隋唐时期的中外交流十分频繁，涌现了许多“国际友人”，如晁衡、崔志远等。玄奘和鉴真亦是这一时期和平交往的使者，玄奘到天竺取回了佛经，鉴真给日本送去了中国文化。据此判断，下列对唐朝中外交流的解读中，最全面的是
| A．唐朝善于吸收其他民族先进的文化成果 |
| B．唐朝向外族宣传了中国文化 |
| C．唐朝在中外交流中起主导作用 |
| D．唐朝在中外交流中兼容并蓄，发展了自我 |
更新时间：2019-09-11 15:04:08
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【推荐1】唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐朝也以博大的 胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣。下列事件能佐证这一现 象的是（ ）
①唐蕃会盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④新罗音乐传入中国
①唐蕃会盟 ②鉴真东渡 ③玄奘西行 ④新罗音乐传入中国
| A．②③④ | B．①②④ | C．①②③ | D．①②③④ |
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【推荐2】唐朝与海外发生官方关系的国家和地区有70多个，由此可见，唐代对外交往非常活跃，出现这一局面的原因有
①国家强盛，文化辉煌②政府鼓励海外贸易，设立市舶司进行管理
③对外交通发达④实行开放的对外政策
①国家强盛，文化辉煌②政府鼓励海外贸易，设立市舶司进行管理
③对外交通发达④实行开放的对外政策
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
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【推荐1】图片是历史学习的重要资料。小勇在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是
图1张骞通西域图2鉴真东渡图3玄奘西行图4郑和下西洋
图1张骞通西域图2鉴真东渡图3玄奘西行图4郑和下西洋
| A．抵抗侵略 |
| B．祖国统一 |
| C．民族团结 |
| D．中外交往 |
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【推荐2】下侧是某学生整理的历史人物卡。横线处应填写的是（ ）
| 类别1：鉴真、________、郑和 类别2：贾思勰、毕昇、_______ 类别3：唐太宗、元世祖、康熙帝 |
| A．张骞 司马迁 | B．玄奘 李时珍 |
| C．文成公主 郑成功 | D．玄奘 曹雪芹 |
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【推荐1】“结束了数百年的政权分立局面，创立的制度成为后世选拔官员的主要途径，社会风气开放，文化发达，中外交流活跃，在当时世界上有巨大影响力。”材料描述的是（ ）
| A．秦汉时期 | B．魏晋时期 | C．隋唐时期 | D．五代十国时期 |
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【推荐2】路线人物 内容 结果唐→天竺玄奘 西行取经 游历10多年，带回许多佛经唐→日本鉴真 6次东渡 对日本文化的影响很大。
| A．文化繁荣世界领先 | B．外来文化的印象 | C．双向交流兼容并蓄 | D．国力强盛威震四海 |
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