材料一:第二十六届联合国大会十月二十五日以压倒多数通过了“恢复我国在联合国一切合法权利，立即驱逐蒋介石集团”的提案。美帝国主义长期剥夺我国在联合国合法权利的政策和企图在联合国内制造“两个中国’，的阴谋宣告彻底破产。多年以来，许多友好国家一直为恢复我国在联合国中合法权利进行不懈的努力，这次联大表决的结果，反映了各国人民要求同中国人民友好是大势所趋，人心所向，任何势力也阻档不了这一历史潮流。
(1)材料二中美国的“阴谋”彻底破产的标志事件是什么?结合材料分析美国“阴谋”破产的原因。
材料二:1972年2月，尼克松访华，后来他回忆道:“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”
(2)结合材料一、二分析中美关系发生了怎样的变化?并结合所学知识分析产生变化的原因是什么?
材料三:近年来，由于美国实施重返亚太战略，在中国的钓鱼岛和南海问题上都可以看到背后美国的身影。经济上美国不断实施贸易保护主义也严重损害了中国的对外贸易，中美摩擦不断。同时中美双边贸易投资规模不断扩大，据统计，2015年中美贸易额达5583.9亿美元，同比增长0.6%。中国成为美国最大的贸易伙伴，美国又是中国的第二大贸易伙伴。
(3)结合材料三分析，近年来中美关系的特点是什么?你认为中美两国应该怎样做才能既保持两国关系健康稳定发展，又能更好地维护世界和平?
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【推荐1】强国建设，有助于推动中华民族的伟大复兴
阅读材料，回答问题。
材料一：天宫课堂
材料二：《联合国大会2758号决议》恢复中华人民共和国的一切合法权利
材料三：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
——《中华人民共和国宪法》1954年
材料四：琳琅满目的商品
1．上述材料从不同方面体现强国建设与取得的成就，请按照一定的标准进行分类并完成表格。
| 分类标准 | 分类结果（填材料序号） |
| 制度创新 | |
| 外交成就 | |
| 经济发展 | |
| 材料一 |
材料五：1978年以来，中国经济发展似乎可以说经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放，让世界进入中国；第二个阶段还是对外开放，但中国开始走向世界；第三个阶段依然是对外开发，中国已经开始改变世界了。
——摘自新加坡《联合早报》（2005年4月）
2．依据材料五并结合所学知识，写出中国在对外开放中，“让世界进入中国”的一项具体措施，并写出“中国走向世界”的国际组织或地区组织。材料六：建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
——习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话
3．根据上述材料所体现的强国建设内容，结合所学，谈谈你对“强国与复兴”的理解与认识。材料一：最近中国和印度曾经达成一项协议。在这一协议中，它们规定了指导两国之间关系的某些原则，这些原则是：甲、互相尊重领土主权；乙、互不侵犯；丙、互不干涉内政；丁、平等互利；戊、和平共处。两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。
——摘自《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商及交通协定》序言
(1)材料一中的“这些原则”指什么？
材料二：“我们共产党人从不讳言，我们相信共产主义和认为社会主义制度是好的，但是在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。中国代表团是来求同而不是来立异的……”
――周恩来
(2)材料二中的会议是指什么国际会议？周恩来在这个国际会议提出了什么外交方针，促进了会议的圆满成功？
材料三：与美国关系正常化是中国实行对外开放政策、迈向世界的关键性第一步。……中国实现对外开放与现代化战略需要良好的国际环境。……
——《当代世界：中国的改革开放与中美关系》
(3)根据材料三看出中美关系发生了什么变化？这种变化开始于哪位美国总统？
材料四：“法国常驻联合国代表说：“中国在我们当中就坐了属于她的席位，不公正和荒谬的状态结束了。”
(4)材料五中法国常驻联合国代表反映的是我国外交上的哪一个重大事件？
(5)根据材料及所学知识总结一系列外交成就取得成就的原因有哪些？
材料一 各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其它国家的干涉。
——人教版《中国历史》八年级下册
材料二 中国“就座了属于她的席位”，“不仅填补了一个巨大的真空”，而且为联合国组织“获得新的动力打开了道路”，“必将对联合国有利，也对她自己有利”。
——法国代表在第26届联合国大会上的发言
材料三 中国积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交汇点，推进大国协调和合作，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。同时，中国还积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
—一人教版《世界历史》九年级下册
(1)材料一体现了新中国奉行怎样的外交政策？
(2)材料二中国“就座了属于她的席位”，指的是哪一重大历史事件？另外举一例我国在20世纪70年代所取得的外交成就。
(3)根据材料三并结合所学知识，指出20世纪50年代我国在亚非会议上所贡献的“中国智慧”是什么，促进了会议的圆满成功？
(4)综合上述材料和所学知识，谈谈新中国外交取得成就的主要原因。
材料一 新中国在建国初期所遇到的国际环境，一方面是社会主义国家和各国人民的友好和善意，一方面是美国为首的反动势力的敌视和侵略，……新中国……作为一个新型的国家，要为抛弃旧中国的外交传统，建立新中国独立、自主、平等的外交关系而努力。
——《中国外交史》
材料二 世界各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的，各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉……如果这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处有了保证，而侵略和干涉内政的威胁和对于侵略和干涉内政的恐惧就将为安全感和互信所代替。
——《中华人民共和国对外关系文件集》第三集
材料三 握手是一种礼节，握手是一种问候，握手是一种友谊，但在有些场合的握手却能改变国家和人类的命运，尼克松总统在回忆自己首次访华在机场和周总理见面的场景时说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了”
(1)根据材料一，概括建国初期国际环境的突出特点，说出我国的外交政策。
(2)材料二中的“这些原则”指什么？“这些原则”的提出有什么历史意义？
(3)材料三美国总统尼克松访华，中美关系发生了怎样变化？
(4)结合以上材料及所学知识，分析我国取得外交成就的原因是什么？
（1）图一中，周恩来代表中国提出的处理国与国之间关系的基本准则是什么?其内容是什么?
（2）图二中，周恩来正在参加什么会议?为确保会议的圆满完成，周恩来提出了什么主张?
（3）图三之后，中美哪一年正式建立外交关系?
（4）图四中乔冠华为什么开怀大笑?
（5）改革开放以来，中国的外交活动取得了更大的成就。请举2例说明。
