材料一: 1500年前后，世界终于冲破茫茫大海的阻隔，开始连成一个整体，海洋时代就此开启，然而中国，自郑和死后，中国人的身影就在海洋上消失了。从此，海洋带给中国人的不再是友谊和荣耀，而是噩梦的代名词，骨肉的离散与悲欢。
材料二: 历史是最好的老师，它忠实记录下每个国家走过的足迹，也给每一个国家未来的发展提供启示。
——习近平在德国的演讲：《历史是最好的老师》
材料三:外交部发言人秦刚在例行记者会上就有关南海问题作出回答 ：大量的历史证据表明，西沙群岛自古以来就是中国固有领土，中国人最早发现、最早命名、最早开发经营、最早进行管辖和行使主权。中国人是西沙群岛无可争辩的主人……上世纪70年代中期之前，越南方面一直公开和正式承认西沙群岛属于中国……而1975年后，越方背弃了以前的这些承诺，转而对西沙群岛提出主权要求……我还想再次强调，中国政府和人民捍卫国家主权领土完整的决心是坚定不移的。
请回答：
（1）根据材料一，结合所学知识分别举出两例近代史上列强从沿海入侵中国并导致骨肉分离的战争及被离散的骨肉。
（2）中国近代历史发展的“足迹”是如何“启示”新中国加强海军建设的？
（3）根据材料三，联系我国海军多次圆满完成远近海护渔护航任务及维护领海主权的表现，你会得出什么结论？
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材料一：
(1)上面这组资料均与列强在19世纪中期到20世纪初发动的侵华战争有关，请你按“战争与史实”的对应关系填写上面的空格。
①允许日本在中国开设工厂②义和团英勇抗击外国侵略者③中国的领土完整开始遭到破坏④慈禧太后携光绪帝仓皇逃离北京⑤沙俄趁清政府内外交困之际，攫取了中国东北和西北的大片领土
材料二：
| 人物 | 主要事迹 | 共同意义 |
| 林则徐 | ||
| 邓世昌 | ||
| 聂士成 |
(3)通过对上面问题的探究，你有何感想？
〖重病之源〗
1840年以来，西方列强先后发动一系列侵华战争，以武力强迫清王朝签订一个又一个不平等条约，侵占中国的领土，蹂躏中国的主权，掠夺中国的财富，使中国逐渐病入膏肓。
（1）由材料及所学知识，指出当时中国社会之“病态”被称作什么？该“病”正式形成的标志是什么？
〖救治之路〗
（2）有人曾将先进的中国人展开的一场场“救治行动”比喻成“自我疗伤”“温药慢治”和“猛药重治”。请结合所学知识，分别说说“自我疗伤”和“温药慢治”各指什么历史事件？
步骤一：走进三次科技革命
（1）请你列举工业革命中交通领域所取得的成就。
（2）第二次工业革命后，资本主义生产的社会化程度不断增强，这是因为资本主义国家生产关系发生了怎样的变化？
（3）第三次科技革命加强了世界经济的什么趋势？
步骤二：回顾三次科技革命与中国的关系
（4）19世纪中期，英国率先完成工业革命，而中国是一个闭关锁国的封建国家。英国用他的坚船利炮打开了中国的大门，对中国发动了鸦片战争，强迫清政府签订了《南京条约》。请问，《南京条约》对中国社会的影响是什么？
（5）第二次工业革命以后，先进的资本主义国家逐步进入帝国主义阶段，他们掀起了瓜分中国的狂潮。20世纪初，《辛丑条约》使中国完全沦为半封建半殖民地社会，请问该条约中什么内容最能体现清政府已成为“洋人的朝廷”？
（6）近代中国历史既是一部屈辱史，又是一部抗争史、探索史。仁人志士为救亡图存作出了无数探索，请写出具有重大历史意义的两次探索。
（7）新中国成立后，党和政府高度重视科技的发展。在第三次科技革命的影响下，我国为了跟踪世界先进科技水平、发展高新技术，制定了“八六三计划”。实施这个计划后，我国取得了很多成就，请举出一例。
步骤三：反思三次科技革命对中国的影响
（8）三次科技革命对中国产生了不同的影响，你从中得到什么启示？
材料一：下图表
英国输入中国鸦片数量图表
材料二：马克思说：这个国家在（第二次）鸦片战争中，不花费一文钱，不出动一兵一卒，而比任何一个参战国在中国获得的好处都要多。
