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材料一 17~18世纪资产阶级革命形势
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(1)请给材料一中三幅资产阶级革命形势图取一个恰当的名称。结合所学知识分析指出以上革命战争爆发的共同原因是什么?
【革命文献】
材料二 凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。
——《 ④ 》
材料三 人生而平等,造物主赋予他们某些不可转让的权利……人民就有权利去改变它或者废除它,并建立一个新的政府。
——《 ⑤ 》
材料四 在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法的制定。
——《 ⑥ 》
(2)请填写出材料二、三、四中三则文献资料的名称。并指出这些文献的发表在当时起到了怎样的共同作用?
【革命评论】
材料五 马克思说:“1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命,而是欧洲范围的革命。”
材料六 列宁在《给美国工人的信》中说道:“现代文明的美国历史,是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。”
(3)你如何理解材料五、六中两位伟人对英、法资产阶级革命和美国独立战争的评论?
(4)综合以上回答,请你总结17—18世纪欧美国家有哪些突出的特点?
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材料一 短短几千个字,却是第一次把国王和贵族之间的权利关系,转化为明确的法律文字。从此以后,英国国王的权力不再是至高无上的,它只能在法律的限制下行使。
——《大国崛起》解说词
(1)据材料一思考,上述文字描述了一项在英国历史上影响深远的文件,该文件是什么?一个世纪后,欧洲大陆的某个国家也颁布了体现资产阶级利益的文件,该文件是什么?
材料二 下图所示,两图反映的是美国在崛起进程中民主法治建设方面的重大事件。
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/4/11/2180027568381952/2180252096372737/STEM/7fa08983-05df-428e-bda2-baa65a7d849c.png?resizew=320)
图一 图二
(2)结合所学知识分析,图一签署的文件有何重要意义?图二反映出1787年宪法规定美国实行什么政体?体现了什么原则?
材料三 从专制到民主,从人治到法治是人类文明演进的必然结果,也彰显了人类社会的发展与进步。有人认为,辛亥革命是中国社会“从专制到民主”转型的开始。
(3)站合所学知识,指出辛亥革命的时间,并说说你是如何理解辛亥革命使中国社会“从专制到民主”转型的。
材料四 下图反映的是新中国成立以来我国政治制度的重大成果。
(4)结合所学知识,分析材料中的两幅图片反映了我国哪两项政治制度取得的成就?
(5)民主、法治是社会主义核心价值观的重要内容。结合以上材料,谈谈你对新时期我国加强社会主义民主法治建设的认识。
【推荐2】材料一:当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手,自由便不复存在了。如果司法权不同立法权和行政权分立,自由也就不存在了。如果同一个人或同一个机关行使这三种权力,则一切便都完了。
——孟德斯鸠《论法的精神》
(1)根据材料一并结合所学知识,回答材料阐述了什么思想?根据这一思想,美国人设计出了怎样的政治体制?
材料二:贝多芬降E大调,第三交响曲《英雄交响曲》,完成于1804年春,它的标题是“英雄交响曲——为纪念一位伟人而作”,简称“英雄交响曲”,它是为法国的一位伟人而作,这位伟人带领法国人民击败了欧洲封建势力,维护了民主共和……很快贝多芬撕下了写有题词的交响曲总谱首页,大骂这位伟人是“凡夫俗子,野性暴君”……
——百度
(2)根据材料二并结合所学知识,说出这位伟人是谁?促使贝多芬由“把他视为英雄”到大骂他为“凡夫俗子,野性暴君”的原因是什么?由此分析贝多芬具有什么思想?
材料三:每年10月或11月,英国国会有一个开幕仪式。开幕式在上议院举行,待英女王在皇位上落座后,一位被称为“黑杖礼仪官”的绅士,要手持一根顶端镶着金色狮头的黑色木棍(代表女王授权),到下议院去请议员们到上议院来聆听女王宣读治国方略。当他郑重其事地一步步地即将迈进下议院大门的一瞬间,议事厅大门“哐当”一声合拢。“黑杖”被关在了门外。此后,“黑杖”被获准进入下议院,但按照“祖上的规矩”,他不能越过一条白线……这样的仪式每年一次,不知重复了多少年……
——改编自林达《扫起落叶好过冬》
(3)根据材料三并结合所学知识,回答“黑杖”被关在门外的寓意是什么?据此回答,英国确立了什么政治体制?
材料四:
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(4)填出字母A、B处对应年代发生的事件。观察图示,结合所学知识,归纳这一阶段的阶段特征,并指出思想解放运动与社会进步之间的关系。
【思想解放】思想解放是社会变革的先导,新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型。
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(1)图一中的人物是谁?请列举他的代表作。(二例即可)他的作品中体现了怎样的思想精神?
【制度创新】
(2)图二是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。请写出这部法律文献的名称。这部文献使英国确立起了什么政治体制?
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【科技引领】那些高耸入云的烟囱,喷出屡屡的烟雾;宠大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静——历史已跨入一个新的时代……这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。
(3)“这场革命”指的是什么? “这场革命”中最具有标志性的发明是什么? “这场革命”对世界产生了怎样的影响?
