【推荐2】【制度是社会的规则】阅读下列材料，回答问题。

材料一：如果这一制度被削弱，此国家准出问题。传统农业对水利有着更多的依赖，从禹治水到清代多次治理黄河，无不集中了大量的人力物力，这是靠一家一户的小农无法实现的……

（1）结合所学，材料一中的“这一制度”是什么?根据材料概括这一制度对国家发展的作用。

材料二：……冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中，相互制约的历史传统通过冲突而达到融合，在融合中超越传统，从而完成变革，产生新的政治制度。“光荣革命”就是这种模式的极好的先例，……“光荣革命”既是传统的沿袭，又是变革的手段……

——《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》

（2）指出材料二中“产生新的政治制度”的名称是什么?如何理解“‘光荣革命’既是传统的沿袭，又是变革的手段。”

【推荐3】阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一       向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。

——《权利法案》

材料二       美国前总统小布什在演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的……是实现了对统治者的驯服……只有驯服了他们，把他们关起来，才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”

材料三       国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述人与公民的权利：

第一条       在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……

第六条       法律是公共意志的表现。……法律对于所有的人，无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前，所有的公民都是平等的……

第十七条 财产是神圣不可侵犯的权利……任何人的财产不得受到剥夺。

——《人权宣言》（1789年）

（1）《权利法案》颁布于何事之后？由此英国开始确立了什么制度？
（2）结合材料二和1787年宪法的有关知识，简要说明美国为了将统治者的权力关进制度的笼子里的，依据什么原则建立起什么制度？
（3）根据材料三，概括《人权宣言》的主要内容。
（4）你认为上述法律文献在当时社会发展中所起的共同作用有哪些？
（5）结合上述三则材料，你认为对中国特色社会主义建设有何启示？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一   托克维尔曾说：“我敢说，谁要是只研究和考察法国，谁就永远无法理解法国革命。”他经常把法国与美国、英国、德国历史进行对比，特别指出它们之间的区别：美国没有封建制度这个强大敌人；英国贵族并未因革命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。

——摘编自张芝联《旧制度与大革命（译序）》

(1)根据材料一，指出法国革命与美国革命面对的“强大敌人”的不同。

材料二   美国独立后，中央权力极小，没有权力管理州际贸易和对外贸易，无权干涉各州内部事务，各州各自为政，币制不统一，市场不统一。这些情况使美国的有识之士感到忧虑，他们认识到，只有通过制定宪法，加强中央集权，才能使这个新生国家免于夭折。

——摘编自刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编（上卷）》

(2)根据材料二，概括美国制定宪法的背景，结合所学知识，指出针对这些情况美国宪法通过确立什么原则来解决。

材料三   伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。

——摘编自王斯德主编，李宏图等著《世界通史》

(3)阅读材料三，结合所学知识，你是否同意路易十六的观点，请说明理由。

【推荐2】【法制建设 国之根本】

纵观古今中外各国的发展历程，法制始终与之相依相伴，每一次法制改革都发人深思。

材料一 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体，并以此淘汰了已成为社会发民桎梏的绝对君主制。…美国革命的首创性在……孟德斯鸩“以双力制约权力的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。”

——马克垚主世界文明史

（1）根据材料一及所学知识回答，英国创造的政体是什么？美国以权力制约权力的法律依据是什么？

材料二 他更改了宪法，于1804年12月2日为自己戴上了皇冠。就此，法国革命确实是结束了。但革命的口号“自由、平等、博爱”和在欧洲第一次制定的人权和公民权利宣言，却得以发扬光大。

——《一口气读完世界历史》

（2）材料二中的“他”所做的最大贡献是什么？

材料三 我们的新制度，自然放弃了旧民主主义中的总统制、内阁制那一套陈腐的东西。根据我们的民主集中，中国人民把政权掌握在自己手中。

——民盟主席张澜

（3）根据材料三及所学知识回答，在“我们的新制度”里最根本的政治制度是什么？是在哪次会议上形成的？
（4）纵观中外各国的民主制度发展与法治建设，你认为对当前我国依法治国有何启示？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题：
资本主义的产生与发展是世界近代史重要的主题，对世界历史进程产生了深刻的影响。阅读下列材料：