材料三：1895年1月23日，日本海军司令写信给北洋水师提督丁汝昌，信中说：“今天我给你写信不为私仇，只为国事……清国海、陆二军，连战连败，如果心平气和地考察一下，原因很简单。……清朝之所以会有今天的失败，不是某位大臣一己之罪呀，这都是因为你们朝廷上下墨守成规不知变通导致的……你如能来日本，海军中将、枢密顾问随便你当……”（注：此信写于1895年1月23日。19天之后丁汝昌自杀，此后北洋舰队全军覆灭。）
——摘编自唐德刚《从晚清到民国》
材料四：下图德国漫画《在中国作战》
（注：八名穿不同服装的军人肆意殴打一中国老人）
请回答：
(1)仔细观察材料一中的示意图，指出英国每年输入中国的鸦片呈现出怎样的趋势？
(2)材料二中的“这个国家”是指哪个国家？它在中国获得的“好处”主要是什么？
(3)据材料三，结合所学知识回答，日本海军司令给丁汝昌写信的目的是什么？据材料指出日本海军司令认为中国连战连败的原因。
(4)材料四漫画反映的是哪一次侵华战争？这次战争给中国带来了怎样的影响？
近几年来日本政府在钓鱼岛问题上动作频频，严重侵犯中国的领土主权，中日关系出现严重危机。
材料一：钓鱼岛自古以来是中国的领土。甲午战后中国被迫签订《马关条约》，条约规定，中国割让台湾及其附属岛屿给日本，钓鱼岛包括在内。
（1）你知道和李鸿章签订《马关条约》的日方代表是谁吗，请写出他的名字。日本在近代史前期除了发起甲午中日战争外，还参与了哪一场侵华战争？
材料二：在一次历史探究性学习活动中，几位同学对李鸿章的看法产生了分歧。小张同学认为他签订了《马关条约》和《辛丑条约》，严重损害中国主权，是个卖国贼；小李同学则认为他掀起洋务运动，开始了中国近代化的进程，是有功之臣。
（2）请举出李鸿章在洋务运动中创办的近代民用工业一例。他还主持筹建了一支海军，这支海军却在甲午中日战争中全军覆没，你知道是哪只海军吗？你觉得正确评价一个历史人物应该注意些什么？（2分
（3）小李同学认为洋务运动开始了中国近代化的进程，请写出洋务运动的积极影响。
材料三：中国洋人到处行，三月之中全杀尽，中原不准有洋人，余者逐回外国去，
掀铁道，拔线杆，旋即毁坏火轮船。大法国，心胆寒，英吉、俄罗势萧然。
材料四：（义和团）最恶洋货，如洋灯、洋磁盂，见即怒不可遏，必毁而后快。曾有学生六人，因身边随带铅笔一支，洋纸一张，途遇团匪搜出，乱刀并下，皆死非命。
材料五：日本政府将钓鱼岛国有化，激起了国内民众的愤怒。中国多座城市爆发反日游行，公民的爱国之心再次得以集中体现，但是部分地方出现民众打砸甚至烧毁日系车、日资商店的现象。
（4）甲午战后，随着外国侵略不断深入，义和团运动兴起。材料三、四反映的是义和团运动中的一些标语和现象，你赞同他们的做法吗？结合材料五，你认为在现实生活中，我们如何正确表达自己的爱国情怀？
材料一 19世纪，蓄谋已久的西方列强为了开拓海外市场和掠夺生产资料，把侵略扩张的矛头指向了幅员辽阔的中国。20年内接连发动了两次战争，用大炮打开了中国的国门，从此，古老的中国步入近代。望着圆明园燃起的熊熊大火，历史在哭泣。
(1)结合材料一和所学知识，写出中国步入近代的标志性事件？材料中“用大炮打开了中国的国门”后，中国被迫签订的第一个不平等条约是什么？火烧圆明园的罪魁祸首是谁？
材料二 日本是历来被中国看不起的一个岛国……19世纪强大起来的日本很快走上了对外扩张的道路。由于清政府盲目自大、腐朽无能，使中国深受其害，被战败所签订的条约大步推向灾难的深渊。
(2)材料二提到的“使中国深受其害”的是日本对中国发动的哪一次战争？中国战败后被迫签订了什么条约？为什么说这个条约把中国大步推向灾难的深渊？
材料三 历史刚刚走进20世纪，西方列强就联合发动战争彻底打败中国，使清政府完全沦为列强侵略中国的工具，让全国人民每人背负一两白银的外债。
(3)根据材料三，写出历史刚刚走进20世纪，西方列强对中国发动了什么战争？战后签订的条约中哪条内容体现了“清政府完全沦为列强侵略中国的工具”？
材料四
图一 图二
(4)依据材料四，写出图一和图二分别体现了哪一近代抗争的历史事件？
