材料一:汉朝以后长江流域开发进程加快,至南朝后期,赣江一带已开发成重要的稻米产地。从东晋、南北朝到隋、唐、宋时期的几百年间,北方战乱频繁,人口大量南徙(迁移),使南方人口明显大增,移民纷纷向丘陵山区开荒种地,从而促进了长江流域山区的开发。
材料二:江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
材料三 朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根柢。语曰:“苏湖熟,天下足。”
——(南宋)陆游
(1)材料一反映了江南地区能够迅速发展的主要原因有哪些?从材料二、三中可以看出江南经济的发展状况如何?
(2)材料三中的“苏湖”在当时有什么特别之处?当时江南地区种植的优良水稻的品种是什么?
(3)材料二、三反映了中国古代经济格局呈现怎样的变化趋势?这种趋势最终在什么时候完成?
(4)你认为南方经济超过北方的过程对我们今天的经济建设有何启示?
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材料一:《中国历史纪年示意图》(局部)
(1)根据示意图,写出A、B、C、D四处的名称。从示意图中看出这一时期的时代特征是什么?
材料二:如下图为甘肃嘉峪关魏晋幕砖面:
(2)材料二中的两幅图反映了这一时期民族交往的什么现象?
材料三:东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除某些徭役的权利,江南经济文化因此迅速发展。据《陈书宣帝纪》记载,到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。
(3)结合所学知识,回答南迁人民为什么促进了江南经济迅速发展?(答出两个方面即可)
材料一 咸阳人李良20岁时去南方,由于各诸侯国战争连绵不断,局势混乱,各地的文字、货币、度量衡都和成阳的不一样,一路上给他带来很多不便。他40岁时又去南方,这次一路上他发现各地的文字、货币、度量衡都和咸阳的一样了,战争也基本平息,旅途方便多了。
材料二 识读下列《三国两晋南北朝时期民族流动示意图》
请回答
(1)请你根据材料一做出推断:各诸侯国战争连绵不断的混乱局面结束是在哪一年?这是谁的历史功绩?他建立的王朝在中国历史上有何重要地位?
(2)李良40岁时中国各地通用的文字是什么?他在咸阳做生意使用的是下列哪种货币?
A.B.C.D.
(3)材料二中北方人民迁往江南的主要原因是什么?人口南迁对江南经济发展有何积极影响(需答两点)?
【探究一:览地图,赏智慧之光】
(1)三国时期劳动人民的智慧使人叹为观止。观察下图,按照题目要求将图一正确地点的英文字母代号填入相应位置。
①傅玄曾大力赞扬并写下“居京师,都城内有地……先生乃作翻车,令童儿转之,而灌水自覆,更入更出,其功百倍于常。”其中“都城内有地”应该是指地图____。
②纺织技术在三国时期也得到了发展,诸葛亮还专门设置“锦官”,管理蜀锦的生产和调拨。请问该区域应是指地图____。
③对比图一三国时期政权分布图和图二西晋形势图,反映的历史发展趋势是什么?
图一 三国时期政权分布图
图二 西晋形势图
【探究二:研材料,识时代变迁】
材料研读在历史学习中有着重要的作用,可以帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。秦汉时期,南方和北方的经济发展不平衡,江南地区地广人稀,经济贫困,而黄河流域经济发达。魏晋南北朝时期,江南地区逐渐得到开发,经济迅速发展。
南方不断发展起来的契机……随着北方少数民族贵族在中原的争夺更为激烈,于是流民与士族的南迁更多,规模更大……一方面将正统的汉晋文化也带到了此处,另一方面改变了长江中下游地区“地广人稀”的状况,不仅为江南农业的开发增添了劳动大军,同时带来了中原先进生产技术。
——摘编自刘庆柱《从铜官到铜陵铜陵与中国大历史》
(2)根据上述材料,概括江南地区出现了什么变化?并结合所学知识分析出现该变化的原因?
