材料一 1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。
——【美】费正清《剑桥中华民国史》
材料二 事变起因如此：二十六年七月六日夜间十时，日军一联队在卢沟桥附近以演习为名，突然声言一士兵失踪，意图进城搜索。当时宛平驻军……已窥知日军企图又在挑衅，对其要求严加拒绝……敌人见狡猾惯技已不生效，乃于七月七日凌晨五时向我宛平守军开始攻击。……事件便这样的扩大了。而中国人民抗战及第二次世界大战的序幕，也就这样揭开了。
——蒋星德《冯治安将军关于“七七”事变的回忆》
材料三 （卢沟桥事变后）在中华民族面临生死存亡之际，国共两党再度合作。团结一致，同仇敌忾成为中华民族的共识。抗战时期，中国共产党人以民族利益为重，顾全大局，捐弃前嫌。在1936年处理西安事变时，中国共产党就力主和平解决。
材料四 中华民族不畏强敌，不怕牺牲。……（在某次战役中）八路军共作战1800余次，毙伤日军、伪军2万作人，拔掉据点2000多个，八路军也付出了伤亡1.7万余人的重大代价。淞沪战役中，守卫宝山的500名官兵与敌巷战肉搏，全部壮烈殉国。
——材料三、四摘编自《光明日报》：《抗日战争时期的中华民族精神》
材料五 廖承志认为：“国共两度合作，均对国家民族作出巨大贡献。”请回答：
（1）据材料一，指出黄埔军校的办学方针。并指出北伐战争的目的。
（2）材料二中的“二十六年”指的是公元哪一年？“事变”指的是什么？据材料说出该“事变”的影响。
（3）材料四中的“某次战役”是指哪次战役？据材料三、四，指出抗日战争时期所体现的中华民族精神。（引用材料中的原文回答）
（4）以北伐战争和抗日战争的成果或意义，说明材料五中的观点。
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【合作篇】
材料一 1924年，中国国民党在广州召开第一次全国代表大会，大会通过了国民党新的党纲，同意共产党员以个人身份加入国民党，通过的宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张。这样，国民党同共产党实现了第一次合作。
（1）由材料一及所学知识，第一次国共合作取得的两大成果是什么？国共合作的政治基础是什么？
【斗争篇】
材料二 江泽民同志为某纪念馆题词：“军旗升起的地方”。
（2）江泽民为了纪念什么事件而题的词？此事件具有什么样的影响？
材料三 1927年，毛泽东写道“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”
（3）诗中毛泽东赞颂的是哪一历史事件？这一事件后毛泽东把中国的革命重心转移到农村建立的第一个革命根据地叫什么？
材料一 “到黄埔去”
各级同学们（指各级中共党组织）
广州军校正拟招收入伍生，望各地速速多选……同学，自备旅费，前往广州投考……此事关系甚大，各地万勿忽视。
——中共关于号召报考军校的通知
材料二 “到井冈山去”（下图）
材料三 “到战场上去”
我们既是一个弱国，如果临到最后关头，便只有拼全民族的生命，以求国家生存……复兴民族文化，坚守民主阵容，为余毕生之志事，实亦即海内外军民同胞一致的革命职志与战斗决心。
——蒋介石《对卢沟桥事件之严正声明》
（1）结合所学知识指出材料一中“广州军校”的校长是谁？此时的国共两党已实现了第一次合作，准备北伐，请问北伐的目的是什么？
（2）材料二的图中，毛泽东建立了第一个农村革命根据地的名称是什么？从而走上了什么道路？
（3）材料三中的“卢沟桥事变”又称什么事变？标志着什么？在此事件之后，国共两党迎来了第二次合作，那么国共第二次合作的意义是什么？
材料一
图一 中共三大会址 图二 孙中山走出国民党一大会场
(1)根据材料一，指出中共三大决定国共合作的具体实现方式是什么；国民党一大召开有什么意义？
材料二 1924年，孙中山亲自批准将这样一副对联贴在某校的大门上：上联是“升官发财请往他处”，下联是“贪生畏死勿入斯门”，横批是“革命者来”。
(2)材料二中“某校”指的是哪所学校？“某校”的创建起到什么积极作用？
