阅读下列材料，回答问题。
材料一 首先是文艺复兴，马克思、恩格斯对文艺复兴的评价极高，说它是人类历史上第一次思想解放运动。文艺复兴之前只能画神不能画人，文艺复兴之后的作品千姿百态。文艺复兴把人从神权的束缚下解放出来，人的创造性就像火山一样爆发。
材料二 他的《神曲》能够把教皇打到地狱，把他的情人送到天堂，在当时是人文主义思想的一面辉煌旗帜。
材料三 文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献。
——康天意《文明的狂飙疾进时代》
（1）根据材料一及所学知识，指出文艺复兴运动何时兴起？该运动的指导思想是什么？
（2）材料二提到的“他”是谁？在文艺复兴时期他拥有什么样的地位？
（3）材料三说“文艺复兴运动创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举一例予以说明。
（4）综合以上材料并结合所学知识，概括这场运动产生了怎样的影响。
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材料一：
中世纪印刷工场
材料二：人是一件多么了不起的杰作！ 多么高贵的理性！ 多么伟大的力量！ 多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！
——《哈姆雷特》
(1)材料一反映了什么新的生产方式?该生产方式孕育新的生产组织形式是什么?
(2)材料二的内容折射的核心思想是什么? 作者是谁?
(3)材料一内容和材料二内容有哪些联系?
材料一 中世纪时，教会根据《圣经》向世人宣传应该抛弃尘世的财产，财产越多离上帝越远，只有守贫才能接近上帝…14-15世纪的西欧，经商似乎成了人们崇尚的一种职业，积累更多的货币成了当时社会的一种强烈的追求。社会上出现了许多“富有商业头脑的人民”……所有的人都成了金钱的奴隶，被财富牵着走”的现象，西欧商品货币经济发展的大潮，无疑给商人们提供了广阔的活动空间，而“以人为本”“以现实为重”这一人文主义的核心思想，更是他们在经商实践中乐于接受的.
——摘编自张椿年《意大利文艺复兴时期财富观念的变化》等
材料二 下图——哥伦布大交换
哥伦布大交换是一场东半球与西半球之间生物，农作物，人种（包括黑双）、文化、传染病、甚至思想观念的突发性交流。在人类史上，这是关于生态学、农业、文化许多项目的一件重要历史事件，
——《360百科》
材料三 15世纪下半叶以来的物种传播对近代以来世界的人口持续增长有重要贡献；橡胶成为与钢铁、石油、煤炭比肩的重要工业原料；辣椒改变了许多人的口味；金鸡纳（其提取物为奎宁）降伏了长期严重危害人类健康和生命的疟疾等等
(1)依据材料一，指出14-15世纪西欧人的思想观念？
(2)结合材料和所学说明出现这种思想观念的原因。
(3)依据材料二并结合所学，指出哥伦布大交换的的前提事件。
材料一：这是一个需要巨人而且产生了巨人的时代，人文主义是这一时期社会思潮的核心。 ——《一本书读懂世界史》
材料二：克里孟梭强硬地说：“如果不把萨尔交给法国，法国决不在任何条约上签字。”……英国提出莱茵河地区仍属德国，但要非军事化。
——唐贤兴《近现代国家关系史》
材料三：1993年以来，由法、德作为发动机带动起来的“欧盟”组织，由于形成了统一的市场、统一的货币，组建了共同的议会乃至军事力量，一个超强的地区联合体便横空出世了。
——《大国崛起》
（1）材料一涉及的是哪一思想文化运动？写出这一时期的文学作品一部。
（2）材料二中英法两国的争端出现在哪一国际会议上？最终签署了什么条约？
（3）材料三中的“欧盟”是在哪一组织的基础上建立的？“统一的货币”是什么？
（4）回顾欧洲的历史，你获得了哪些感悟？
【推荐1】阅读下列材料，回答问题。
材料一：在中世纪，人类意识的两方面，内心自省和外界都一样，一直处在一层共同的纱幕之下，处于睡眠或半醒状态。这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。
材料二：这是人类以往从来没有经历过的一次最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、激情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。
——恩格斯
材料三：实际上，严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·迦马和麦哲伦进行远航探索才开始，在这以前，只有各民族相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。从那时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）材料一中冲破“共同的纱幕”的历史事件的核心思想是什么？
（2）说一说材料二中“变革”的实质是什么？这一时期产生了一名多才多艺的文化巨人，他是谁？
（3）材料三中反映的主要历史事件是什么？为什么说这时才称得上是“真正意义上的世界史”的开始？
（4）中国古代四大发明中哪两项技术分别为材料一和材料三的两个历史事件提供了重要条件？
（5）结合所学知识说明两个历史事件对资本主义社会的到来产生了怎样的共同作用？
【推荐2】阅读下列材料，回答问题。
材料一 《神曲》分为《地狱》《炼狱》《天堂》三篇。诗中揭露了教会的贪污腐化和封建统治的黑暗残暴，反映了当时意大利的社会矛盾，表现了人文主义的精神。
(1)根据材料一及所学知识指出《神曲》的作者是谁？诗中表现的核心精神是什么？
材料二 傅雷评价《蒙娜丽莎》时说：“吸引你的，就是这神秘。因为她的美貌，你永远忘不掉她的面容，于是你就仿佛听一曲神妙的音乐，对象的表情和含义，完全跟了你的情绪而转移。”
(2)材料二描述的作品的作者是谁？与他并称文艺复兴“美术三杰”的还有哪两位？
材料三 莎士比亚是英国文艺复兴时期最卓越的代表……在他的代表作《哈姆雷特》中，主人公哈姆雷特内心的蜕变被作家赋予了重大意义，从主人公艰难而意义重大的蜕变中，人们看到的是一个人的，或者说是一种新的人类成长过程，这是人的真正的史诗----人的壮大和自觉，是这部戏剧的真正主题。
——选自《欧洲文艺复兴》
(3)材料三作者作品的主题思想是什么？
(4)文艺复兴有何历史意义?
