(1)根据所学知识填写下表。
朝代 | 建立时间 | 建立者 | 都城 |
西汉 | |||
东汉 |
(2)西汉初期和东汉初期各有一个治世局面,请写出这两个治世局面的名称及采取的共同措施。
(3)西汉和东汉的统治者,分别采取了哪些值得称道的措施?请结合汉武帝和光武帝的事迹,各举出两例进行说明。
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材料一 建于公元前3世纪,位于四川成都平原西部的岷江上的都江堰,是战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的一座大型水利工程,是全世界至今为止年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。在岷江修鱼嘴,分为内、外江,枯水季将海水调入内江,以利灌溉,涨水季将水调往外江,保证县城安全。2200多年来,至今仍发挥巨大效益。李冰治水,功在当代,利在千秋,不愧为文明世界的伟大杰作,造福人民的伟大水利工程。
——联合国教科文组织第24届世界遗产委员会对都江堰的评价
材料二 文帝、景帝多次下诏劝课农桑,一再减免天下百姓的田租,并定租率三十税一为定制;国家少兴或不兴大规模的工程,以减少对民众的烦扰,徭役征发减至每三年一次……对周边地区尽量避免征战,与匈奴和亲,对南越罢兵,维护相安的局面;又废除了秦朝留存下来的族诛、连坐、肉刑等严刑苛法。这一系列措施,为社会经济的恢复和发展创造了条件,形成了“更安其官,民乐其业”的社会景象,史称“文景之治”,且成为传统时代社会安定、政治清明、轻徭薄赋的治世蓝本。
——王家范等编著《大学中国史》
材料三 东晋南朝时,在太湖、鄱阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。迁往南方的中原人民还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合,在江南地区普遍实行麦稻兼作,五岭以南则种双季稻。这对江南经济的开发,起了很大的促进作用,并且由于这个地区具有远比北方更为优越的自然条件,故发展非常迅速。
——傅筑夫《中国经济史论丛(上)》
(1)以下表述是从材料一中得出的,请在对应的括号内填正确;违背了材料一所表达的意思,请在对应的括号内填错误;是材料一没有涉及的,请在对应的括号内填未涉及。A都江堰建成之后,成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。
B都江堰是战国时李冰主持修建的,至今仍然发挥着巨大作用。
C都江堰的作用仅用于农业灌溉,是造福人类的伟大水利工程。
(2)根据材料二,概括汉初统治者的治国举措及历史意义。
(3)根据材料三,概括东晋南朝时农业发展的表现。根据材料并结合所学知识,分析出现这种表现的原因
(4)综合上述材料及所学知识,思考影响古代农业发展的因素有哪些?
材料一:秦始皇及其子秦二世在位期间,大兴土木,蔑视民生,迷信严刑峻法,农民起义频发,六国旧贵族趁机起兵复国,天下大乱。
材料二:汉文帝及其子景帝在位期间,坚持“无为而治”。汉文帝曾经减免田租,景帝则将田租由十五税一减至三十税一,并立为定制。汉文帝一度将“算赋”(人头税)由 120 钱减为 40 钱,景帝则将男子为国家服徭役的年龄由17岁推至20岁。文帝、景帝自奉节俭屡次下令禁止郡国贡献奇珍异物。汉文帝废除了奏朝的坐制,将几种残害肢体的肉刑改以笞刑代替,景帝又减少了省刑数目。在边境地区,汉文帝与匈奴继续实行“和亲”。
——摘编自张帆《中国古代简史》等
(1)根据材料一,指出秦朝出现天下大乱的因素。(不能照抄材料)(2)根据材料二并结合所学知识,简析“文景之治”形成的原因。
(3)综合上述材料并结合所学知识,请谈谈对国家治理的认识。
【力争上游的变法】
材料一:战国时期的变法运动并不起源于秦国……但是各国的变法运动或者持续时间不长,或者因为支持变法的君主去世而失败,成者影响有限,或者深度不够……只有商鞅的变法取得了真正意义上的成功……商鞅变法所推行的政策措施,精神实质上是和秦国的文化传统相一致的。
——摘编自彭安玉《论商鞅变法对秦文化传统的顺应与整合》
【因时而异的政策】
材料二:汉初田赋比率变化情况表
时期 | 汉高祖 | 汉惠帝 | 汉文帝 | 汉景帝 |
田赋比例 | 1/15 | 1/15 | 1/30 | 1/30 |
——杨明《秦及汉初赋税制度探究》
材料三:父祖给武帝留下了丰厚的遗产,但是社会的繁荣下隐藏着许多问题,迫使武帝必须有所作为……汉武帝采纳主父偃的建议颁布推恩令,建立制史制度,监视州内部的地方官吏。经济方面改革币制,下令禁止郡国和私人铸币,把铸币权完全收归中央。盐铁收归政府管理,补充赋税不足……西汉在武帝的时候走向了盛世。
——摘编自《中国通史大师课》
【移风易俗的改革】
材料四:北魏统治者面临着这样一个严峻的问题:曾经一度统一北方的前秦在淝水之战失败后迅速崩溃,北魏应如何巩固统治,而不至于重蹈覆辙,从道武帝到太武帝,都在为此而努力,矛盾的焦点集中在改革鲜卑旧俗和加速汉化上。在这方面作出重大贡献的是太后冯氏和孝文帝拓跋宏。
——摘编自樊树志《国史概要》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析商鞅变法取得“真正意义上成功”的原因,简述商鞅变法在经济方面采取的措施。
(2)根据材料二,分析汉初田赋的主要特点。汉初田赋的特点体现出这一时期统治者推行哪一政策?
