的原因及其职能。

【推荐3】阅读以下材料后，回答下列问题

唐的繁荣是在隋的基础。上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河，将长江南北的经济更紧密地联结起来，唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革，使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途，为唐代文化带来新的面貌。

唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、吐蕃等民族频繁交往，各少数民族的文化、经过吸收、改造、创新，成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明，对唐代中国产生重大影响。

在唐三彩及唐诗中，骏马、骆驼和胡人，成为具有代表性的唐代文化符号，这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深，这些影响至今仍然不同程度地存在着。

——摘编自袁行霈《中华文明史》

(1)以下表述是从上表信息中得出的，请在答题卡上填“正确”；违背了上表信息所表达意思的，请在答题卡上填“错误”；上表信息没有涉及的，请在答题卡填“未涉及”。
A.隋朝开凿了贯通南北的大运河，开创了科举制度。（     ）
B.唐朝的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。（     ）
C.李白、杜甫、白居易是唐朝诗人中成就和影响最为突出的代表。（     ）
(2)根据材料指出唐朝文化具有怎样的时代精神？列举唐朝文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深的史实各一例。根据以上材料，谈谈你对唐朝文化的认识。