材料一 在以毛泽东为核心的中央领导集体的领导下,社会主义革命取得了伟大胜利,建立了新中国并确立了社会主义制度。这是中国社会第二次历史性的剧变。
——《中国共产党简史》
(1)依据材料一,请分别写出新民主主义革命胜利和社会主义制度确立的时间和标志性的历史事件。
材料二 西方有报道称,目前中国正在进行当代最伟大的社会实践,……中国定将实现一种特殊的民主,这种民主将考虑到这个大国的社会、文化和经济特点。这种亚洲“社会主义民主”所涉及的是史无前例地继续思考“孔子的公共伦理”,而不是抽象地复制西方资产阶级民主。
(2)结合所学知识分析,材料二中所说的“特殊的民主”在建国初期的体现。
材料三 我获得了一个不值得羡慕的名声:我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。
——“联合国军”总司令克拉克的回忆录《从多瑙河到鸭绿江》
(3)据材料三,克拉克说的 “美国历史上第一个没有取得胜利的停战协定”指的是哪一年什么协定?这一协定的签订,有赖于中国援朝军队的哪一位司令官的正确指挥?中国援朝军队的名称是什么?
(4)上述材料与问题探究的主题是什么?
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中国是两次世界大战的受害者,也是帝国主义发动的不义战争中的觉醒者和奋起反抗者,正是两次世界大战带来的国际格局动荡和殖民体系瓦解,给中国人民带来了摆脱外侮、结束内乱的重要机会。随着自身国际地位的提高,中国日益走近世界舞台中央。
(1)第一次世界大战涉及的两个军事集团的名称是什么?
(2)揭开了世界反法西斯战争序幕的事件是什么?哪一文件的签署标志着世界反法西斯同盟的正式形成?
(3)中国真正成为独立自主的国家的标志性事件是什么?在万隆会议上周恩来提出了哪一方针促进了会议的圆满成功?
(4)当今世界的时代主题是什么?
(5)结合以上内容,围绕中国外交地位的发展变化,谈谈有何感悟?
材料一 “夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步”
—— 1949年毛泽东在党的七届二中全会上的重要报告
材料二 中国的民族自尊心和国际威信由于在朝鲜与世界上最大的强国打得相持不下而大为提高。
——《剑桥中华人民共和国史(上卷)》
材料三 阅读以下表格,提取信息
材料四 “工业化--这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德,为这个最高利益而积极奋斗。”
——l953年1月1日《人民日报》社论
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“夺取全国胜利”,标志中国半殖民地半封建社会历史结束的重大事件是什么?
(2)材料二反映了什么历史事件?这一事件对中国产生怎样的影响?
(3)材料三反映了1950年和1952年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重,导致这种比重变化的主要原因是什么?指出这次活动的主要目的是什么?
(4)材料四中“全国人民的最高利益”指的是什么?为此,党和政府为实现这个“最高利益”制定了什么计划?请列举该计划的成就两例。
(1)甲人物所说的电视剧《上甘岭》源于历史上哪一次战争?
(2)乙人物所说的“那段不堪回首的动乱岁月”与哪一事件有关?这一事件结束的标志是什么?
(3)请你写出丙人物所反映的党和人民“急于求成”的两次运动。这两次运动有什么共同之处?
(4)丁人物所说的“那历史性的一刻”是指哪一事件?
(5)按年龄大小给甲乙丙丁四个人物排列顺序,正确的一组是。
A 甲>乙>丙>丁
B 丁>丙>乙>甲
C 丁>甲>丙>乙
D乙>丁>丙>甲
【我们把该打的仗都打了,下一代就不用打了】
材料:抗美援朝战争伟大胜利,是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书,是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑,对中国和世界都有着重大而深远的意义。他们中涌现出30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体,有毅然抱起炸药包与敌人同归于尽的杨根思,有用胸膛堵住枪眼为战友冲锋开道的黄继光……他们用生命谱写了惊天地泣鬼神的雄壮史诗,被祖国人民称为“最可爱的人”。
——摘编自《中国共产党简史》
(1)依据材料一概括抗美援朝的战争的影响,结合所学知识指出抗美援朝精神的内涵。
【没有条件,创造条件也要上】
1959年国庆,王进喜看到公共汽车上背着的“煤气包”,便下决心为国分忧、为民族争气。次年,他参加东北石油大会战,发出了“宁可少活20年,拼命也要拿下大油田”的誓言,仅5天就打完第一口油井,创造了当时最快纪录。有一次发生井喷,他不顾腿伤,跳进泥浆池用身体搅拌泥浆,最终制服井喷,而双腿已血肉模糊。他的英雄行为感动了附近乡亲,称他为“铁人”。
(2)据材料概括,“铁人”有哪些优秀品质?归纳概括铁人精神的内涵。
【十八枚红手印,映红农民新生活】
(3)这张生死契约体现了怎样的小岗村精神?归纳安徽凤阳的变化。
【政权巩固】
材料一 “我们不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利。首先对东北不利,整个东北边防军将被吸引住,南满电力将被控制。”
——毛泽东
材料二 这次改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
(1)我国出兵朝鲜的军队名称叫什么?当时率军参战的司令员是谁?
