【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料一：中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。……洋务运动兴起后，清政府创办了新式学堂，以培养近代实用人才，这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外，还把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容，科学技术在课程中成为重要内容，洋务教育逐渐迈向近代化。

材料二：下表为近代中国翻译日本书籍表。

材料三：1902年共有近代学堂35787所，1912年增至82272所；学生则从1006743人增至2933387人。比较起来，这批人在数量上更多于八股士类。新的士类在近代中国的大批出现，体现了知识分子阶层的新陈代谢。……随着他们的产生，同时出现了种种前所未有的职业，如记者、编辑、律师、医生和近代学堂的教师等。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

（1）据材料一概括中国近代教育的发展变化。
（2）据材料二指出1895年前后中国翻译日本书籍出现的变化，并结合史实概括这一变化的时代背景。
（3）据材料三指出“知识分子阶层的新陈代谢”的含义，并分析这一“新陈代谢”对近代社会产生的作用。

【推荐3】古往今来，成为强国是许多国家孜孜以求的目标。回顾历史，一些国家根据国情，采取不同的方式探索强国之路。

材料一 回顾西方资本主义大国的崛起，在每一个节点上，都用制度加以巩固。英国光荣革命后，《权利法案》成为对国王权利进行限制的永久见证……法国前赴后继，以人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想推进革命发展，设计国家方向……

材料二 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家……这个国家独创性地演绎了大国兴起的罕见奇迹。至今，在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。

材料三 150年前，日本遭遇巨大的生存危机时，将此作为弃旧图新、迎头赶上的历史机遇。“天皇”开启了富国图强的大幕，从此，日本进入了一个新时代，成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。

请回答：
(1)材料一中《权利法案》颁布后，英国确立了什么制度？法国通过哪一部纲领性文件提出“人人生而自由平等，私有财产神圣不可侵犯的新理想”？
(2)根据材料二说出使星条旗在北美上空飘扬的战争名称。“拯救了美国”的战争在美国历史上起到了什么作用？
(3)材料三中，开启日本富国图强大幕的是哪一历史事件？该历史事件的性质是什么？
(4)在中国近代化的发展历程中，仁人志士为挽救民族危亡，积极向西方学习，探索救国、强国之路。请举出中国近代学习西方资本主义政治制度的探索。上述“探索”最终皆以失败告终，从探索结果中你得出了什么结论？

【推荐1】中国近代史也是中国追随世界历史潮流，走向近代化的历史。在民族危难之时，无数的仁人志士积极地探索救国救民的道路。 阅读下列材料，回答问题：

材料一   19世纪中期以后，在本国封建统治和外国殖民势力的压迫下，为挽救中国的危难，不少仁人志士化身“名医”，寻找济世良方，展开一场又一场“救治行动”：有清政府内部的“自我疗伤”；有康有为、梁启超发起的“温药慢治”；更有资产阶级革命派的“猛药重治” 。

材料二 如下图所示，鸦片战争后，一股向西方学习的新思潮萌发。近代中国向西方学习经历了三个层次：

（1）说出材料一中的：“自我疗伤”、“温药慢治”、“猛药重治”分别指哪三个历史事件？
（2）在“救治”中国的各位历史人物中，你最钦佩哪一位？请结合他的贡献作简要评价。
（3）尽管“名医”们开出了各种不同的药方，但都没有真正医好中国的病痛。对此，说说你的看法。
（4）根据材料二，空白处应填写什么内容？根据上述材料及所学知识，请简要概况中国近代化的探索呈现出怎么样的特点？

【推荐2】中国近代史既是一部屈辱史，也是一部先进的中国人向西方学习，艰难探索救国之路的历史。阅读材料，回答问题。

材料一   中国文武制度，事事远出西人之上，独火器不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。

——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》

(1)材料一中李鸿章等人为解决“独火器不能及”掀起了什么运动？该运动有何积极作用。

材料二   1895年北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的党醒，也由此揭开了这场政治变革运动的序幕。

(2)材料二中“政治变革运动”指什么？

材料三   革命尚未成功，同志仍须努力。

——孙中山

(3)材料三中的“革命”指什么？为什么孙中山说“革命尚未成功”？

材料四   在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使，所以就开始学制度。学制度问题又更大了……这么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。

(4)为了改变中国人的思想知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？
(5)以上材料都体现了中国近代社会的重要发展历程，请你为此历程做一个主题归纳。

【推荐3】新文化运动是中国近代史上一次空前的思想解放运动。阅读材料，回答问题。

材料一：辛亥革命在制度上推翻了君主专制，但根植在国人心中的皇权专制——伦理纲常依然束缚着人们。故新文化运动宣扬民主、科学等启蒙思想，彻底否定封建专制的理论基础、精神支柱——封建伦理纲常。