【资本积累】有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来侄晨泰晤士河中”。
(4)这句话描述了英国对哪个国家的疯狂掠夺?结合所学知识说一说,英国资本积累的方式有哪些?
【历史启示】
(5)纵观英国的发展历程,谈谈值得当今中国借鉴的方面有哪些?(不少于两点)
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属非法。
(1)材料一出自英国颁布的哪一法律文献?它颁布的目的何在?
(2)据材料一,国王的权利受到了哪些限制?此后英国逐渐确立新的政治制度是什么?
材料二:我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,人类才在他们之间建立政府,而政府之正当权力,是经被治理者的同意而产生的。
(3)材料二出自美国颁布的哪一法律文献?
(4)根据材料二指出,此文献体现了北美民众的哪些诉求?为此,此法律文献有何历史意义?
材料三:法国《人权宣言》宣告:在权利方面,人们生来是而且始终是平等的。但是1791 年法国宪法规定:每年缴纳直接税收达三天工资以上者享有选举权,称“积极公民”,未达到者无选举权,称“消极公民”。
(5)根据材料三,指出法国宪法违背了《人权宣言》哪一原则
(6)综上所述,指出近代社会政治发展的必然规律。
材料一:《新航路开辟示意图》
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(1)字母A、B、C所代表的三条航线分别是____、_____、______三位航海家最早开通的。新航路开辟有何积极影响?
材料二:华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。正是由于这两个方面的原因,才使他成为合众国的“国父”。
——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》
(2)根据材料二及所学知识,简要评价华盛顿。
材料三:18世纪中期到19世纪中期……引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。
——中国经济网
(3)材料三中,“生产的革命”最先开始于哪个生产部门?英国能“技冠群雄”的政治前提是什么?
材料一:《查士丁尼民法大全》为代表的罗马法恰好是一种完整体现简单商品生产的法,它对商品生产的各种法律关系,例如所有权、债权和契约等,都做了极为详尽的规定。因此,这种法律正好符合促进新兴资本主义形成和巩固的历史要求。15-16世纪,西欧各国普遍出现了“采用罗马法”的热潮。
———摘自李雅书《古代罗马史》
材料二:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力……除经议会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法……
材料三:人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边赋予某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……而政府的正当权力,系得自被统治者的同意。如果遇有当任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权来改变它或废除它,以建立新的政府。
----《独立宣言》
法律对于所有人,无论是实行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。
----《人权宣言》
(1)根据材料一,指出15~16世纪西欧各国出现“采用罗马法”热潮的原因。(2)材料二内容出自什么法律文献?之后,英国的权力重心发生了怎样的变化?
(3)根据材料三,从体现的思想内容方面比较两个文献的异同点。
(4)综合上述材料,谈谈你对法治建设的认识。
材料一:
一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。 ——摘自报刊《大国崛起的文化准备》 | ![]() |
材料二:
“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。” ——《权利法案》 | “法律是公共意志的体现,所有公民都有权参与法律的制定。” ——《人权宣言》 |
材料三:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/6/6/3aeb5fab-54af-4d31-9d1b-63c139946de0.png?resizew=198)
(1)据材料一,举出近代欧洲影响“人心改变”的两个重要史实。
(2)根据材料二“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能终止。”结合所学知识,请回答《权利法案》使英国确立起什么样的基本政治体制?它体现了什么原则?《人权宣言》对“法律”的界定,体现了资产阶级什么主张。
(3)材料三表明1787年宪法有何特点?根据材料二和材料三你对资产阶级民主政治有怎样的认识。
世界近代史大事记(部分)
14世纪 | 文艺复兴运动兴起 |
1640年 | 英国资产阶级革命爆发 |
1689年 | 英国确立君主立宪制度 |
18世纪中期 | 第一次工业革命开始 |
1776年 | 美国大陆会议发表《独立宣言》 |
1789年 | 法国大革命爆发,随后颁布《人权宣言》 |
(2)据材料并结合所学知识,归纳历史发展的基本线索。
材料一
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材料二:美国的建国者从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造、转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证“有限政府”理念的实现。
——李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同﹣美国革命时期对“共和政体”的重新界定》
材料三:我们提倡民权,便不可完全效仿欧美。我们不完全效仿欧美究竟要怎样去做呢?中国几千年以来,社会上的民情风俗习惯和欧美的大不相同,中国社会既然是和欧美不同的,所以管理社会政治,自然也和欧美不同。
——孙中山谈民权主义
(1)图一是英国在1989年,为纪念一部重要法律文献颁布300周年发行的纪念币。这部文献的名称是什么?这部文献确立起了什么制度?这—制度的特点是什么?
(2)图二纪念章中被称为“美国之父”的第一任总统是谁?据材料二并结合所学知识,指出“美国的建国者”是如何在实践中对前人的经验加以转化的?
(3)图三为法国的《人权宣言》,其内容及影响是什么?法国大革命与美国独立战争之间有何关系?
(4)据材料三概括孙中山的主要观点。