社会的进步源于各种力量的推动。阅读材料,回答问题。
材料一:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/2/23/2147071195717632/2147801197330433/STEM/988b58a8878b4d069cb15ba8ab9835bc.png?resizew=554)
(1)结合所学知识,分析材料一中工业革命是如何推动社会进步的。
材料二:近代日本不仅没有沦为西方工业化“中心”的边缘或者半边缘,反而跻身当时世界强国之列,因而被认为是一个“稀有的例外”。
——马克矗《世界文明史》
(2)简述近代日本“没有沦为西方工业化‘中心’边缘或者半边缘”的原因。
材料三:明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。(1915年)受到西方教育或影响的新知识分子,进行一场激烈的社会变革。这场思想革命被描述为“中国的文艺复兴”。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(3)请运用史实谈谈对材料三中“中国的文艺复兴”的理解。
(4)综合上述材料,请归纳出推动社会进步的主要力量。(至少一点)
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材料一 1895年,北京100多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒,也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料二 革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭,总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”。《新陈代谢》(《时报》1912年2月22日)
材料三 第二条 中华民国之主权属于国民全体……
第五条 中华民国人民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。……
第六条 第十六条 中华民国之立法权以参议院行之……
——《中华民国临时约法》
材料四 我们现在认定只有这两位先生,德谟克拉西(Democracy)和赛因斯(Science)可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——摘自陈独秀《新青年·罪案之答辩书》
(1)材料一中“政治变革运动”指什么运动?该运动的高潮是什么?这场运动起到了什么作用?
(2)材料二中谁被选为中华民国第一个临时大总统?他领导该“革命”的指导思想是什么?这场革命摧毁了中国两千多年的什么制度?这场革命的胜利果实被谁窃取?
(3)据材料三分析《中华民国临时约法》体现了什么原则?
(4)材料四陈独秀等人认为“只有这两位先生可以救治中国”,为此掀起了新文化运动,该运动高举的两面旗帜是什么?新文化运动还有哪些代表人物,请你再举一人。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/1/17/9100494d-f909-4aa5-ad47-08edeec181cf.png?resizew=601)
图A 瓜分中国 图B 公车上书(插图)
材料二
“中国国民不拜天,又不拜孔子,留此膝何为?” ——康有为《请伤全国祀孔仍行跪拜礼》 |
图C
《新青年》发表了大量文章,猛烈抨击以孔子为代表的儒家传统和文化。鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。 |
(1)材料一中的“内忧外患”具体指的是什么?图A漫画反映了哪一时期中国的社会现状?图B所示事件产生了怎样的影响?
(2)材料二图C中康有为和图D中新文化运动对孔子及儒家传统道德的态度有什么不同?请结合所学知识谈谈我们应该如何对待传统文化
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对中国近代化的认识。
材料一 19世纪60年代开始的这场……自强运动还是给中国的窗户开了一条缝,风的确是吹进来了,也奠定了中国工业的一个初步基础,让中国人看到了什么是西方工业。
——张鸣《重说中国近代史》
材料二 但戊戌新政不只是继承了洋务新政的遗产,……更多的是对洋务新政的超越。戊戌新政的口号是“保国”。……在这个口号的后面,还有更为真实的“兴西学”、“兴民权”、“开民智”口号和发展资本主义,建立君主立宪制度的目的。戊戌新政已有较系统的近代思想理论作指导,即从西方引进的进化论。戊戌新政的主导力量是维新派,他们的社会基础是当时的新兴社会力量—资产阶级。戊戌新政的内容更为广泛,也更深入,不仅已涉及洋务新政所没有的政治领域的改革,即使是延续洋务新政中的经济、文化教育领域的改革,也更有广度和深度。
——《历史教学))2005年第2期《层级递进的晚清三次新政》
材料三1905年,中国同盟会成立,其纲领为:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。后来,孙中山在《民报•发刊词》上把这十六字纲领阐发为三民主义。
——改编自《中国近代史》
材料四: 西洋近代文明能够满足人类心灵上的要求程度,远非东洋旧文明所能梦见。
——胡适《我们对于西洋近代文明的态度》
问题:
(1)分别概述材料一、材料三中的救国方案的核心内容?
(2)根据材料二,概括指出戊戌变法在哪些方面超越了洋务运动(至少两点)?
