【推荐1】制度创新是创新之本，没有制度创新，就没有核心竞争力。据此，回答下列问题。

材料一：在中国古代，君主自秦朝以后基本被称为皇帝。皇帝的地位无疑是高贵的。为了保持这样的高贵，皇帝们挖空心思做了许多的规定以保证这样的高贵。

材料二：“我们为这样的政体而感到喜悦。我们不是羡慕邻国的法律，因为我们的政体是其他国家的楷模，而是雅典的独创。、、、、它不是少数人，而是全体人民。”

——摘自伯里克利的演说词

材料三：君主不能“圣躬独断”在西方是资产阶级革命的结果，君主何时专制何时权力受到限制，在西方的历史上分界线是十分明显的。史学界都承认一般是民主制度的确立，而民主制度是伴随着资本主义发展而逐步确立起来的

材料四：“65年来，中国由新民主主义走向社会主义，开创和拓展中国特色社会主义道路，使社会主义这一人类美好理想在古老的中国大地变成了具有强大生命力的成功道路和指导体系。”

——摘自习近平在庆祝建国65周年招待会上的讲话

（1）根据材料一，秦始皇首创皇帝制度。为了保持“皇帝”地位的高贵，秦始皇在中央和地方行政机构方面分别作出了哪些具体的“规定”？
（2）根据材料二，伯里克利所说的雅典独创的“政体”是指什么？“全体人民”指哪些人？
（3）依据材料三，英国君主权力受到限制依据的法律文献是什么？由此确立起来的“民主制度”指的是什么？
（4）根据材料四，中国新民主主义革命的开端是什么历史事件？中国共产党在新民主主义革命时期探索出的正确的革命道路是什么？

【推荐2】步入近代，英、美、法三国的资产阶级革命产生了深远影响。阅读下列材料，回答问题。

材料一   审判和处死查理一世无疑是“革命”，但是经过“光荣革命”的“反革命”，英国用宪政框架吸纳革命原则，成就了代表资本主义发展方向的近代宪政体制。

——杨和平《查理一世之死与英国宪政体制的确立》

材料二   法国大革命或许不是一个孤立现象，但它比其他同时代的革命重大得多，而且其后果也要深远得多。首先，它发生在欧洲势力最强大、人口最多的国家（俄国除外）。在1789年时，差不多每五个欧洲人中就有一个是法国人。其次，在它先后发生的所有革命中，惟有它是真正的群众性社会革命，并且比任何一次类似的大剧变都要激进得多。……法国大革命对所有国家而言，都是一个重要里程碑。其反响比美国独立革命要大，它引起了1808年后导致拉丁美洲解放的起义。

——[英]艾瑞克·霍布斯鲍姆《革命的年代：1789—1848》

材料三   从政治发展的角度，费城会议相对于独立战争高潮是政治上的倒退。它反映了有产阶级对“民主”口号的实际理解。在独立战争高潮中，他们虽然接受了“自由、民主”的口号，并以此作为反英斗争的武器，但与下层民众对这些口号的理解有很大差别。他们始终力图把民主限制在一定的范围之内，去实现所谓“共和制”……后来，由于民主派和下层人民的斗争，才在宪法中补充了人权法案的内容。

——张少华《论1787年费城制宪会议的保守性》

(1)根据材料一并结合所学知识，指出“反革命”的含义。你如何理解“英国用宪政框架吸纳革命原则”？
(2)根据材料二，分析法国大革命“比其他同时代的革命重大得多”这一结论的合理性。
(3)根据材料三并结合所学知识，概括费城制宪会议的保守性表现，并指出推动美国政府“在宪法中补充了人权法案”的原因。
(4)根据上述材料并结合所学知识，概括17—18世纪欧美社会发展的主要趋势。

【推荐3】思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。14世纪—20世纪初是世界各国向近代化迈进的时期，那也是一个群星璀璨、风起云涌的时期。
阅读下列材料，回答问题。

材料一：

材料二：14至17世纪，欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。

材料三：如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。

(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。材料一是某同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。
如：④法国大革命
①_______________ ②_______________ ③_______________ ⑤_______________
(2)请写出材料二中“文化运动”的历史作用。
(3)材料三中“一次以政变为形式的革命”后英国确立了什么政治制度？这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的？

【推荐1】政治文明的不断进步是黑社会发展的重要标志。阅读材料，完成问题。

材料一:我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布:这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英国国王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治关系也应从此完全废止。

材料二：我们认为下述真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予他们若干不可让与的权利，其中包括生存权、自由权和追求幸福的权力。为了保障这些权利，人们才在他们中间建立政府，而政府的正当权利，则是经被统治者同意授予的。任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用时，人民便有权予以更换或废除，以建立一个新的政府。

