【推荐1】在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，但有些革命没有你死我活的拼杀。阅读下列材料，回答问题：

材料一   19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家。为了开辟国外市场、推销工业品、掠夺廉价的工业原料，英国把侵略矛头指向中国。

材料二   第二次工业革命开始于19世纪70年代。

材料三   20世纪四五十年代以来，人类在……等领域取得了重大突破，标志着新的科学技术革命的到来，这次科学技术革命称为“第三次科技革命”。

（1）19世纪上半期，英国成为最强大的资本主义国家的原因有哪些？近代，强大的英国发动（或联合发动）了哪些侵华战争？
（2）第二次工业革命发明和使用的新能源是什么？这次革命中，被誉为“发明之王”的科学家是谁？同一时期，为维护清朝统治，引进西方先进科技，洋务派发动了什么运动？
（3）第三次科技革命的起源地和核心分别是什么？这次革命对世界经济格局有何影响？
（4）综合三次科技革命，请你说说科技对世界有什么影响？

【推荐2】在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索探寻中华崛起之路。阅读材料，回答问题。）
【器物之路】

材料一：李鸿章提出：“中国文武制度，事事超出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人……。”19世纪70年代出任直隶总督后，综观世界各国的发展，李鸿章痛感中国之积弱不振，原因在于“患贫”，得出“富强相因”，“必先富而后能强”的认识。

(1)材料一中李鸿章的言论代表了清政府内部哪一派别的主张？这个派别的主张的主观目的是什么？
【制度变革】

材料二：1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，由此也揭开了一场政治变革运动的序幕。

(2)材料二中“政治变革运动”指的是什么？

材料三：

余致力于国民革命，奋斗四十年，其目的在求中国之自由平等，积四十年之经验，深知欲达此目的，必须唤起民众，及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。

(3)材料三图中的历史人物是谁？他领导革命的指导思想是什么？
(4)阅读材料三，指出这一伟大人物认为实现目标的途径是什么？结合所学知识，指出其奋斗目标是否实现，为什么？
【思想解放】

材料四：在中国近代化探索的历程中，中国人首先走器物之路，结果甲午一战，证明学器物不好使……所以就开始学制度，……但学来的制度到中国就变了样……辛亥革命失败后，一些先进的中国人认为革命失败的根源在于封建思想根深蒂固，于是掀起了一场思想文化领域的革新运动。

(5)一些先进的中国人掀起了一场革新运动的名称是什么？在这场运动中所标举的两大口号是什么？

【推荐3】阅读下列材料

材料一   ……站在世纪之交的门槛回首望去,一个世纪,几代中国人为之奋斗的目标不外乎是使中国走向近代化,中国走向近代化的过程,也是不断向西方学习的过程。

……中国走向近代化的历史,始于1861年,自此,中国的近代化运动,走过了自强、变法、革命的历程。……中国走向近代化的历史路程清晰在目,但留下的脚步并非一条直线。从器物层面到制度层面,再到观念层面,国人每向前迈进一步都异常艰难,但却是一种不断提高的过程。

——《世纪之交的回望与断想》

材料二 我们现在认定只有这两位先生,可以治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的迫压,社会的攻击笑骂,就是断流血, 都不推辞。

——陈独秀

材料三 由今以后,到处所见的,都是布尔什维主义的旗。到处所闻的,都是布尔什维主义的凯歌声。人道的警钟响了!自由的光现了!试看将来的环球,必是赤旗的世界!

——李大钊

（1）请分别举出材料一中所说的自强、变法、革命所对应的历史事件的名称。

（2）材料二中的“两位先生”指的是什么?宣传这“两位先生”的主要阵地是什么?

（3）依据材料三说明李大钊此时在宣传什么思想?