(3)根据材料四,结合所学知识,指出胡适倡导青年学习哪些“西洋近代文明”?
(4)结合材料和所学知识说一说,中国探索近代化经历的特点?说明近代化探索失败的主要原因是什么?
(友谊之船)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/11/2892273077821440/2893109542559744/STEM/ab9533bf54ff4a3db1023cf1d3c45070.png?resizew=196)
(1)乘坐遣唐使船的日本使者回国后,用带回的“财富”在国内掀起了一场意义深远的运动。请指出该运动的名称及意义?
(探索之船)
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材料一 如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们……怀揣着……寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
——巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
(2)根据材料一并结合所学,列举一个“伊比利亚半岛国家”?它们远航的“内在动力”是什么?如何评价“欧洲人迈入大洋”?
(创新之船)
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材料二 动力的革命解放人的手,运输的革命又使人类远距离的生产与销售成为可能……正是这场工业革命使英国……开始从农业社会向工业社会过渡。
——刘宗旭《世界近代史》
(3)据材料二并结合所学,除了图3的出现,“运输的革命”还有何具体表现?工业革命对英国的社会转型产生了怎样的影响?
材料一 X所创造的新的工业制度——工厂制度获得了较大的发展……他们(妇女、儿童)作为廉价劳动力被工厂大量雇佣。工资十分微薄,而且随着经济形势变化很不稳定。工作条件十分恶劣……工厂的劳动纪律和规章制度极为严厉,工人动辄被处以罚款、降薪、解雇……这种制度正是建立在这种对工人的残酷经济剥削和精神、肉体严重损害基础之上的。
材料二 一本书的封面,在这本书的扉页上写着:全世界无产者,联合起来!
材料三 1870年,法国在普法战争中失败,社会矛盾激化。1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起义,推翻了资产阶级反动统治。3月28日,建立了世界上第一个无产阶级政权。
(1)材料一中“X”是什么?1836—1848年间,为反对资本家的剥削,参与国家管理,英国爆发了什么运动?
(2)材料二是哪一文件的封面?它的发表有什么历史意义?
(3)材料三中反映的这一事件后不久,一首无产阶级的战歌诞生了,这首战歌的名称是什么?
(4)依据所学知识写出材料二中的事件和材料三中的事件之间的联系。
材料一 18世纪以前,英国的棉织品质地低劣,竞争不过印度、中国的棉织品。当时穿着中印棉布衣服的风尚风靡一时。为了促进本国纺织业的发展,1700年英国议会通过法令,禁止从印度、中国和伊朗输入染色的棉纺织品……英国只有采用新技术才能在国际市场上同印度、中国的产品竞争。正是这个商品竞争的需要,才推动了一系列新发明。进而引发了工业革命。
——摘自刘祚昌、光仁供、韩承文主编《世界通史》
材料二 下表为部分世界博览会举办情况一览表
时间 | 举办国 | 名称 | 展览主题、概况简介 |
1851年 | 英国 | 万国博览会 | 世界文化与工业科技 |
1876年 | 美国 | 费城世博会 | 美国独立百年,显示科技领先、经济强国的地位 |
1889年 | 法国 | 巴黎世界博览会 | 庆祝大革命一百周年、埃菲尔铁塔面世 |
1970年 | 日本 | 大阪世博会 | 主题为人类的进步与和谐 |
2010年 | 中国 | 上海世博会 | 主题为城市,让生活更美好 |
材料三 机器化生产和标准化的推行,使美洲的烟草、东非的咖啡、中国的茶叶以及印度的糖经过扩大再生产后重新出现在了它们的原产地,不同于原有的原料形态,它们统统被饰以知名商标和发达地区的文明气息,以一种更加迅猛的方式征服了它们原来的生产者,从立顿茶叶、箭牌糖果、美国烟草到后来的雀巢咖啡、星巴克咖啡伴随着全球化的进展,从1800到2000年,这一征服全球消费者口味的争夺战几乎无往不利。
——摘自刘祚昌、光仁供、韩承文主编《世界通史》
(1)根据材料一,指出工业革命最早从哪一行业开始?并从中归纳英国促进该行业发展的方法。结合所学知识,列举工业革命中两项推动该行业发展的发明。
(2)据材料二,概括20世纪前后世界博览会展览主题发生的变化,根据材料二并结合所学知识分析各国举办世界博览会的目的。(至少分析其中一个国家)
(3)根据材料三,归纳过去两个世纪物质交流的特点。
(1)从政治、经济两方面概括17-19世纪英国成为世界大国的主要原因。
(2)从19世纪60年代起,俄国、日本也开始崛起,请问俄国、日本分别以什么重大历史事件为起点走上崛起之路的?