(3)根据材料三,概括汉武帝为解决社会问题采取的措施,并分析这些措施的共同作用。
(4)根据材料四,指出北魏建立后统治者面临的严峻问题。结合所学知识,指出孝文帝为解决这一问题采取的具体措施。
材料一
(1)材料一显示的是西周实行的什么制度?这一制度曾经起了怎样的作用?
材料二 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯。”
(2)为巩固统治,秦始皇对地方实行了什么制度?这一制度有什么意义?
材料三汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇宁四海,拱卫天子。可是随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位
(3)材料三反映了西汉初期国家政权统治出现了什么问题?
(4)汉武帝是如何解决这一问题的?结果如何?
材料一
材料二 武帝施主父(即主父偃)之策,……,使诸侯王得分户邑,以封子弟。
――摘自《汉书·诸侯王表》
材料三 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争,……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。
材料四 清代史学家赵翼说:军机大臣只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间。
(1)材料一中图一行政管理制度创立于哪个朝代?该朝代为了加强对地方的统治推行了什么制度?图二这种行政管理系统的名称是什么?
(2)材料二中“武帝施主父之策”指的是什么?
(3)材料三中朱元璋是如何对我国政治制度进行重大改组的?材料四所述史实对中国历史产生怎样的影响?
(4)上述材料反映中国古代政治制度怎样的演变趋势?
材料一 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王,目的是让他们镇守四海,拱卫天子。可是,随着时间的推移,有的诸侯王逐渐在封国内各自为政,不听天子诏令,出入公然使用天子礼仪车驾,时刻图谋举兵夺取皇位。
(1)材料一说明了什么?汉武帝采取了哪一措施解决了此问题?
材料二 五铢钱是汉武帝时开始铸造的一种标准铜币。从汉武帝到唐高祖时期,五铢钱流行了七百多年。汉武帝在各地设置盐铁官。铁官组织开矿冶炼、铸造器物及销售,控制了生产和流通的全过程。食盐官营的办法是民制、官收、官运以及官销。
(2)材料二说明汉武帝在经济上采取了哪些措施?
(3)汉武帝的这些措施起到了什么作用?
材料一 民失作业而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……自天子不能具醇驷,而将相或乘牛车。
——《汉书·食货志》
材料二 下图为西汉初期中央和封国力量的对比图。
材料三 汉文帝,采纳了晁错提出的“务民于农桑、薄赋敛”的建议;文帝十三年下诏废除肉刑,着手改革刑制。光武帝下诏:“并省四百余县,吏职减损,十置其一。”“建武六年,下诏恢复西汉前期三十税一的赋制。”“被略为奴隶者,皆一切免为庶人。”
材料四 秦汉时期人们月用简帛作为书写的材料,简分量很重,帛价格昂贵。人们使用起来受受到很大限制。西汉时期,人们已经懂得了造纸的基本方法,东汉时期改进了造纸法。
(1)材料一反映了当时社会处于什么样的情况?为此汉初统治者采取了何种政策?
(2)材料二反映出西汉初期中央面临什么问题?汉武帝采纳谁的建议来解决这一问题?
(3)材料三中汉文帝和东汉光武帝采取了哪些相同措施?这些措施后出现了什么样的社会局面?
(4)东汉时期谁改进了造纸法?
【西汉盛世】
材料一:(汉)文帝下诏说:“农业,是天下的根本,是人民所赖以生存的,如果人民不认真从事根本而去流动经商,那么衣食就会缺乏。朕对此十分担忧,所以今天朕亲领群臣进行农耕以进行劝勉。今年免除百姓应纳的田租一半作为奖励。
——摘编自《汉书》译文
(1)根据材料一,指出文帝的治国措施。结合所学知识,指出他和景帝统治时期出现的盛世局面历史上称为什么?
【鼎盛时期】
材料二:元鼎四年(公元前113年),汉武帝取消郡国铸钱的权利,专令水衡都尉所属的钟官、辨铜、均输三官,负责铸造新的五铢钱,名为三官钱。……这次禁令很严格,新币质量又高,盗铸无利可图,所以币制得到较长期的稳定。
——摘编自翦伯赞《中国史纲要》
(2)根据材料二并结合所学知识,归纳汉武帝在经济方面采取的措施。
【东汉盛世】
材料三:建武六年(公元30年),刘秀下诏令司隶、州牧各实所部,省减吏员,县国不足置长吏可合并者,上大司徒、大司空二府。于是“条奏并省四百余县,吏职省减,十置其一”。
(3)根据材料三,指出刘秀为巩固统治采取的措施。结合所学知识,指出他统治后期出现的局面。
【活动一 汲取思想智慧】
民为贵,社稷次之,君为轻。
——《孟子·尽心下》
【活动二 阅读历史文献】
【活动三 学习时代楷模】
中国人民银行从1984年至1993年历时十年,发行了十组《中国杰出历史人物纪念币》,以下为其中两位杰出人物的纪念币。
【活动四 考察历史遗址】
(1)概括孟子的思想主张。受该思想影响,中国历史上多次出现“治世”局面,请列举一例。(2)请写出图1、图2著作的作者。分别概括上述文献在中国历史上的地位。
(3)结合所学知识,分别说说后人纪念他们的理由。
(4)结合所学,选取一处遗址撰写解说词。(要求:包括人物的生活时代、主要贡献或地位)。