【推荐1】“中国梦”是当今中国对世界的呐喊。近代历史上中国人民一直致力于追求中华民族复兴之梦。阅读材料回答问题。
材料一 近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足。第二期，是从制度上感觉不足。第三期，便是从文化上感觉不足。
——梁启超《五十年中国进化概论》（1923年）
材料二 由今而言，东洋文明既衰颓于静止之中，而西洋文明又疲命于物质之下，为救世界之危机非有第三新文明崛起不足以渡此危崖。俄罗斯之文明诚足以当媒介东西之任，而东西文明真正之调和，则终非二种文明本身之觉醒，万不为功。
——李大钊《东西文明根本之异点》（1918年）
材料三 近代以后中国人民从不屈服，不断奋起抗争，终于掌握了自己的命运，开始了建设自己国家的伟大进程?改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路，取得了举世瞩目的成果现在，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。                                               ——习近平在参观《复兴之路》展览时的讲话（2012年）
材料四 周恩来健步走上讲台，平静地说：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”“中国代表团是来求同而不是来立异的”“从解除殖民主义痛苦和灾难中去找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持……”全场爆发出热烈的掌声。印尼、印度、缅甸三国总理等纷纷离座，争相同周总理握手。就连之前态度一直非常强硬的菲律宾外长罗慕洛都高度评价周总理的讲话是“出色的、和解的、表示了民主精神”。
（1）根据材料一并结合所学知识，分别指出为弥补“自己的不足”，近代先进的中国人做了哪些努力？并分析推动这种努力不断深入的主要原因。
（2）材料二中能救世界之危机的“第三新文明”指的是什么？
（3）根据材料三并结合所学知识，概述在中国共产党领导下中国人民如何一步步接近“中华民族伟大复兴的目标”？
（4）根据材料四，周恩来总理参加的是哪个国际会议？中国是如何对待参会的亚非国家的？

【推荐2】中共十九大报告中提出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程。近代中国教育的改革发展，是中国近代化历程的重要组成部分。阅读下列材料，回答问题。

材料一：从1872年开始，清政府每年派30名幼童到美国学习，连续四年共派出120人。这些幼童的年龄段在10到16岁之间，将在美国进行为期15年的留学生涯，经费全部由清政府负责。这就是中国近代史上第一批官派留学生。

——《中国海归》，杨秦、梅彬、柯建刚主编

材料二：“先生（康有为）以为欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟（急迫）于教育。”

——梁启超《饮冰室合集》

材料三：北京大学，初名京师大学堂，在北大校园中有一座金属雕像（右图），石基上摆放着两个螺旋状的大写英文字母D和S，D代表民主（democracy），S表示科学（science），在字母S顶端上还有个圆球……北京大学的校风是“爱国·进步·民主·科学”。

（1）从材料一可知中国近代史上第一批官派留学生发生在什么大事期间？请列举该期间清政府在国内兴办的一个新式学堂。
（2）根据材料二，说明康有为对近代教育的态度。
（3）材料三中的“京师大学堂”创办于什么大事期间？其校风中的民主与科学是哪个事件所标举的两大口号？这两大口号是哪位历史人物首先提出的？

【推荐3】近代中国教育的变革，是近代化历程的重要组成部分。根据所学知识，回答下列问题。

材料一：梁启超在《饮冰室合集》中写道：“先生(康有为)以为欲任天下之事，开中国之新世界，莫亟(急迫)于教育。”

材料二：严复在《论教育与国家之关系》(1906年)中说：“此事乃吾国数千年中莫大之举动，言其重要，直无异古者之废封建，开阡陌。”

材料三：《北京政府教育部法令(1920年)》规定：“从当年秋季起，国民小学的国文教科书不再使用文言文，改用白话国语。”      

（1）材料一中康有为对发展教育持什么态度？简述“百日维新”在教育方面的措施。       
（2）材料二中的“此事”指废科举，此事发生于哪一年？与此同时，哪一出版机构以编印新式教科书为主，为近代教育发展做出了贡献？       
（3）根据材料三，结合所学知识回答：在新文化运动中，谁主张用白话文代替文言文？对此，陈独秀提出什么主张？结合“法令”内容，指出这些主张对近代教育的作用。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。
【灿烂辉煌留人间】

材料一　唐朝，国家政治稳定，人民安居乐业，经济迅速恢复，社会繁荣升平。都城长安以其雄伟博大的气势、海纳百川的精神，被当时的人们看作是世界的中心。“天下一家”、“四海之内皆兄弟”的“人和”理想构成唐代文明的核心内容，唐代处处精彩纷呈，充满着自信。

