人类对生产力和生产关系的探索在曲折中前进。阅读材料,回答问题。
材料一:苏联的五年计划引起了全世界的关注,尤其是因为同一时期西方经济的崩溃……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,甚至是模仿。
﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:我们最重大的首要任务,是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待,就没有解决不了的问题。由政府本身直接募工,可以部分地完成这一任务,政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。
﹣﹣1933年3月4日罗斯福就职演说
材料三:农村改革由两个省带头,一个是四川省,那是我的家乡;一个是安徽省……我们就根据这两 个省积累的经验,制定了关于改革的方针政策。
﹣﹣摘自《邓小平文选》
请回答:
问题一:阅读材料一,结合所学知识指出,苏联模式的基本特征是什么?材料指出,当时,在“同 一时期“西方经济的崩溃”,指的是什么事件?同一时期的资本主义国家中,哪个国家实行的政策,明显模仿了苏联模式?通过模仿苏联,该国开创了怎样的新经济模式?如何评价苏联模式?
问题二:阅读材料二,结合所学知识指出,罗斯福新政的哪项举措,做到了“使人民有工作可做”?罗斯福新政取得了怎样的实效?其实质是什么?
问题三:阅读材料三,结合所学知识回答,新中国成立以来的农村经济建设中,我们在探索生产力和生产 关系的过程中也出现过失误,请举一例进行说明。由四川和安徽两省牵头进行的农村改革,探索出怎样的成功经验?在对外开放的初期探索中,哪两个省份做出了突出贡献?中共十四大,为中国经济体制改革,指明了怎样的改革方向?
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材料一:新中国成立初期,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”
(1)为了能造飞机、坦克等,我国实行了哪一计划?我国集中主要力量发展什么来建立国家工业化和国防现代化的基础?
材料二:中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。
——《中华人民共和国宪法》
(2)这部法律文献是在哪次会议上制定的?该文献的性质是怎样的?
材料三
(3)材料三中的三幅图片反映了哪一历史事件?该事件的基本完成标志着我国进入到哪一阶段?
材料四:社会主义基本制度的建立,是中国历史上的大事,也是中国人多年以来的追求。面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业,中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索,取得一系列重大成就,在探索过程中也有过曲折和失误。
(4)在重大成就取得的同时,也有过曲折和失误。请列举出探索过程中的失误。
(5)失误与曲折中,我国仍然取得了巨大成就,这与全国各条战线上英雄模范人物的无私奉献,全心全意为人民服务是密不可分的。请列举出其中两位代表人物。
材料一 “工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是我国人民不再受帝国主义欺负不再过穷困的生活的基本保证,因为这是全国人民的最高利益。全国人民,必须同心同德,为这个最高利益共同奋斗”
——1953年1月1日社论
材料二 “用最高的速度来发展我国的社会生产力,实现国家的工业化和农业现代化,是总路线的基本精神……速度是总路线的灵魂。”
——1958年6月21日社论
材料三 “人有多大胆,地有多大产”“地的产是由人的胆决定的”。
——1958年8月3日社论
材料四 “我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”“把全党工作的着重点转移到社会主义现代化建设上来,是一个伟大的战略转变。”“世界上没有一个现代化国家是闭关自守搞起来的。美国经济技术的强大,日本能够后来居上,其中一个重要原因,就是他们广泛采用世界各国的技术专长,把世界上主要的先进技术集中起来。”
——1979年1月1日社论
(1)依据材料一结合所学知识回答:全国人民的“最高利益”指的是什么?为实现“最高利益”,我国开始执行国家建设的什么计划?全国人民“积极奋斗”取得了许多重要成果,请举一例。
(2)与材料二、材料三相关的历史事件是什么?请用一句话评价这一历史事件。
(3)为赶超美日等先进国家,1980年我国建立了4个经济特区,这4个经济特区地处我国什么区域?进入21世纪,我国对外开放步入新阶段的重要标志是什么?
(4)综合上述材料,结合所学知识,你认为如何才能实现我国经济建设的持续发展?
材料一:这一次土地改革运动,是在人民革命战争已基本结束,统一的人民政权已经建立的条件下进行的。这时,面临的最大课题是如何迅速医治战争创伤,恢复和发展国民经济,各项工作都应当围绕着这个中心任务服务
——引自金冲及《20世纪中国史纲》
材料二:
(1)据材料一,指出土地改革运动开始的标志,并分析土地改革运动的前提条件。
(2)材料二图一中,1957—1962年全国人均粮食产量出现下降,原因有哪些?
(3)材料二图二中,1978年以来我国农民家庭人均收入不断增长,是由于我国在农村实行了什么政策?
(4)根据所学知识,分析建国初期的土地改革和1978年以来的农村改革有何共同作用?
材料一 1921年列宁说:“目前很清楚,我们用冲击的方法,即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明,在许多经济问题上,必须退到国家资本主义上去,从冲击转到围攻的方法上去。”
材料二 在大危机中,罗斯福不断出台《农业调整法》《工业复兴法》等等700多个法令,以消除经济危机。
材料三 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“(苏联)五年计划(1928—1932年)引起了全世界的关注。……因此,原先的怀疑态度转变为真正的兴趣,有时转变为模仿。”
(1)依据材料一指出苏俄的经济政策发生了怎样的变化?主要作用是什么?
(2)依据材料二和所学说明罗斯福新政的特点和作用。
(3)依据材料三,结合所学知识,分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。
(1)是国家强盛的物质基础。下面建筑分别是苏美两国何时的建设成就?并归纳这些成就的共同价值。
图一 第聂伯河水电站 图二 田纳西水利工程
【寻找同盟】
(2)是国际关系中常见的力量整合方式。下图所反映的两种局面是在什么背景下出现的?