(3)《大国崛起》第10集《新国新梦》介绍了17-19世纪的美国,片中重点讲述了以华盛顿、林肯.爱迪生为代表的三个重要历史事件,请问:这三个重要历史事件分别是什么?
(4)华盛顿被称为“美国国父”,结合华盛顿在独立战争和美国建国初期的贡献,谈谈对这一尊称的理解。
(5)林肯的主要贡献是什么?
材料一 尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的,发生在大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的述求或“人权”的伸张。
——何顺果《世界史:以文明演讲为线索》
(1)依据材料一并结合所学知识,写出英国资产阶级通过哪部法律文件,实现了“‘权利’的述求”?美国的哪部文献被称为“第一个人权宣言”?
材料二
![]() ① | 他兵败的根源在于,自由和平等的大革命理念意味着一切民族压迫行为都失去了合法性。被占国的人民先是在他的指引下觉悟到这一点,然后在这位导师的侵略行为背叛了革命原则时转而反抗。 ——《大国崛起》 |
![]() 林肯 | 美国的权威期刊《大西洋月刊》曾邀请十位著名历史学家,投票选举100位美国历史上最具有影响力的人物。结果,林肯因“拯救了国家,再造了美国”的历史功勋而排名第一。 |
材料三 19世纪中期俄国和日本改革(部分)
俄国 | 日本 |
规定农奴在法律上有人身自由,可以改变身份,有权选择职业和拥有财产。地主不得买卖农奴、干预农奴生活。为俄国资本主义的发展提供了有利的条件。 | 废除传统时代的“士、农、工、商”身份制度,将从事农工商职业的人和贱民一律称为“平民”,允许居住、迁徙、择业、婚姻等自由,推动了日本社会的进步。 |
材料一
![]() 图A深受压迫的法国农民(其背上为第一等级的教士和第二等级的贵族) | 1789年,制宪会议通过了指导大革命的纲领性文件,被誉为“新制度的诞生证书”。这次革命的伟大的历史意义是不容怀疑的,可以说整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的。因此,马克思称法国大革命“反映了当时整个世界的要求”。 ——摘编自崔连仲《世界通史》 |
(1)图A体现出在大革命之前,法国面临着怎样的社会危机?材料一中“纲领性文件”是指哪一法律文件?结合所学知识,如何理解“整个19世纪都是在法国革命的影响下度过的”?
材料二
![]() 图B彼得一世(1672—1725) | 事实上,在1825年至1855年尼古拉一世统治的30年间,已爆发了500多次农民骚动。随着克里木的灾难,农奴不断升级的压力变得不可抗拒起来,尼古拉一世的继任者亚历山大二世把解放农奴当做代替革命的唯一办法。他解放了农奴,这是俄国历史上的一个重大转折点。 ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 |
(2)图B人物为改变俄国的落后面貌,在经济上采取了什么措施?根据材料二、概括俄国农奴制改革的背景。结合所学知识,如何理解“这是俄国历史上的一个重大转折点”?
材料三
19世纪中期的几十年里,西方扩张的威胁和压力对日本的传统政治文化形成了致命的挑战。日本的反应从“不分青红皂白地一概敌视,不情愿地承认自身在财富和力量上的劣势”到后来“以夷制夷”,获得了成功。明治维新可以说是日本近代史的起点。 ——摘编自张光《明治维新》 | ![]() 图C明治维新时期的课堂 |
(3)根据材料三、指出日本对待西方文化的态度发生了怎样的变化?图C反映了明治维新实行的哪一政策?结合所学知识,如何理解“明治维新可以说是日本近代史的起点”?
(4)结合所学知识,指出美国独立后为解决南北方不同经济类型的矛盾采取了什么措施?综合上述材料,谈谈你对上述国家应对危机举措的认识。