材料三：下面是美国国家权力构成示意图

(1)材料一出自何时颁布的哪部文献?它的颁布有什么意义?
(2)材料二是由哪一机构发表的？根据材料三，指出人类建立政府主要是为了保障人民的哪些权利？
(3)材料三这种权力结构的确立，是依据哪一部法律文献？请简要概括这种国家权力构成的特点。
(4)综上所述，资产阶级革命的历史使命是什么？

【推荐2】17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，资产阶级开始掌握政权。阅读材料，结合所学知识，回答问题。

材料一   18世纪，英国一位首相在议会演讲中说：“即使最穷的人，在他的小屋里也能够对抗国王的权威。屋子可能摇摇欲坠；风可以吹进这所房子，雨也可以淋进这所房子，但是国王不能踏进这所房子，他的千军万马也不敢跨过这间破房子的门槛。”后来这段话被人们简化成“风能进，雨能进，国王不能进”。

——摘自岳麓书社《世界历史》（九年级上册）

材料二   在那个距今200多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个殖民地，与大英帝国的战争一直艰苦地打了8年，最终赢得了胜利。

——《大国崛起》解说词

材料三   1789年7月14日，巴黎人民攻占了象征法国封建专制暴政的巴士底狱，法国大革命开始了。此后，很多地方的农民也效仿巴黎，摧毁了各地的监狱，焚毁了贵族的城堡。全国性的人民起义从很本上动摇了法国旧制度在城乡的统治。随着革命形势的发展，在人民的推动下，国王路易十六、罗伯斯庇尔先后被送上了断头台。

——摘编自统编版《世界历史》九年级上册

材料四   法国大革命开始后，制宪议会通过了多项法令，废除了种种贵族特权和封建地租，还通过了以启蒙思想为基础的《人权宣言》，这成为大革命的纲领性文件，被誉为“新制度的诞生证书”。1791年，制宪议会制定了宪法，废除了旧制度，确立了新制度的基本框架。

——摘编自统编版《世界历史》九年级上册

(1)据材料一并结合所学知识，指出“风能进，雨能进，国王不能进”依据的法律文件是什么？该法律文件确立了什么政治体制？
(2)材料二中的“战争”是指什么？“战争”中受命担任大陆军总司令的是谁？战争结束后，哪部宪法的制定确立了该国的民主共和制？
(3)据材料三和材料四，结合史实说明法国第三等级在大革命中的贡献有哪些？
(4)17、18世纪的资产阶级革命的共同作用是什么？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求。

材料一   1640-1688年，英国进行资产阶级革命，时间长达48年。期间，英国进行了两次内战，经历了短暂的共和时期、克伦威尔“护国主”军事独裁统治、斯图亚特王朝复辟等曲折过程。1688年，经过各方的妥协，英国通过不流血的政变——“光荣革命”结束了资产阶级革命。

——摘自《世界历史教师我学用书》

材料二   资产阶级急于用宪法的潜式，把他们在独立战争中所得到的权利巩固起来。1787年宪法对于公民的选举权都有财产和居住年限上的限制。这样，贫穷的人和新到的移民便被剥夺了选举权。甚至占全国人口一半的妇女，秋初也没有选举权。依据1787年宪法印第安人不算美国公民，他们板剥夺了倾有土地的权利，并被驱逐到西部贫瘠的山区里去，在那里逐渐灭绝。宪法并没有明文禁止黑奴制，这实际上就是保留了黑奴制。而南方的种植园主，则把黑奴制当做是各州自己的事，那便为日后的就争埋下了伏线。

——摘自郭圣铭《世界文明史纲要》（近代史部分）

材料三   立宪派斗士安托万巴纳夫写成颂扬法国革命的《法国革命引论》，他认为，大革命是社会矛盾积聚与启蒙思想深入人心之后的必然结果。……与此同时，一大批学者成为大革命的坚定捍卫者，法国政府亦于1889年成功举行了纪念大革命100周年的庆祝活动。

——摘自陈文海《法国史》

(1)据材料一、概括英国资产阶级革命有哪些特点。并结合所学知识，指出英国确立了怎样的政治体制。
(2)据材料二并结合所学知识，概括1787年美国宪法存在哪些局限性。
(3)材料三反映了人们对法国大革命持怎样的态度？
(4)综合上述材料和所学知识，概括英、美、法三国走上资本主义道路的共同方式。

【推荐1】比较是认识事物的基本方法。在历史学习中，使用比较法有助于同学们判明各种历史现象之间的联系，揭示同类历史事件的异同，鉴别异类历史事件之间的本质区别。结合所学知识，探究下列问题：
（1）14-16世纪的西欧出现的手工工场和租地农场的经营，共同性质是什么？手工工场主与工场工人（劳动者）之间是什么关系？《神曲》《哈姆雷特》《蒙娜丽莎》都体现了什么思想？哥伦布与麦哲伦远洋航海都是受哪个国家政府的资助？
（2）请你列举英、美、法三国革命过程中颁布的三部重要的法律文献。
（3）如果把“长期性和曲折性”、“双重性”、“彻底性”作为英、美、法、三个国家革命的特点，请你找出它们的对应关系。
英——美——法

