3 . 在1919年前后的《新青年》中，现代意义上的“资本家”一词出现使用高峰，与对应的“劳动者”一词使用频率基本一致。这种现象反映了（       ）

A．民主与科学观念的流行	B．马克思主义进一步传播
C．社会普遍关注劳资矛盾	D．革命新型领导力量诞生

4 . 党的二十大报告强调指出：“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”某班级同学以“马克思主义在中国的发展”为主题，进行了如下探究学习。请据此回答下列问题。
【探究一】识图明义，叙述过程
同学们根据收集到的研究材料，绘制了马克思主义在中国早期传播的过程示意图：

【探究二】注重时序，归纳观点
同学们列表归纳了毛泽东在20世纪20—30年代的主要著作或观点：

时间	著作或观点
1927年2月	撰写《湖南农民运动考察报告》，认为农民是农村革命运动的中坚
1928年10月	撰写《中国的红色政权为什么能够存在？》，认为虽有很好的工农群众，若没有相当力量的正式武装，便决然不能造成割据局面……
1930年1月	撰写《星星之火，可以燎原》，指出要通过建立和发展红军、游击队和根据地来促进全国革命的高潮
1938年	撰写《论持久战》，指出抗日战争是持久战，战争的伟力之最深厚的根源，存在于民众之中
……	……

【探究三】依托教材，建构知识体系

(1)根据示意图简述马克思主义在中国早期传播过程。马克思主义在中国传播为中国共产党的诞生奠定了什么条件？
(2)根据探究二，指出1927年2月毛泽东针对中国革命现状提出了什么论断？结合所学知识，大革命失败后，毛泽东率领工农革命军创造了怎样的局面？
(3)根据探究三，概括此探究的标题。综合上述探究，谈谈你对“中国化时代化的马克思主义行”的认识？

8 . 山西历史悠久，革命传统深厚。李老师设计了“回首三晋历史·品味家乡文化”的主题式作业。请完成小题。

1．第一组同学收集山西古代城市发展史料，制作了下面的大事年表。据此可判断（     ）

夏商周时期	山西的古代城市已初具规模
春秋时期	赵简子修建晋阳城(今太原)，是一座固若金汤的堡垒
公元308年	匈奴刘渊正式称帝，迁都平阳(今临汾)
公元385年	前秦苻坚在晋阳称帝。
北魏天兴元年(398年)	拓跋珪定都平城(今大同)

A．山西是中国最早出现城市的地区	B．春秋战国以赵简子定都晋阳为界
C．民族政权定都山西促进民族交融	D．都城在大同的北魏由匈奴族建立

2．第二组同学研究近代山西历史时阅读了相关书籍，下面是他们截取的其中一章的部分目录，据此判断本章的主题是（     ）

第一节   近代山西工业的兴起 第二节   山西工人的主要来源    第三节   山西工人的生存状况 第四节   山西工人早期的自发斗争 第五节   马克思主义在山西工人中的传播 ……

A．近代山西的工业化建设	B．近代山西马克思主义传播
C．近代山西工人阶级的形成	D．近代山西的近代化探索

9 . 阅读下列材料，回答问题。

材料一   1915—1918年，《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词频频出现。1919年元旦，李大钊在《新纪元》一文中写道：“十月革命开辟了人类历史的‘新纪元’……中国人民应当走十月革命的道路。”此后“革命”一词出现的频率剧增。

材料二   李大钊革命活动大事年表

时间	主要活动
1915年	参加在日留学生反对“二十一条”的抗议活动，主编刊物《民弊》
1917年	任《甲寅》编辑，发表《俄国大革命之影响》等文章
1918年	入职北京大学，加入《新青年》编辑部，发表《庶民的胜利》
1919年	提出“改造强盗世界，不认秘密外交，实行民族自决”口号，连载《我的马克思主义观》
1921年	成立中共北京地方委员会，代表党中央指导北方工作，组织发动长辛店工人纪念五一国际劳动节
1924年	起草报告，并作为中共首席代表参加共产国际第五次代表大会
1926年	领导北方党组织争取豫境军人倒吴反奉，组织领导河南农民、工人运动，指导冯玉祥、阎锡山部国民军攻豫反奉，为北伐战争胜利作出了重大贡献
1927年	李大钊不幸被捕，英勇就义

——据《李大钊传》整理

(1)据材料一和所学知识，1919年前后新文化运动的主流思想有何不同？
(2)据材料二，分析李大钊探索救国救民之路方式的变化。结合所学知识，概括变化的原因。
(3)综上所述，李大钊身上体现了近代知识分子哪些优秀品质？