材料一：16﹣18世纪，资本主义开始由对人性的呼唤、对世俗生活的向往、对财富的贪婪和对海外的扩张，逐步凝聚成一种深刻影响世界发展进程的社会制度。

材料二：18世纪中期到19世纪中期，是世界资本主义逐步发展、完善和走向成热的时期，近代社会开始逐乡确立，在这个时期，工业革命推动资本主义各国政治制度不断完善。

材料三 美国这个国家虽然只有200多年的历史，但却演绎了大国崛起的罕见奇迹：美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者，但经过100余年的时间，美国成为一个世界性的大国。它的崛起和强大给我们无尽的思考，对世界产生了深远影响。

请回答：
（1）材料一中16～18世纪“对人性的呼唤、对世俗生活的向往“和“对财富的贪婪和对海外世界的探索”分别指的是哪两个历史事件？
（2）16﹣18世纪中率先冲破封建束博，建立起资产阶级政治统治的一场著名革命，通过颁布法律文献确立了新型的资产阶级政体，这个法律文献是什么？同一时期在法国也爆发了一场建立政权的革命，革命期间颁布了一个宣扬“……财产权是神圣不可侵犯的权利”重要文件，这个文件是什么？
（3）200多年前美国诞生的标志是什么？美国的独立战争有什么重要意义？
（4）美国在战后确立了影响后世的分权制衡体制，这一体制是由美国的什么文件确定的？

【推荐1】世界历史的发展波澜壮阔，大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章。革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读下列材料，回答问题。

材料一   北方人看不惯南方人，南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试，充满期待，就像一场赌博，都把赌注压在自己这一方。

——马克思《美国内战》

材料二   这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场，就像列夫·托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样“一切都翻了个个儿，一切却又刚刚开始。”

材料三   日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

——摘自杰里齐格勒《新全球史》下

材料四   列宁曾说：“到1921年春天已经很清楚了——我们用‘冲击’的办法，即用简洁、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。我们开始作战略上退却，趁我们还没有被彻底打垮，让我们实行退却，一切都重新安排，不过安排得更稳妥。”

材料五   罗斯福总统在第三任就职演说（1941年）中说：“八年前，当这个共和国的生命似乎由命中注定的恐惧而停止时……我们迅速、大胆、果断地采取了行动。”

(1)材料一的“这场战争”初期北方在军事上屡屡失利，为扭转战场上的被动局面，联邦政府颁布哪部重要文件以鼓舞黑人士兵踊跃参加北方联邦军队？
(2)材料二的改革是指俄国历史上的什么重大事件？
(3)材料三中“变革”指的是什么历史事件？
(4)材料四中列宁所说的“退却”指的是实行哪一经济政策？
(5)材料五中罗斯福总统面对危机采取的“行动”的特点是什么？这一行动的核心是什么？
(6)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？

【推荐2】史料证实是对获取的史料进行辨析，并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。要形成对历史的正确、客观的认识，必须重视史料的搜集、整理和辨析，去伪存真。阅读下列材料，回答问题。

制度创新促进社会进步，发展道路决定国家命运。

材料一：《大国崛起的文化准备》中提到：一个民族要崛起，要有三个方面的改变，第一是人心的改变，第二是政治制度的改变，第三是器物和经济的改变。

材料二：中国共产党成立后，带领中国人民走出了一条有中国特色的新民主主义革命道路和社会主义建设道路，经历一系列探索并取得巨大成功。

材料三：习近平总书记指出：“世界上没有放之四海而皆准的发展模式，我们愿意借鉴人类一切文明成果，但不会照抄照搬任何国家的发展模式。”

从材料一、二、三中提取有效信息，论证改革和创新应适应本国基本国情才能取得成功，并结合史实说明这一观点（提示：可以以中外各国改革为线索为）。
观点：改革和创新应适应本国基本国情才能取得成功
证据：_______________________________。
证据：_______________________________。
证据：_______________________________。
证据：_______________________________。