材料三 北伐进军中，黄埔军校的师生从广州警师出发，不到一年就饮马长江，连克长沙、武昌、南昌、南京、上海、福州而雄踞中国东南各省，击溃军阀吴佩孚、孙传芳数十万大军，扬威天下，使黄埔军校的声威到达新的高峰。
(3)材料三中“打倒吴佩孚”的战斗主要发生在哪两个省份？根据材料三并结合所学知识，指出北伐的主要目的。
材料四 在北伐进军的过程中，共产党人在军队政治工作和发动工农群众方面作出了巨大贡献，苏联军事顾问的帮助和苏联提供的物资支援也起了重要作用。北伐战争之所以能在短时间内取得如此巨大的成功，是国共两党合作结出的硕果。
——据胡绳《中国共产党的七十年》
(4)根据材料四，归纳北伐战争胜利进军的原因。
材料一 这个消息传到中国以后，使当时爱国的知识分子燃起了仇日的怒火，北京专科以上学校学生三千余人举行大示威游行，向总统府请愿，要求惩办曹、陆，章三人，六月三日，上海各校学生遂宣告罢课，各地学生先后响应。
——摘编自钱歌川《民国历史小私书》
(1)指出材料一所描述的历史事件。
材料二 在湖南，从北伐军1926年夏进入那里到第二年1月，农民协会会员从40万人激增到200万人。在城市，工人运动也高涨起来，湖南、湖北两省总工会相继成立，上海工人举行了三次武装起义。有力地配合了北伐军的胜利进军。
——摘编自中共中央党史研究室《中国共产党的九十年》
(2)据材料二，概述北伐战争与工农运动的关系。
材料三 七七事变后，一种抵抗敌人到底的民族感和决心弥漫了全中国。统一战线的口号克服了一切中国国内的纠纷。抗日战争被认为是1927年中断的北伐战争的复活。
——摘编自傅吾康《一百年来的中国革命，1851-1949》
(3)结合所学，指出材料三中“统一战线”的名称，并简述对“抗日战争被认为是1927年中断的北伐战争的复活”的理解。
材料一：“东亚开化中华早，揖美追欧旧邦新造。飘扬五色旗国荣光，锦绣山河普照。我同胞鼓舞文明，世界和平永保。”
——引自1912年南京临时政府颁布的中华民国国歌
（1）结合所学知识，指出歌词中“旧邦新造”的含义是什么？为巩固其成果，南京临时政府颁布了哪一部法律文献？
材料二：打倒列强，打倒列强，除军阀! 除军阀！努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗！齐奋斗！……
——引自《北伐军歌》
（2）根据材料二，指出国民革命的任务是什么？结合所学知识说出北伐胜利进军的主要原因。
材料三：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声！起来！起来！……”
——引自1935年电影《风云儿女》的主题歌（现中华人民共和国国歌）
（3）结合所学知识，指出20世纪30年代中华民族正面临怎样的民族危机？该歌曲表达了怎样的民族精神？
材料一：务望全国工商各界，一律起来设法开国民大会，外争主权，内除国贼，中国存亡，就在此一举了！今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！
——五四运动时期的《北京学界全体宣言》
材料二：五四运动为中国共产党的成立做了准备，中国共产党的成立使中国革今的面就焕然一新，国共合作进行的A战争把国民大革命推向了高潮……中国共产党领导的武装创建的革命根据地则标志着中国革命进入了一个新时期，在日本帝国主义加紧对我国侵略的关头，中国共产党提出了建立抗日民族统一战线的主张，并促成了B的和平解决，国民党发动了全面内战，解放区军民英勇作战，取得了新民主主义革命的最后胜利。
——摘编自《历史必修1》
材料三：五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代持续奋斗，凯歌前行的10年……在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中更是青年英雄辈出，中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，邓小平参加旅欧中国少年共产党时是18岁……黄继光牺牲时是21岁…航天报国的嫦娥团队、神舟团队平均年龄是33岁……让青年英雄成为驱动中华民族加建迈向伟大复兴的蓬勃力量!
