小明在学习完一节历史课后，制作了这样的知识线索：光武中兴→外戚宦官交替专权→黄巾起义。小明学习的课题是（ ）
| A．《两汉的科技文化》 |
| B．《汉武帝巩固大一统王朝》 |
| C．《东汉的兴衰》 |
| D．《西汉建立和“文景之治”》 |
18-19七年级上·安徽淮南·期末 查看更多[12]
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更新时间：2019-08-02 13:11:14
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【推荐1】下列关于东汉黄巾起义和秦末陈胜吴广起义相同点的说法错误的一项是
| A．起义前都进行了精心的准备 | B．当时的社会统治都非常黑暗 |
| C．都遭到了统治者的残酷镇压 | D．都沉重打击了封建王朝 |
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【推荐2】下表是吕思勉《秦汉史》的部分目录，从中可以看出东汉后期的主要社会问题是（ ）
| 第一节 元帝宽弛 | 第一节 后汉外戚宦官之祸（上） |
| 第二节成帝荒淫 | 第五节 灵帝荒淫 |
| 第三节哀帝纵恣 | 第六节 后汉中叶后外患 |
| 第七章新室始末 | 第十一章后汉乱亡 |
| 第四节 新莽事四夷 | 第二节 董卓之乱 |
| 第五节 新莽败亡 | 第四节 东诸侯相攻 |
| A．皇权削弱和相权强化 | B．武将专权与藩镇割据 |
| C．外戚和宦官交替专权 | D．土地兼并与农民起义 |
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【推荐1】某同学依据朝代更迭示意图（如：下图）概括时代特征。这一阶段的时代特征是（ ）
| A．中华文明的起源 |
| B．早期国家与社会变革 |
| C．统一多民族国家的建立和巩固 |
| D．政权分立与民族交融 |
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【推荐2】西汉文帝、景帝、东汉光武帝等调整统治政策，使国家走向兴盛，出现了盛世局面，他们的根本目的是（ ）
| A．防止发生农民起义 | B．巩固皇权统治 |
| C．打击贵族的势力 | D．防止诸诸侯王夺权 |
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