【推荐3】危机，是险境也是机会。政治危机、民族危机、经济危机等伴随历史的延续，客观上也促进了文明的发展和社会的进步。阅读下列材料，回答问题。

(1)结合所学知识，分别指出图一、图二中俄、日面对当时的危机采取的应对措施，并指出这些措施对两国产生的共同作用。
(2)结合所学知识，指出图三中1929-1933年失业率数据的状况出现的原因。为应对图中变化，罗斯福新政中采取的具体举措是什么？
(3)在人类历史的发展进程中，面对各种危机如何做出正确的抉择，考验着人们的智慧。请以美国为例，以“转危为机”为主题拟定一个论题，根据材料并结合所学知识加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，条例清楚）

【推荐2】阅读下列材料，回答问题：

材料一：第一次世界大战期间，英国失去了其对外投资的四分之一，法国失去了三分之一，而德国则失去了其全部的对外投资……第二次世界大战之后，不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国，极其迅速地结束了欧洲的统治。正如欧洲在19世纪最后20年中迅速获得其大部分殖民地那样，欧洲在第二次世界大战后同样短的时期内又失去了其大部分殖民地。

——摘编自斯塔夫里·阿诺斯《全球通史》

材料二：第二次世界大战后， ……欧洲也的的确确需要美国。美国和苏联迅速陷入冷战……尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过来的西欧又患上了“恐苏症”。谁能保护虚弱不堪的西欧?这个使命“历史地”落到了山姆大叔的肩上。应该说，这时的西欧急需美国为它“壮胆”。

——摘编自苏惠民《解剖美欧关系》

材料三：

时间	进程
1951年	法国、德国、意大利、比利时、荷兰和卢森堡六国签署《巴黎和约》,建立欧洲煤钢共同体。
1957年	《罗马条约》建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。
1959年	英国倡导并建立欧洲自由贸易联盟以抗衡欧洲经济共同体。
1965年	共同体成员国在布鲁塞尔签订《合并条约》(Merger Treaty),将原来各自独立的三个共同体加以合并。
1973年	欧洲经济共同体第一次扩大，丹麦、爱尔兰和英国加入
1992年	《欧洲联盟条约》在马斯特里赫特签署，欧洲……更加接近欧洲联邦，同时欧洲共同体更名为欧洲联盟
2002年	欧元开始在12个成员国发行

材料四：在疫情迅速蔓延的初期，欧洲各国缺乏互帮互助、共克时艰的姿态，相反，都拼命扎紧主权篱笆、抢夺紧缺物资，将欧洲推向了各自为政的境地。当意大利发出求助，欧盟及其成员国却犹豫不决、行动迟缓，……瑞士采购的防疫物资频遭截留……塞尔维亚无法从欧盟国家进口医疗设备，总统武契奇直言所谓的欧洲团结不过是一纸童话。 ……疫情让欧盟信任危机暴露无余。

请回答：
(1)根据材料一并结合所学知识，简要分析两次世界大战分别给欧洲带来了怎样的影响?
(2)根据材料二并结合所学知识，简要回答冷战期间美国是如何为西欧“壮胆”的?
(3)根据材料三并结合所学知识，简要指出欧洲发展进程呈现出怎样的趋势?
(4)根据材料四并结合所学知识，谈谈你对“欧盟信任危机”的看法。

【推荐3】关注近现代国际关系

材料一：19世纪末20世纪初主要资本主义国家煤钢增长情况简表（单位：万吨）

	1870年		1913年
	煤	钢	煤	钢
英国	11220	62	14980	1501
法国	1290	8	4080	510
德国	2390	14	9110	2050
美国	4250	4	57110	3440

整体上看，材料一反映了19世纪末20世纪初主要资本主义国家经济怎样的特征？这种特征源于第几次科技革命？

（2）材料二表明法国对德、意法西斯的侵略采取了什么政策？后果怎样？
（3）依据材料三所述，签字国政府共同表达的要求是什么？这种要求在二战中有哪些具体体现？
（4）材料四认为世界大战是推进国际组织建立的“催化剂”。这一论断是否正确？试以第二次世界大战的相关史实为例加以说明。

（5）材料五中，杜鲁门所说的“想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”在二战后指哪一国家？美国对其采取了什么政策？
（6）材料六中阿登纳为什么说“欧洲的联合是绝对必要的”？简述欧洲的联合对国际政治格局的重大影响。欧盟是我国重要的政治、经济伙伴，在双方交往中，你认为怎样才能处理好双边关系？