——习近平在纪念五四运动100周年会上的讲话
(1)根据材料一,五四运动的斗争目标是什么?反映了青年学生的什么精神?
(2)材料二中A、B两处应该填写的事件分别是什么?“中国共产党领导的武装创建”的第一个农村革命根据地是什么?“解放区军民英勇作战”,人民解放军转入战略进攻的标志性事件是么?
(3)材料三中“中共一大”在哪一年召开?周恩来等人领导的打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是什么?“黄继光”等中国人民志愿军战士在抗美援朝战争中被誉为什么?
(4)综合以上材料,作为新时代的中学生,在规划自己的人生时你会怎样做呢?
材料一 大学不仅维系着人类的往昔，而且是驶向未来的摆渡船。
| 北京大学简史 | ||
| ① | 1898年 | 正式创办，名为“京师大学堂”，章程规定“中学为体，西学为用，中西并用，观其会通”为办学方针 |
| ② | 1900—1902年 | 遭到破坏，一度停办 |
| ③ | 1903年 | 增设医学馆、译学馆和进士馆，同时办分科大学，设有经、法、文、格致（理科）、农、工、商、医八科 |
| ④ | 1916—1919年 | 蔡元培任校长，陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等任职或任教 |
| ⑤ | 1938—1945年 | 与清华大学、南开大学在昆明组成西南联合大学，设5个学院、26个系，坚持教育、科学、文化事业 |
——整理自百度百科
根据材料一、回答
(1)根据材料中的①、③处内容概括京师大学堂的办学特点。并分别简述②处遭到停办和⑤处迁往昆明的原因。
(2)根据④处的史实分析这一时期的北京大学对近代中国产生了怎样的深远影响。
材料二 下表材料是部编版教材八年级上册的部分目录
第六单元中华民族的抗日战争
第18课七七事变与全民族抗战
第19课从九一八事变到西安事变
第20课正面战场的抗战
第21课敌后战场的抗战
第22课抗日战争的胜利
(3)阅读材料二、材料二的目录出现了错误，请改正，并说明理由。
材料三 1936年12月13日三份报纸对同一新闻的报道
(4)材料三报道的是哪一历史事件？这三份报纸对该事件的态度有何不同？
【推荐2】材料一：
1895年3月，在日本马关
(1)根据材料一，答出与这场谈判相关的战争是发生在哪一年的什么战争？中日双方谈判的结果？这一结果给中国带来了什么影响？
材料二：1937年后中国面对空前严重的民族危机，国共两党实现了第二次合作，抗日民族统一战线正式形成，全民族的抗战开始了。
(2)根据材料二指出国共合作的目的？全民族抗战开始的标志？抗日民族统一战线正式形成的标志？
材料三：
图一 图二 图三
(3)图一是抗战时期陕甘宁边区的首府，中共中央所在地，敌后战略要地战略总后方和指挥中枢，它是什么地方？图二是抗战时期一次大规模破袭敌人交通线的战役它是什么战役？这个战役的指挥官是谁？图三的指挥官是谁？
材料四：日本正式签署投降书
(4)根据材料四回答，中国人民的抗日战争经历了多少年？在这场战争中，谁发挥了中流砥柱的作用？中国的抗战有什么世界意义？
【推荐3】日本位于亚欧大陆东部、太平洋西北部，领土由北海道、本州、四国、九州4个大岛和其他7200多个小岛屿组成，因此也被称日本地图为“千岛之国”。
探究一：日本的侵略史
（1）甲午中日战争是什么时间发生的？在哪次战役中清北洋舰队全军覆没？
（2）甲午中日战争后，中日签订了什么条约？该条约有何影响？
（3）1931年日本进行了什么事件？1937年日本又进行了什么事件？
（4）1937年12月13日，日本在中国犯下了滔天罪行是什么？
探究二：中国人民的抗争史
（5）甲午中日战争的黄海战斗中牺牲的将领是谁？
（6）1931年，中国共产党派谁去东北组织游击队，开展抗日游击战争？
探究三：主要战役
（7）打破日本3个月灭亡中国的迷梦，激发了全国人民的斗志的是什么战役？
（8）百团大战的指挥者是谁？
（9）抗日战争中，在国内外产生了积极影响的是什么会战？
（10）感悟：面对以上内容，你有什么感受？
材料一 “风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在咆哮……………”《黄河大合唱》以气势磅礴的旋律和震撼人心的艺术感染力，鼓舞中华儿女奔赴前线，奋勇杀敌。