【探究三:析表格,悟匠人精神】
姓名 | 作者经历 | 作品 | 内容(片段) |
曾任郡太守,非常重视农业生产。整理古书中记载的农业知识,采集民间歌谣谚语,汲取农民的生产经验,亲自在生产实践中证明和丰富了这些经验,最终形成书稿,对农学发展有着重要贡献。 | 《齐民要术》 | 凡人家营田,须量己力,宁可少好,不可多恶……欲善其事,先利其器。悦以使人,人忘其劳。且须调习器械,务令快利……观其地势,干湿得所,禾秋收了,先耕荞麦地,次耕余地。务遣深细,不得趁多。 |
【推荐1】三国两晋南北朝时期,我国国家分裂,政权林立。
阅读材料,回答问题。
材料一:三国鼎立示意图(如下图)
(1)请写出三个政权的名称:
① ② ③
(2)写出奠定三国鼎立局面的战役
材料二:东晋政府建立了许多侨郡县,给予南迁人民免除枕役的权利,江南经济文化因此迅速发展。到梁代,江南许多地区已是“良畴美拓,吐吠相望,连宇高花,叶陌如绣”,一派田美土肥之象。
(3)根据材料二并结合如下图,说明江南经济迅速发展的主要原因。哪个城市成为当时最活跃的大都市?
材料三:北魏孝文帝曾说:“国家兴自北土,移居平城,此间用武之地,非可文治……河洛(今洛阳一带)王里,因兹大举,光宅中原。”
﹣﹣《魏书•任城王传》
(4)材料三反映了孝文帝采取的什么重要举措?
材料一 “冉耕字伯牛”“司马耕字子牛。”
——司马迁《史记·仲尼弟子传》
材料二 “商君治秦,法令至行,公平无私……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”
——《战国策·秦策》
材料三 “时海内大乱……中国士民避乱者多南渡江。”
——司马光《资治通鉴》卷八十七《晋纪九》
(1)材料一人名中蕴含了丰富的时代信息,据此你可以推论春秋时期农业生产领域出现了什么新现象?这一现象引发了急剧的社会变革,由此导致了当时思想领域怎样的局面?
(2)据材料二并结合所学知识分析“商君治秦”的历史作用。
(3)材料三反映了西晋末年怎样的历史现象?该现象对我国以后的经济格局产生了怎样的影响?
(4)综合上述材料,分析影响中国古代经济发展的主要因素。
材料一 据司马迁《史记》记述:(汉代)长江以南的楚、越等地区,地域辽阔但人烟稀少,老百姓主要以稻谷和鱼类为食物,有的地方还处于刀耕火种的原始生产状态。……人们没有多少积累,贫困者较多。
材料二 据南朝《宋书》记载:(东晋之后)江南地区成为国家最富庶的地方……地域广阔,物产丰富,百姓努力从事农业生产,一年中只要部分地方收成丰盈,则很多郡县就会无饥饿之忧……丝绸布帛之富饶,足够为天下人做衣物。
材料三 东晋政府……给予南迁人民免除税役的权利,加上这一地区战争较少,社会秩序比较安定,江南经济迅速发展……
——摘编自《六朝的时代特征与六朝文化之形成》
材料四 经过从汉末至隋朝统一约四百年的开发,昔日地广人稀的穷乡僻壤,焕然呈现出“连宇高甍,阡陌如绣”的繁荣景象,形成了以长江中下游为中心的江南基本经济区。它标志着我国古代经济区域由北向南扩展,为隋唐以后整个经济重心逐渐南移奠定了基础。
——摘编自社科院历史研究所《简明中国历史读本》
请回答:
(1)比较材料一和材料二,
(2)根据材料三
(3)根据材料四
材料一 “楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨……江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家。”
——《史记》
材料二 江南之为国盛矣。……民户繁育,将曩时一矣。地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。
——《宋书》
材料三 西晋末年以来,大批北方人民……南下。到东晋后期,长江中下游地区布满了南迁的流民,尤以江苏一带为多;有一部分流民继续南下,进入今天的浙江福建和广东等地。
——《七年级历史》
(1)从材料一到材料二反映了江南地区经济状况发生了怎样的变化?
(2)材料三中“大批北方人民南下”的主要原因是什么?北方民众的南下对江南经济发展产生了哪些积极影响?
(3)结合江南经济得到开发的原因,谈一谈你对如何发展经济的感想。
材料一 古书上记载,春秋时期人们已经使用铁制农具耕种土地。在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中,发掘出一批铁制农具。此外,至迟在春秋末年,人们已经使用牛来耕地。战国时期铁制农具和牛耕的使用进一步推广,……各诸侯国统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序。
——摘自教材七年级上册《中国历史》
(1)根据材料,指出春秋战国时期生产力大发展的表现。在此推动下秦国为“确立新的政治经济秩序”进行了什么改革?它在经济上的措施是什么?
材料二
(2)利用示意图,指出丝绸之路东西起止地,并结合所学,从经济、文化上说明这条商路是沟通中西的大动脉。
材料三
江南之为国盛矣......地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。渔盐杞梓之利,充仞八方;丝绵布帛之饶,覆衣天下。 ——《宋书》 |