【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   到1956年年底，全国加入农业合作社的农户占农户总数的96.3%，加入手工业合作社的人数占手工业者总数的91.7%；全国私营工业人数的99%、私营商业人数的85%，实现了全行业的公私合营。

材料二

(1)材料一反映了我国所有制发生了怎样的变化？其有何历史影响？
(2)材料二中的三幅图片分别反映了我国在探索社会主义道路过程中的什么严重失误？
(3)综合上述材料，你认为国家在制定经济政策时应遵循哪些原则？

【推荐2】关注“三农”，回答问题

近年来，中央连续出台了指导农业和农村工作的一号文件。回眸历史，新中国成立后国家对农村的政策先后作出过重大调整，在历史上产生了很大影响。

(1)建国初期，我国在农村开展了土地改革的运动，该运动主要在什么地区进行？颁布的法令是什么？有怎样的历史意义？
(2)20世纪50年代中期，我国对农业的社会主义改造主要是通过什么样的方式？三大改造的完成标志着什么？
(3)党在探索建设社会主义道路上（1956-1966）出现过一次严重失误，这次失误指什么事件？
(4)1978年，在我国什么地方率先出现搞“包产到户”的典型？随后在全国农村逐步实行了什么制度？

【推荐3】农民和农村问题始终是中国革命和建设的根本问题。阅读下列材料，回答下列问题。

材料一：	材料二：
	安徽省凤阳县小岗生产队粮食产量：1976年35000斤：1979年132300斤：1980年产粮5.02亿公斤：1981年产粮6.70亿公斤：1982年产粮7.15亿公斤。

材料三：山东红旗人民公社办的公共食堂，将野菜和红薯那样的粗食，精心烹调成“山珍海味”，已经做到一个月九十顿饭，顿顿不重样。

——《人民日报》（1958年11月）

(1)依据材料一，分析我国对农业进行社会主义改造的主要方式。改造后土地所有制发生了什么变化？
(2)依据材料二，结合所学知识，指出1979年以后，小岗村粮食产量比1976年大幅度提高的最主要原因。
(3)材料三所反映的是我国农村经济调整过程中的失误，它指的是什么运动？

【推荐1】阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一

(1)材料一反映的是什么历史事件?根据材料一,指出该事件有何意义?

材料二   1978年，十一届三中全会在北京召开，作出一系列决策，取得具有深远影响的开创性成果，这次会议成为党在建国以来具有深远意义的伟大转折，标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。

——摘编自 《中国历史》八年级下册

(2)这次会议作出了什么重大决策?这次会议后就如何建设富强国家，在农村进行了怎样的探索?

材料三 党的建设日益加强……民生活愈加富福……强军目标逐步实现。此外，越来越多站在世界前沿的科技成就，不断增强的社会主义文化建设，愈加完备的人才建设体系，也都体现了中国的全面强盛。

——摘自习近平“7. 26”重要讲话精神系列解读之五

(3)根据材料三，指出中国全面强盛的两个表现。

材料四   今年是新中国成立70周年。70年砥砺奋进，我们的国家发生了天翻地覆的变化，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，这都是一部感天动地的奋斗史诗。

——节选自习近平《一个国家、 一个民族不能没有灵魂》

(4)根据材料四，指出新中国成立以来经历了哪些阶段?综合上述材料，请你谈谈对新中国成立以来取得成就的认识。

【推荐2】新中国成立后，中国共产党不断调整农村生产关系，促进农业发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

——《中华人民共和国土地改革法》

材料二

材料三

小岗村的变化
1976年	1979年
人口：19户110人 粮食产量：35000斤 人均口粮：230斤 人均分配收入：32元	人口：20户115人 粮食产量：132300斤 人均口粮：800斤 人均分配收入：200元

根据材料，结合所学知识，回答问题。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出这次土地改革对新中国的重大意义。
(2)结合所学知识，分析材料二中造成B阶段中1958——1961年农业发展状况的原因。
(3)材料三中小岗村的变化得益于中国经济的哪个制度？分析这个制度的意义。
(4)在不同的历史时期，党和政府不断调整农村政策，我们可以得到哪些启示？

【推荐3】习近平主席多次强调：共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。结合所学知识，进行以下探究，追溯党的发展历程。
任务一【解读会议——体会理论创新】
(1)根据以下图片提供的历史信息，说出与之相关的两个理论，并根据所学知识分析两大理论的共同点。

任务二【分析图表——解释历史现象】
(2)从表格中4个时段的数字变化，归纳我国国民经济发展历程所呈现的特点并结合史实说明阶段变化的原因。

任务三【情景再现——分析改革变化】
(3)你能从下面的材料中感受到哪些变化?变化原因是什么?

材料：从吃大锅饭到实行包千到户的两年多来，这两个队家家都盖了新房或买了建筑材料；家家户户，一日三餐大米白面，不带半点粗杂粮。每家都还存放着足吃半年的余粮。雁塘头的17户社员，1978年以前只有一块手表、一架收音机和一台缝纫机；如今有了16块手表、15架收音机和7台缝纫机，还增加了2辆自行车，身上的衣服也没有或少了补丁。小岗队过去欠了国家二十多年的贷款，每年连利息都还不起，去年二十户社员有19户要买耕牛，每户向信用社贷款200元，当年秋后连本带利还得干干净净。从1957年到1978年的22年中，小岗队未能向国家交售一斤粮食，反吃了国家25万斤返销粮，1979年以来两年半的时间中，这个队就向国家交售了10万斤粮食，等于以前全队三年的粮食总产量。

—— 陈锡文、马苏元《巨大的变化，深刻的启示一安徽省凤阳县小岗雁塘头生产队包干到户的典型调查(1981年9月)》

任务四【认识提升——感受民生幸福】
(4)人民幸福是“中国梦”的内涵体现。说说十八大以来，党和政府在经济建设方面的举措。