材料二 第一次世界大战席卷了每一个强国，事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战；澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工来到西方；非洲人则成为法国部队的一员。
——英霍姆斯鲍姆《极端的年代》
材料三 三国并承允如果三缔约国中之一受到目前不在欧洲战争或中日冲突中的一国攻击时，应以一切政治､经济和军事手段相援助。
——《三国轴心协定》
(1)根据材料一，结合所学知识回答抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模战役是什么？请你为同学们再推荐一首抗日歌曲（写出歌曲名称）。(2)结合所学知识分析一战爆发的根源是什么？战后的巴黎和会构建起的国际秩序是什么，有何危机？
(3)材料三表明此时人类面临的最大威胁是什么？面对威胁最终我们是如何应对并成为取得胜利的关键？
(4)二战后，本应该享受和平的世界又被美苏主导的战争阴霾笼罩的标志是？
材料一 1924年至1927年大革命时期中国共产党同中国国民党合作结成革命统一战线，建立民主联合阵线，实行第一次国共合作，使得年轻的中国共产党迅速成为中国政治舞台上的一支重要力量。
材料二 “张学良、杨虎城劫最高统帅，目无党纪国法，形同叛逆，不‘讨伐’不足以张法纪。”
——何应钦
材料三 1937年9月22日，国民党中央通讯社发表了《中共中央为公布国共合作宣言》。23日，蒋介石发表谈话承认共产党的合法地位。至此，抗日民族统一战线正式形成，第二次国共合作开始。
——摘编自《抗日战争时期的中华民族精神》
材料四 现在抗日战争已经胜利结束，中国即将进入和平建设时期，当前时机极为重要。目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结。国内政治上军事上所存在的各项迫切问题，应在和平、民主、团结的基础上加以合理解决，以期实现全国之统一、建设独立、自由与富强的新中国。
——摘编自毛泽东在渝机场的讲话（1945年8月28日）
(1)材料一中“第一次国共合作”建立的标志是什么？结合所学知识，列举一例“第一次国共合作”中取得的成就。(2)材料二描述的是哪一历史事件？结合所学知识，指出这一事件和平解决的历史意义。
(3)根据材料三、指出国共第二次合作开始的标志？第二次国共合作建立后正面战场取得的最大的一场胜仗是什么？列举一例在中国共产党领导下取得对日作战的胜仗。
(4)根据材料四、指出毛泽东认为“目前最迫切的问题”？结合所学知识，指出为解决这些“问题”，国共双方达成的协议。
材料一：1921年7月23日晚，来自7个共产党早期组织的13位代表从四面八方秘密地汇集到这里，他们代表全国50多名党员用青春书写了“开天辟地的大事变”。
-------李南清《奋斗百年路》
材料二：阅读下列图片，感悟中国共产党28年浴血奋战历程。
材料三：邓小平曾说：“没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。毛主席最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来，指出了中国革命夺取胜利的道路。”
材料四：全会确定解放思想、实事求是的指导思想，做出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来和实行改革开放的伟大决策。
材料五：一百年来，党领导人民不懈奋斗、不断进取，成功开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路。中国从四分五裂、一盘散沙到高度统一、民族团结，从积贫积弱、一穷二白到全面小康、繁荣富强，从被动挨打、饱受欺凌到独立自主、坚定自信，仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹。
------选自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(1)材料一中“开天辟地的大事变”是什么事件？该事件有何伟大历史意义？
(2)根据材料二结合所学知识，简述图片反映的史实对中国革命产生的影响或历史意义？
(3)材料三，为实现中华民族的“救国梦”，毛泽东探索出的“中国革命夺取胜利的道路”是什么？
(4)材料四所反映重大战略决策是在中国共产党哪次会议上提出的？
(5)根据材料五并结合所学知识，谈谈你对中国共产党的认识？
