【推荐1】阅读下列材料

材料：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城……一九九二年，又是一个春天，有一位老人在中国南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮……

——《春天的故事》歌词

请回答：
（1）材料中的这位老人是谁？根据所学历史知识，指出1979年那个“春天”的到来与哪次会议的召开有关   
（2）“画了一个圈”中这个“圈”在1980年包括哪些经济特区
（3）被誉为对外开放的“窗口”的是哪一个经济特区？
（4）请用一名话评价这位老人。

【推荐2】三民主义、毛泽东思想、邓小平理论是20世纪以来中国重大的思想理论成果，是引领中国人民不断走向中华民族伟大复兴的旗帜。阅读下列材料，回答问题。

材料一　我们改革中国的主义，是三民主义。三民主义的精神就是要建设一个极和平、极自由、极平等的国家，不但在政治上要谋民权的平等，而且在社会上要谋经济的平等。

——1919年间孙中山和戴季陶一次谈话

材料二　我们主张的新民主主义的经济，也是符合于孙先生的原则的。……按照孙先生的原则和中国革命的经验，在现阶段上，中国的经济，必须是由国家经营、私人经营和合作社经营三者组成的。而这个国家经营的所谓国家，一定要不是“少数人所得而私”的国家，一定要是无产阶级领导下而“为一般平民所共有”的新民主主义的国家。

——毛泽东《论联合政府》

材料三　社会主义 的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。……社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就必须大胆吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代化生产规律的先进经营方式、管理方法。

——《邓小平文选》第三卷

(1)根据材料一，概括孙中山的主要观点。
(2)根据材料二，概括毛泽东有关新民主主义国家的经济、政治主张。并指出这些主张与孙中山三民主义之间的关系。
(3)根据材料三，指出邓小平发展经济的思路。综合上述材料，指出三位伟人共同的追求。

【推荐3】建国以后，中国共产党领导中国人民为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一

废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

——人教版八年级历史上册

材料二

消灭剥削，废除资本主义制度……对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小，得到的却是一个人人富裕、繁荣强盛的社会主义国家……共产党和人民政府对民族资产阶级采取和平改造的方针，替我们安排了出路，经过一个公私合营的过程，培养和锻炼我们的技术和业务能力，支持我们有利于国家的社会政治活动，工作、学习和生活都得到很好的照顾。只要自己努力，完全可以成为光荣的社会主义社会自食其力的劳动者。

——徐中尼《访上海资本家荣毅仁》（《新华半月刊》1956年第4号）

材料三

1956—1976年的二十年，是中国共产党在探索适合中国国情的社会主义道路过程中曲折前进的时期。由于党对形势认识不清，一再发生失误。

材料四

我国的经济体制改革在经历了80年代初以农村改革为重点的第一阶段，和80年代中后期以城市为重点、城乡联动、全面改革以来，以中国共产党十四大为标志，改革进入了新阶段。

——宁可主编《中国经济发展史》

（1）材料一出自1950年颁布的哪一法律文件？依据材料概括我国土地改革的历史意义。
（2）材料二中的第一个五年计划在哪一年超额完成？当时集中主要力量发展哪一行业？据材料二，可以看出荣毅仁对资本主义工商业改造持什么态度？这与党和政府对民族资产阶级采取的什么政策有关？这次改造给我国社会发展带来哪些影响？
（3）材料三中提到的1956年—1976年我国在探索社会主义道路过程中出现了哪些严重失误？从材料看，党发生失误的原因是什么？
（4）新中国的哪次会议提出了“改革开放”的伟大决策？材料四中“农村改革”具体是指实行了什么政策？中国共产党十四大确定了怎样的改革目标？
（5）依据上述材料，结合所学知识，谈谈对中华民族复兴历程的认识。