图三 三国同盟和三国协约 图四 北大西洋公约组织和华沙条约组织
【人类的智慧】
(3)分析图片相关史实的共同背景和精神价值,并指出章西女王和甘地斗争方式的不同。
图五 图六
【革命道路比较】
(1)请模仿小军的解说,帮李宏宇将中国革命道路的解说词补充完整。
【建设道路比较】
材料一党知道战争日益逼近,没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路,而从发展重工业开始来实行国家工业化。
——摘自《斯大林选集》
材料二重工业是我国建设的重点……但绝不可以因此忽视生活资料尤其是粮食的生产。如果没有粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业?所以,重工业和轻工业、农业的关系,必须处理好。
——1956年毛泽东《论十大关系》
(2)据材料一、二,指出中国与苏联建设工业化道路的相同点和不同点。【改革道路比较】
材料三 在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导下,中国的改革开放取得了巨大成就,在世界风云急剧变幻的情况下,中国的社会主义制度经受住了严峻的考验;戈尔巴乔夫上台后,大声疾呼要对国家进行根本性的变革和改造,由于经济改革阻力太大,成效低下,戈尔巴乔夫又仓促转向政治体制改革……无政府状态在全国迅速蔓延,罢工浪潮此起彼伏,反对党纷纷成立,民族分离、国家分裂势力迅速抬头。
(3)依据材料三说说两国改革的结果如何?两国不同的改革结果分别对世界产生了什么影响?(4)比较两国探索的成功经验和惨痛教训,你能得到哪些启示?
材料一
第一个五年计划期间苏联 新政期间美国政府投资建设的田纳西工程
在第聂伯河上修建的水电站
(1)材料一中美苏两国的两个重大工程建筑分别反映了当时国家面临怎样的主要任务?归纳两国采取措施的共同点。
材料二 美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图
(2)材料二图示反映出西欧、日本二战后工业生产在世界上所占的比重呈现怎样的变化趋势?请写出导致西欧、日本发生这…变化的共同原因有哪些?
材料三 西欧六国在20世纪50年代创建了共同市场,从那时起到21世纪开始之际,欧洲统一进程成就显著。1958年建立的欧洲经济共同体,1967年成长为欧洲共同体,1991年……进而发展成欧洲联盟……自愿采用一种共同货币……提出继续发展共同的外交与防务政策……即使如现在这个样子,也已经成为经济与政治合作的前所未有的模板,欧洲已经为之大变。在经历了延续几个世纪的战争岁月以后,欧洲大陆已经到达一个历史的转折点,很难想象几个主要国家之间再有战争。
——摘编自[美]R.R.帕尔默《现代世界史》
(3)根据材料三并结合所学知识,指出二战后欧洲的变化,并分析这种变化产生的意义。
材料四 在当今,化学药品是辐射线的凶恶但却被人忽视的同谋……人甚至连自己创造出来的魔鬼都认不出来……这些化学药品不应该称作“杀虫剂”,而应称为“杀生剂”。
——蕾切尔·卡逊《寂静的春天》
(4)材料四反映了今天入类遇到的什么问题?据此你认为应该如何解决人类面临的共同问题?
材料一 内外交困之下,1860年咸丰帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”。明治维新期间,日本政府发布《五条誓文》 :广兴会议,万机决于公论;上下一心,大展经纶;官武一途,以至庶民,各遂其志,务使人心不倦;破旧来之陋习,基天地之公道;求知识于世界,大振皇基。
材料二 1920—1921年,俄国出现严重的饥荒。为应对危机,列宁采取了一些政策。农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品;私人可以经营小商店和小工厂;农民和新商人可以雇佣劳力,并能保留他们在经营中获得的利润等。
材料三 罗斯福要求资本家们遵守“公平竞争”的规则,定出各企业生产的规模、价格、销售范围;给工人们定出最低工资和最高工时的规定……在全国范围内兴建了18万个小型工程项目,包括校舍、桥梁、堤坎、下水道系统及邮局和行政机关等公共建筑物,先后吸引了400万人工作,为广大非训练失业工人找到了用武之地。
——摘自高中人教版选修Ⅱ
材料四 2018年我们迎来了改革开放40周年。40年来,中国的改革开放事业波澜壮阔,取得了巨大成就。总结成功经验,关键一条就是我们坚持在社会主义制度下发展市场经济,不断理顺政府和市场的关系。
——秋石《论正确处理政府和市场关系》
(1)材料一中的“上谕”标志着哪一事件的开始?比较这一事件与日本明治维新的异同之处。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括这些“政策”的特点和作用。
(3)根据材料三,结合史实说明罗斯福新政既维护了资本家的利益也维护了工人的利益。
(4)综上所述,归纳改革成功的共同因素。
材料一:
①以征收粮食税代替余粮征集制 ②允许使用雇佣劳动力,允许出租土地,纳税后剩余产品农民可以自由买卖,实行自由贸易。 ③中小企业允许本国和外国的资本家经营 ④实行按劳取酬的工资制 |
材料二:为了迅速增强经济实力和国防力量,苏联采取了优先发展重工业的方针,由农业轻工业为重工业的发展提供资金。在经济体制方面实行单一的公有制,实行高度集中的计划经济,建立相对独立于资本主义世界市场之外的经济体系。
材料三:1933年,罗斯福就任美国总统,宣布实行新政,在不触动资本主义制度的前提下,对美国经济制度进行了深刻改造。
﹣﹣以上材料改编自部编版九年级历史教材
(1)材料一是哪一次改革的主要内容?这次改革有何作用?
(2)根据材料二,概括斯大林模式的特点。
(3)材料三中,罗斯福新政对美国经济进行了怎样的调整?进行新政的目的是什么?
(4)试归纳材料一改革与罗斯福新政的相同点。