【推荐2】节日是人类生活的重要内容

材料一 宋人改变了以往自给自备的节日消费习惯。杭都风俗，自初一至端午日，家家买桃、柳、石榴、蒲叶、艾草、时令水果等，像粽子这样的节日象征物也在市场上购买。北宋文学家宋序描述了寒食节各种活动：酒市上弹奏管弦卖酒；陆地上斗鸡、踢球、吹萧；水面上竞船、击鼓、弹茄。热热闹闹，一派繁华景象

在宋代民风民俗以及市民文化的影响和作用下，节日市场更强调好吃、好喝、好看和好玩，这为各类文化娱乐发展提供了依据和空。原本仅用于军事上的纸鸢成为清明节的娱乐活动——放风筝，并由宫廷逐渐扩展至民间。

——摘编自张金花等、历史视域下的经济与文化——宋代城镇节日市场探析》

（1）依据材料一，对以下表述做出判断：直接从材料得出的，在括号内划“正确”；违背材料所表达意思的，在括号内划”错误”；材料没有涉及的，在括号内划“○”
①宋代节日习惯、习俗与以往相比有所变化
②宋人过节从市场购买饮食主要是因为宋代水陆交通便利
③宋代的节日更加市场化，注重娱乐性
④宋人在清明节放风筝是为了满足军事的需求

材料二 近代以来，节日随着社会发展出现新的变化。晚清时期洋酒开始登上一些市民家宴的餐桌，成为款待宾朋和欢庆节日的饮。维新派人士提倡移风易俗，贺年者始以西式名片投递，改变了以前烦琐的拜年礼仪；民国成立后，仿效西方设立新式纪念节日，如1月1日的民国成立日，3月29日的革命先烈纪念日，10月10日的国庆节等等；一些进步社会团体举行娱乐活动，如田径运动会、球类比赛，戏剧及各种新式游戏来欢庆端午佳。各大城市都兴建了发电厂，安装上了电灯。电灯的安装，使元宵节的花灯进入“以电代烛时期”。

——摘编自《中国近代节日的演化及其特点》

（2）与古代节日相比，近代中国节日发生了什么变化？

材料三

法国国庆日巴黎上空燃放烟花	美国国庆日美国民众大游行

（3）以上国家国庆日的设定与国家的重大事件有关，结合所学，任选以上一个国家，说明其设立国庆日的历史背景

材料四 某校为迎接2019年的国庆节，举行“辉煌七十年，奋斗新时代”的主题征集活动。历史学习小组搜集了如下历史资料：

①1949年第一届中国人民政治协商会议在北平召开

②1953年中国开始实施第一个五年计划，集中力量发展重工业，加强基础设施建设。

③1954年中华人民共和国第一届全国人民代表大会在北京举行。

④1964年我国成功爆炸了独立研制的原子弹

⑤1978年中国共产党第十一届中央委员会第三次全体会议在北京举行。

⑥1990年上海浦东开发区设立

⑦2003年我国自行研制的神舟五号载人飞船成功升空及返航

⑧2017年中国共产党第十九次全国代表大会召开

⑨2018年我国首艘国产航母离港海试

（4）请你结合材料，为他们提供主题活动的具体建议，推荐与具体建议相符的历史资料（只填写序号，序号可重复使用），仿照示例将表格内容补充完整（抄写示例不得分）
【示例】

材料五 节日民俗具有历史传承性，但它在发展过程中会出现新的变化。比如，明代之前只有门神，春节贴春联的习俗在明代才出现。在当代，随着科技的发展，手机短信拜年、微信拜年等新的庆祝春节的方式应运而生。

——摘编自林慧《论全球化下中国传统节日的创新》

（5）依据材料五，结合你过节的体验，谈谈你对“节日的创新”的看法。

【推荐3】听人类理性的声音，悟法治前行的足迹。阅读下列材料，回答问题。

材料一   导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。

——《强国之路》

材料二   人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中间成立政府。

——《独立宣言》

材料三   第一条   人生来就是而且始终是自由的，在权利方面一律平等。

……

(1)指出材料一中英国建立起的政治体制是什么？根据材料并结合所学知识，指出这一体制的创立与英国哪一部法律文件有关。
(2)根据材料，指出《独立宣言》体现了北美民众哪些诉求？在民众的努力下，“美国独立战争”后颁布的第一部资产阶级成文宪法是什么？
(3)材料三出自哪一文献？该文献反映了哪一场思想解放运动的进步思想？
(4)综合上述材料概括民主法治建设对社会发展的作用。