(2)材料二所反映的重大历史事件完成于哪一年?彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度的法律依据是什么。
【制度确立】
材料三 1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例
(3)根据表格回答:与1952年相比,1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例发生什么变化?据此,中国的社会性质发生了怎样的变化?
【道路探索】
材料四 用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。
(4)根据材料四和所学知识回答,在“总路线”的指导下,我国在社会主义探索道路上出现了哪些曲折和失误?
(5)上述材料说明了我国五六十年代的发展既有经验又有教训,这对当前我国社会主义建设有哪些启示?
材料一 新中国继承的是一个国民经济濒于崩溃的烂摊子,生产萎缩,物价飞涨,民生困苦。中国人民有没有能力把生产恢复起来,这是一个严峻考验。新中国虽然得到苏联和东欧等国的承认和支持,但美国拒绝承认。中国人民能否冲破以美国为首的帝国主义国家的政治孤立和经济封锁,创造有利的外部条件以建设国家,这是又一个严峻考验。
——摘编自《中国共产党的九十年》
(1)根据材料一,概括中华人民共和国成立时所面临的国内外严峻形势。材料二
我们不出兵让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北更不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。……总之,我们认为应当参战,必须参战。参战利益极大,不参战损害极大。 ——毛泽东《中国人民志愿军应当和必须入朝作战》 | 中国人民志愿军跨过鸭绿江 |
(2)根据材料二,分析“中国人民志愿军应当和必须入朝作战”的原因是什么。“中国人民志愿军跨过鸭绿江”指的是什么历史事件?
材料三
废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。 ——《中华人民共和国土地改革法》 |
(3)材料三反映的是什么历史事件?依据材料,分析这一历史事件的影响?
材料一 中华人民共和国是新民主主义即人民民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、团结各民主阶级和国内各民族的人民民主专政。国家政权属于人民,各级政权机关一律实行民主集中制。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
材料二 中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》(1954年)
材料三 中共十八大四中全会通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,决定中指出依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,事关我们党执政兴国,事关人民幸福安康,事关党和国家长治久安。
①材料一中的这些决定是在哪次会议上通过的?为表示对革命先烈的崇敬和缅怀还作出了什么决定?
②材料二是《中华人民共和国宪法》(1954年)的内容,从中可以看出我国最高国家权利机关是什么?这是一部什么类型的宪法?
③材料三《决定》指出全面推进依法治国的总目标是什么?
④以上三则材料讲述了我国依法治国的发展进程,请结合我们的生活谈谈你的感受。并请举出一个你受到法律保护的事例?
材料一:短短几千字,却是第一次把国王和贵族之间的权利关系,转化为明确的法律文字。从此以后,英国国王的权力不再是至高无上的,它只能在法律的限制下行使。
——《大国崛起》解说词
材料二:如图所示
材料三:“全面推进依宪施政、依法行政,严格遵守宪法法律,加快建设法治政府,把政府活动全面纳入法制轨道。坚持严格规范公正文明执法,有权不可任性,用权必受监督。”
——摘自2018《政府工作报告》
(1)依据材料一,概括“短短几千字”对英国产生的影响(不得照抄原文)。联系所学知识回答,“短短几千字”以后,英国确立了怎样的政治体制?
(2)依据材料二,结合所学知识回答,图示“?”是美国哪个机构,行使什么权力?结合所学知识回答,美国能够建立三权分立的政治体制,最基本前提是什么?
(3)材料三,结合所学知识回答,中华人民共和国成立初期制定了什么重要法律来“加快建设法治政府”?我国这部法律具有怎样的历史地位?
(4)阅读以上材料给我们什么启示?
