(1)科学社会主义理论是在什么时候诞生的?其诞生的标志是什么?
(2)20世纪30年代,苏联在工业革命领域取得了什么巨大成就?而在20世纪50年代,我国工业领域也存在着成功和失误,请写出工业发展中严重失误的一场运动。
(3)马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的起点是哪个历史事件,由此形成的理论成果是什么?
(4)我国的社会主义建设必须在前进中不断总结经验教训。20世纪50年代以来的苏联改革对当前我国的改革有什么借鉴意义?
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材料一
五四时期的爱国纪念章 中国共产党第一次全国代表大会上海会址
(1)作为历史资料的这枚“纪念章”至今已保存了多少年?中国共产党第一次全国代表大会的召开有什么历史意义?
材料二
开国大典
农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由.资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大地获得解放。
——毛泽东在1956年一次国务会议上的发言
(2)照片“开国大典”拍摄于什么时间?毛泽东在1956年的这次“发言”针对的是什么事件?这一事件的完成标志着我国进入什么阶段?
材料三
中共十一届三中全会会场
以习近平同志为核心的党中央,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,提出并形成了“四个全面”战略布局。
——摘编自义务教育教科书《中国历史八年级下册》
(3)中共十一届三中全会作出的历史性决策是什么?“四个全面”战略布局有哪些具体内容?
(4)综合上述材料,你认为怎样才能实现中华民族伟大复兴?
材料一 1979年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边画了一个圈…….1992年,那是一个春天,有一位老人,在中国的南海边写下诗篇.
材料二 诸位会深信,凡能够维护地主阶级利益的措施,我们都一一的做到了。
——亚历山大二世
材料三 日本改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及旭东商业方法方面的模范……
(1)三则材料分别描述了该国那一历史事件?
(2)材料一中这件事与该国那次重大会议相关?这位老人是谁?我们如何评价他?
(3)材料三中日本改革学习英国模式在经济上推行了什么政策?材料二和材料三有什么共同性质?
(4)从三国的发展历程来看,有什么认识?
材料一 恩格斯说,文艺复兴是一个承上启下的时期,又可以独自成为一个时代。这是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面——的时代。
材料二 18世纪开始,法国进步思想家著书立说,宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。
——部编版《世界历史》九年级上册
材料三资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代。……号召工人阶级组织起来,建立无产阶级自己的政党,用暴力推翻资产阶级统治,进行无产阶级革命。
——部编版《世界历史》九年级上册
请回答:
(1)文艺复兴运动起源于哪个国家?请你结合所学说明材料一“这是一个承上启下的时期,它又可以独自成为一个时代”。
(2)材料二描述的这场思想文化运动被称为什么?其主要影响是什么?
(3)材料三出自《共产党宣言》,它的发表标志着哪一科学理论的诞生?从理论到实践的第一次尝试是什么?
【思想先声】
材料一 大抵在初期,它(文艺复兴)的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。
——陈衡哲《西洋史》
材料二 正如国王路易十六所说:是伏尔泰灭亡了法国。当然,灭亡的不是法国,只是专制制度。
——王斯德主编,李宏图等著《世界通史》
材料三 共产党人的最近目的……推翻资产阶级的统治,由无产阶级夺取政权……共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。
——《共产党宣言》
材料四
处死查理一世 路易十六被推上断头台
(1)由所学知识分别指出材料一中“老树根”和“新芽儿”的具体含义。
(2)材料二中为什么路易十六说是伏尔泰灭亡了法国?
(3)材料三中《共产党宣言》的发表标志着哪一理论的诞生?在此理论影响下,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展,请列举两个史实。
(4)根据材料四,并结合所学知识指出英国确立的“新社会制度”表现为什么形式?仔细观察上述两幅图片,并结合所学知识,回答英法两国进行资产阶级革命的共同原因是什么?
材料一;它是继文艺复兴之后的第二次思想解放运动。它在思想上有力地冲击了封建制度、专制制度及其精神支柱天主教会,并且为资产阶级革命提供了思想上、理论上的准备……
材料二;在所有这些运动中,他们都特别强调所有制问题,把它作为运动的基本问题,不管这个问题当时的发展程度怎样。最后,共产党人到处都努力争取全世界的民主政党之间的团结和协调。共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。他们公开宣布:他们的目的只有用暴力推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者,联合起来!
(1)材料一中“它”指的是哪一思想运动?与文艺复兴有何相同之处?在其影响下欧美发生的事件分别是什么?
(2)材料二体现了哪一思想理论?这一理论的第一次实践是什么事件?请举出这一理论一次成功的实践。
(3)请简要阐述上述运动和思想的进步意义。
材料一:“以1917年11月7日重大事件为起点,这个占世界陆地面积五分之一的国家,开始了一次对20世纪历史产生深刻影响的伟大实践” 。
材料二:“这个国家在1929年时不能生产一架飞机,不能生产一辆收割机,也不能生产一辆汽车,十年以后,他们已经拥有了最好的技术,这些都是当时世界上最好的。”
材料三:“我们不得不付出代价,为经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价,今天,我们在收割那几+年的苦果,既有物质上的,也有精神上的苦果”
(1)根据材料一回答,这一重大事件的领导人是谁?他在20世纪20年代领导这个国家进行“伟大实践”的经济方面政策是什么?
(2)材料二中的这个国家十年来发生了怎样的重大变化?
(3)造成材料三中这个国家的“苦果”根源是什么?为了避免吞下这个“苦果”,这个国家后来曾经进行过哪三次改革?
(4)结合所学知识和材料三,谈谈我们应该从中吸取哪些历史教训?
材料一
图A 攻占冬宫 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 | 图B 1920—1937年苏俄(联)工业产值变化图 |
材料二
图C工业交通建设主要成就分布示意图 | 改革开放初期,纺织和食品等轻工业发展较快。20世纪九十年代后期,发展重点转向资本和技术密集的重工业。21世纪初,我国形成了巨大的工业生产能力和显著的价格竞争力,成为世界重要的加工制造基地。我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。 |
(2)简述图C中成就的取得有何意义?根据材料二,归纳改革开放以来我国工业发展的特点。
(3)综合上述材料,结合所学知识,归纳影响中俄两国工业发展的因素。
材料一 斯大林在论述苏联工业化时说:“在资本主义国家,工业化通常是从轻工业开始的,因为轻工业投资少,资本周转快,获利容易,但需要一个数十年之久的长期过程……但我们不能走这条道路,因为战争日益迫切,没有重工业就无法保卫国家,所以必须赶快发展重工业,如果这件事做迟了,那就要失败。”
材料二 为了不让文化落后拖住工业化的脚步,1928年秋,苏联政府掀起了群众性扫盲运动,全党和全国人民积极投入文化和技术的学习热潮中。从1929年到1939年,熟练工人增加了9倍,工程师增加了5倍多。
材料三 1929年正当苏联轰轰烈烈地进行工业化的时候,经济危机的飓风席卷了资本主义国家。斯大林巧妙地利用了由于生产过剩、资本主义国家之间竞争残酷和矛盾尖锐的时机,购买世界市场上先进设备,仅1932年,世界机器设备出口的一半被苏联买回家。同时,斯大林利用西方科技人员过剩的行情,招聘来了许多西方著名的技术专家。
(1)据材料一,指出苏联工业化的道路和西方国家有什么不同。导致苏联没有走西方国家工业化道路的主要原因是什么?
(2)据材料三,指出苏联工业化的国际背景。
(3)据上述材料和所学知识,概括20世纪20-30年代苏联工业快速发展的原因。