——摘编自《中华文明·厚德载物》解说词

（1）依据材料一，结合所学知识，指出唐朝出现了哪些“社会繁荣升平”的盛世局面？
【面对侵略及抗争】

材料二

（2）当西方资本主义国家迅速崛起的时候，中国却陷入了落后挨打的境地。请依据材料二表格中的提示完成填空。
【历经磨难求复兴】

材料三　在近代文明的转型中，世界力图“改变中国”，……我们自己也在内部改变，无论是李鸿章，还是康有为，无论是孙中山，还是毛泽东……都在尝试利用各种方法，内部改变着“清代中国”，不断催生着一个崭新的中国。

——摘自裴钰《改变中国》

（3）依据材料三，结合所学知识，请你分别指出李鸿章、康有为、孙中山“尝试内部改变‘清代中国’”的重要历史事件名称。材料中毛泽东领导“催生”一个崭新中国的革命道路具体指什么？从以上探索的不同结果，你得出怎样的结论？
【改革开放谱新篇】

材料四　改革开放以来，中国共产党人把马克思主义基本原理同中国改革开放的具体实际结合起来……实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

——习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话

（4）依据材料四，结合所学知识，请指出做出“改革开放”伟大决策的重要会议是哪一次？我国首批开放的经济特区中有“对外开放的窗口”美誉的是哪一城市？
【牢记使命创未来】

材料五　2018年2月25日，平昌冬奥会闭幕式“北京八分钟”演出精彩夺目，惊艳全球，通过地面投影、动态视频及机器人，“新四大发明”高铁、网购、移动支付、共享单车等科技手段讲述中国奇迹，诠释了中国文化以及新时代的中国形象。中国，在新时代，依然可以走在世界的最前列。

（5）依据材料五，结合所学知识，你认为当今的中国怎样才能“走在世界的最前列”？

【推荐2】19世纪末以来，中国人民为民族独立和国家富强不断奋斗，中国国际地位日益提升。阅读材料，完成下列问题。

材料一   “百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统的中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益的尝试。以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都是以实现政治制度的现代变革为目的，因而与戊戌变法有着历史的连续性。也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。

——摘编自《回顾戊戌重温历史》

材料二   如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动不过剪断了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌芽的。

——《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》

材料三   北洋政府为解决山东问题的系列外交活动

年份	外交大事
1917年	中国对德宣战，为收回利权积极参与和会
1918年	为能参与和会争取主动，中国倾向联美制日
1919年	参加巴黎和会，中国收回利权的要求遭拒绝

材料四   作为一个民族国家，中国只是由于日本的大举入侵和举国抗战体制的形成，才在当时条件下最大限度地实现了统一、国人的民族意识也因此得以极大提升。我们说，抗日战争增强了国民对国家认同的程度和对政府的监督程度，它自然也就促进了国民对国家和民族发展的关心和参与，从而成为中华民族复兴的重要枢纽。

——杨奎松《抗日战争燃起中国现代国家的梦想》

(1)根据材料一说明“把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点”的理由。并结合所学知识，任举一位“百日维新”中维新派的代表人物。
(2)材料二中辛亥革命“将树砍断了”指的是什么？结合所学知识说明材料二中为什么说“树断了，树墩还在”？
(3)根据材料三、概括北洋政府外交活动的目的是什么？其“要求遭拒绝”在中国社会引起哪一运动？
(4)根据材料四、简述抗日战争胜利的历史意义。

【推荐3】19世纪下半叶到20世纪初，面对西方列强的侵略，中国从经济、政治到思想文化进行一系列探索，开始中国的近代化艰难起步。

材料一   下列图片分别反映了相应的四个重大历史事件。

材料二   晚清外文书籍翻译简况一览表

	1850-1899年			1902-1904年
类别	译自英美	译自日本	书籍总数	译自英美	译自日本	书籍总数
史地、社会科学类	63本	22本	103本	34本	173本	264本
自然、科学技术类	278本	61本	399本	25本	97本	168本

(1)根据材料一和所学知识，分析四个事件的思想主张发生了怎样的变化？说明中国人向西方学习呈现出什么趋势？
(2)根据材料二分析，与19世纪中后期外文书籍翻译相比，20世纪初期外文书籍翻译发生了怎样的变化？
(3)综合上述材料，概括这上述运动对中国近代化进程产生的共同影响？