材料一 世界现代化进程示意图(部分)。
材料二 现代化内涵的两个式子
等式:现代化=经济工业化+正式民主化…… 不等式:现代化≠西方化 |
材料三 中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
——中共二十大报告
(1)请写出示意图中①②两处的标志性事件。(2)结合材料一的示意图,根据“等式”提示说明英国是现代化的先行者和探索者。
(3)请结合“不等式”提出一个观点,并运用中国在政治制度上探索现代化的史实加以论证。
(4)综上,说说我们应该如何实现中国式现代化。
材料一 土地改革的基本内容就是没收地主阶级的土地,分配给无地或少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就是在社会上废除了地主这一个阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革。
——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
材料二 《中共中央关于农业生产互助合作的决议(草案)》指出:“……必须提倡组织起来,按照自愿互利的原则发展农民的劳动积极性。”1953 年到 1955 年,农业互助合作社继续稳定发展,这时期建立起来的合作社,80%以上增产增收,15%持平,5%减产减收。
——林志坚《新中国要事述评》
材料三 1958 年 5 月 27 日的《人民日报》上有这样的标题:《人有多大胆,地有多大产》《寿张北台社亩产 10546 斤》;1958 年 8 月 13 日的《人民日报》上有这样的标题:《麻城建国一社出现天下第一田,早稻亩产三万六千九百多斤》《福建海星社创花生亩产一万零五百斤纪录》。
材料四 1958 年 10 月,某县委书记作报告:“人人进入新乐园,吃喝穿不用花钱;鸡鸭鱼肉味道鲜,顿顿可吃四个盘;天天可以吃水果,各样衣服穿不完;人人谈论天堂好,天 堂不如新乐园”。
(1)根据材料一和所学知识,指出刘少奇说土地改革是“中国历史上几千年来一次最大、最彻底的改革”的依据是什么?土地改革时颁布的法律文件是什么?
(2)材料二反映了什么运动的开展?这个运动的实质是什么?哪两个领域也开展了类似的运动?
(3)材料三和材料四分别反映了当时我国农村发生了什么历史事件?这些事件在当时产生了怎样的影响?
(4)我国社会主义建设有成功的经验,也有失误的教训,你从中得到怎样的认识?
材料一 中国栽培作物始于距今10000年前后,而原始农业的兴起则是在距今7000年至5000年。原始农业孕育了古代文明,如古埃及利用尼罗河的定期泛滥,发展起原始农业,出现了巨大的建筑物、文字,形成专门的艺术和科学。
(1)依据材料一,结合所学指出我国原始农耕时代长江流域的居民是?他们种植的主要农作物是什么?列举原始农业孕育出的古代埃及文明成果两个。
材料二 新中国成立后至20世纪末,我国粮食人均产量变化如图。
(2)解读材料二中,1949—1957年及1980—1997年我国粮食产量的变化。
材料三 在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面细致地规划自己的发展进程,这是苏联人的一个创造。在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排。国家计划力争精确,在列宁格勒生产的一粒纽扣售价1卢布,那么700千米外莫斯科的价格也是1卢布。两万里之外的海参崴仍然是1卢布。
(3)材料三中“苏联人的一个创造”是指什么?其积极影响是什么?20世纪二三十年代,这个“创造”使苏联发生什么变化?
(4)结合上述材料,概括推动一个国家或地区工农业生产发展的有利条件有哪些?
材料 1950年以来年度经济热词统计(部分)
年份 | 年度热词 |
1950年 | 恢复;发展;分田 |
1953年 | 工业化;交通运输业;重工业 |
1956年 | 合作化;公私合营;公有制 |
1978年 | 包干到户;自负盈亏 |
1986年 | 万元户;下海;外资企业 |
1993年 | 股份;超市;社会主义市场经济体制 |
2002年 | 小康社会;外贸;国际合作 |
2012年 | 全面建成小康社会;社会化改革开放 |
2015年 | 自由贸易区;亚投行;两个经济图 |
——整理自蔡昉《新中国经济建设70年》
(1)写出与1956年热词相关的历史事件。
(2)选择材料中至少两个相互关联的热词,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(10分。要求:参考示例,观点明确,史论结合,条理消楚。)
【示例】
观点:构建开放型经济新体制推动我国经济发展。
热词:自由贸易区;亚投行
论述:近年来中国(上海)自由贸易试验区等多个自贸区相继成立。在自贸区内,对外贸易变得更加自由和便利,通过强化开放合作有利推动了我国对外贸易发展。亚投行成立以来,为亚洲国家的基础设施建设提供了基金支持,适应了区域经济发展需求,在促进我国和地区经济社会发展中发挥着重要作用。
结论:我国加快构建开放型经济新体制,筹建和成立亚投行,加快自由贸易区建设,坚持开放合作共赢,成为促进中国和世界共同发展、推动构建人类命运共同体的新平台。