——摘编自周治安《认同、对话、价值》

材料二：新文化运动使青年们摆脱封建传统思想的束缚，对国家危亡境遇的警觉，更使青年们认真考虑……以什么思想来救中国。

——胡绳《从鸦片战争到五四运动》

材料三：在这个时候，陈独秀和李大钊还不是马克思主义者……他们大倡民主和科学又是合乎马克思主义的。马克思主义不止乎科学和民主，但马克思主义当然包括了科学与民主。

——陈旭麓先生《近代中国社会的新陈代谢》

（1）据材料一指出新文化运动宣扬和批判的主要思想？
（2）据材料二指出新文化运动的影响？
（3）据材料三指出民主科学与马克思主义的关系？
（4）综合上述材料指出，辛亥革命、新文化运动、马克思主义在中国的传播这三个历史事件之间的联系？

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一   清政府制定洋务运动的方案，是被内忧外患逼出来的，并无远大目标和完整计划。从1865年至1884年间，以江南制造总局、福州船政局等大型企业为骨干的 19个近代军用工业创设，但管理方式仍存在封建衙门的恶习。同时，以轮船招商局为代表的30余个民用工矿交通企业建立，然而员工经费支出高，官员贪墨成风，外国控制着焦炭等原料和技术等问题层出，随着开销增大，西方企业不断在华创办洋务企业渐渐走入困境。

——摘编自姜铎 《慈禧与洋务运动》等

材料二   民国元年，迁到北京不久的民国临时政府和参议院颁发了第一个正式的服饰法令，即《服制》。……使洋服正式步入中国人的生活。……革命党人正是以法国大革命、美国独立战争为榜样，以西方政体为摹本。因此，民初服饰的西化是历史的必然，也从此改变了中国服饰传统的历史轨迹。

——摘编自《光明日报》2014年5月14日

材料三   近代中国民族资本主义发展示意图

材料四   新文化运动的发生，其对民主与科学的张扬，对封建礼教的批判，通过新的表达方式普及到社会和民间，使国人又接受了一次思想的洗礼，启蒙了他们的民主精神，增进了他们的科学意识，推动了他们的思想解放。

——摘自汪朝光《中国近代通史》

(1)根据材料一，分析洋务企业“走入困境”的原因？（写出两点即可）
(2)根据材料二，分析服饰法令的颁发与哪次革命存在关联？依据材料回 答民国时期服饰出现了什么变化？“以西方政体为摹本”中国由此建立了什么政体？
(3)根据材料三并结合所学知识，分析中国民族资本主义得到发展的原因？（写出两点即可）
(4)根据材料四回答，新文化运动的口号是什么？依据材料概括新文化运动的性质？

【推荐1】近代中国的经济文化生活与教育事业有了很大的发展，民族资本主义产生，外来文化传入，深刻改变了中国人的生产和生活方式。在文艺创作上涌现出一大批优秀作品。
（1）近代中国民族资本主义有所发展，出现很多实业家其中最负盛名的状元实业家是？
（2）中国民族资本主义发展曲折缓慢，充满了内忧外患，请列举阻碍民族资本主义发展的因素（列举一项即可）
（3）北京大学是当代中国最著名的大学之一，据历史记载，北京大学的前身是百日维新时期创办的一所高等学府，这所高等学府的名称是？
（4）近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构是？
（5）20世纪初以后中国文艺创作空前繁荣，这时期的文学创作中出现了中国第一篇白话文小说，成为讨伐封建主义的檄文，该小说的名称是什么？作者是谁？
（6）在今天，电影已经成为大众娱乐的主要方式之一，电影事业经历了漫长而曲折的发展，我国第一部有声电影是？

【推荐3】阅读下列材料，回答问题：

材料一 由于中国和外国的“语言不通，文字难辨”,急需培养外语人才，为此，奕䜣要求设立同文馆。1862年，同文馆正式成立。课程初设英、法、俄文，后增添算学、天文等。

(1)根据材料一归纳京师同文馆课程设置的特点。结合所学知识，列举洋务派在教育方面的具体举措。

材料二 亚细亚洲，占全球全陆三分之一，其面积之广大，为五大洲冠……然多分属欧洲诸国，主权丧尽，其号称独立自主者，之我中国及日本、暹罗、波斯诸国而已。

——摘自《最新地理教科书》（1905年）

(2)根据材料二，与传统的“天朝”观念相比，《最新地理教科书》对世界的认识发生了什么变化？并说明此时中国的社会性质。

材料三 1931-1945年教课书部分章目

教科书	部分章目
《复兴历史教科书》	国耻和民族复兴运动
《先修正标准的初中本国史》	日军的暴行
《初级小学补充教材》	战时儿童应有的态度与责任、抗日的民族团结、汉奸的下场
《战时补充教材》	战时常识、国防算术、国民防空必读

(3)根据材料三并结合所学知识，简要说明此时教科书时代意义。