【推荐1】美国的崛起是世界历史上的一个传奇，其中有许多成功的经验是值得我们借鉴的。阅读下列材料，回答问题。

材料一独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见…”

——图说天下

材料二一百年前，一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，……这一庄严宣言……给千百万在那摧残生命的不义之火中煎熬的黑人奴隶代来带了希望，它之到来犹如欢乐的禁言，结束了束缚黑人的漫漫长夜。

——《我有一个梦想》

(1)材料一所指的历史事件是什么？“母邦”指哪个国家？
(2)结合所学知识指出，材料二中的“伟大的美国人”指的是谁？他为美国的崛起做出怎样的贡献？。
(3)综上所述，美国历史上的两次战争给我们带来什么启示？

【推荐2】现代化的世界进程
现代化的世界进程是工业文明向全球扩展的过程。观察下列地图示意，结合所学，回答问题

（1）最早实现工业化的国家是        。（填写编号）紧随其后的是                。（填写编号）
（2）概述编号①代表的国家在整个19世纪的现代化进程。
（3）以时间和空间为维度，简述工业文明向全球扩展的过程。

【推荐3】世界大国的崛起、兴衰，对世界产生了重大的影响。阅读材料，回答问题：

材料一 1640年革命和1789年革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的革命。它们不仅是社会中某一阶层对旧政治制度的胜利，它们产生了欧洲社会的新政治制度。

（1）材料一中的“1640年革命和1789年革命”爆发的共同原因是什么？

材料二 独立与自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见……南北对峙，国家面临分裂，一位伟大的总统将它从危机中拯救。

（2）材料二中所涉及的是哪两次战争？“美利坚”的这两次战争有什么共同影响？

材料三 19世纪中期，俄国开始了工业革命，但落后的农奴制限制了资本主义工业扩大再生产所需要的自由劳动力和国内市场，阻碍了俄国社会的发展……1861年沙皇亚历山大二世签署了废除了农奴制法令，废除了农奴制，使俄国走上了资本主义工业发展的道路。

（3）依据材料三概括,俄国1861年改革的主要原因是什么？为什么说1861年改革是带有资本主义性质的改革？

材料四 1991年12月27日，苏联外长谢瓦尔德纳泽在德国电视台发表演讲时表示，对苏联的解体感到“羞愧”和“耻辱”。

（4）结合所学，谈一谈对东欧剧变、苏联解体的认识。

材料五 20世纪70年代，主要资本主义国家获得较快发展，西欧经济迅速恢复与发展，日本崛起为资本主义世界第二大经济体。

（5）结合所学，谈一谈西欧与日本经济的崛起有哪些共同原因？
（6）以上大国的发展史，给我们伟大的民族复兴带来哪些启示？

【推荐1】阅读下列材料，回答问题：

材料一   公元前356年，秦国任用商鞅变法。变法明确规定：“僇(lù)力本业（努力搞好农业），耕绢致粟帛多者，复其身（免除徭役）。”……极大地调动了民众务农和作战的积极性。

——刘玉峰《商鞅变法农战政策和抑商政策之得失》

（1）根据材料指出商鞅采取什么措施调动了民众务农的积极性？这次改革有何意义？

材料二   在农奴制改革前夕，有这样一个地主，人们问他为什么不使用打谷机时，他回答说：“打谷机要花费许多钱，它需要修理，还需要喂养马匹（用马匹来带动机器）；而农民一文钱也不要花费。”

——扎伊翁契科夫斯基《俄国农奴制度的废除》

（2）根据材料并结合所学，俄国这次改革的原因是什么？这次改革有何意义？

材料三   国内战争和反外国武装干涉取得胜利后，苏俄面临的迫切任务是尽快恢复濒于崩溃的国民经济，但战时共产主义政策却使经济进一步恶化，引起广大工农群众的强烈不满和反抗。苏维埃政权又一次处于新的危难困境之中。

（3）面对材料中所说的“危难困境”，苏俄政府采取了什么措施？
（4）中国和苏联是20世纪最重要的两个社会主义国家，对革命和建设的道路都曾进行了艰辛的探索。请填充下表空白处：

历程	探索的主要内容
革命 道路	苏联(俄)：以            武装起义为开端，开辟了以城市为中心的革命道路。
	中国：发动              ，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪。建立了中国第一个农村革命根据地是           革命根据地。找到了一条农村包围城市，最终夺取政权的革命道路。
经济建 设道路	苏联：继列宁的探索之后，20世纪30年代后期形成了               ，政治经济体制高度集中，制约了国家的发展。
	中国：通过                  ，初步建立起社会主义基本制度；中共十五大上，把                确立为党的指导思想。

（5）通过上述材料和回答，你能得到什么启示？

【推荐2】2022年俄乌冲突将目光再次聚焦到俄国。阅读材料，回答问题。

【改革之路】

材料一   当西方朝社会现代化大步迈进的时候，俄国却反应迟钝，好像处于停滞的状态……只是到国际霸主地位受到沉重打击后，俄国统治者才稍微清醒过来，勉强的开始第二次学习西欧，一只脚跨入现代化的门槛，不过是变态的，畸形的现代化。

——《世界现代化史纲》

材料二   1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。

——列宁

【政权变化】

材料三

【工业奇迹】

材料四     1928～1937年苏联工业产值及重要工业产品在欧洲和世界的排名表

请回答：
(1)据材料一并结合所学指出造成俄国“好像处于停滞的状态”的是什么制度？你如何理解材料中“一只脚跨入现代化的门槛”的说法？
(2)材料二中列宁所说的“改良主义的办法”具体指什么政策？该“办法”的作用是什么？
(3)材料三中两幅图反映了哪一历史事件？该事件的性质是什么？想一想该事件对中国产生了什么影响？
(4)据材料四中指出1928-1937年工业生产总值期间发生了什么变化？出现这一变化的原因是什么？
(5)综合以上材料，概括一条影响国家兴衰的因素。

【推荐3】改革与革命是推动国家发展的重要手段。沙俄一苏俄一苏联国名的变化，见证了一个国家的发展历程。阅读下面材料，结合所学知识，回答问题。

材料一

材料二   1917年俄国革命，不仅是俄国历史的一个转折点和分水岭，也是历史上一个震撼世界的重大事件，从那以后，落后国家学习西方不只有英美发迗国家的资本主义道路，还增添了一条“反西方”的西化道路，这个革命对往后接近一个世纪的世界历史走向都产生了巨大的影响。

——丁笃本（译）《俄国革命史》

材料三   1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。

——列宁

材料四   苏联工、农业产品（部分）产量对比表

年份	钢(万吨)	煤炭(万吨)	棉织物(亿平方米)	谷物(万吨)
1928	425.1	3551	18.21	7330
1940	1831.7	16592.3	27.15	9564
增幅(%)	330.08	367.25	49.09	30.48

——《苏联基本数字手册》

（1）材料一中两位历史人物所进行的改革有何异同点？
（2）如何理解材料二中的“俄国革命，不仅是俄国历史的一个转折点和分水岭，也是历史上一个震撼世界的重大事件”？
（3）材料三中列宁所说的“改良主义的办法”具体指什么政策？该政策产生了什么影响？
（4）根据材料四，说明苏联工农业产品发生变化的原因。

【推荐1】阅读下列材料，回答问题。

材料一：北方人看不惯南方人，南方不服北方人……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。

                                                                   ——马克思《美国内战》

材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的第一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。

                                                                   ——列宁《关于纪念日》

材料三：过去的西洋文明史是外国人引进的，从今后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。

                                                                   ——1868年某日本官员

（1）分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。
（2）材料一、二、三反映的历史事件对各国产生了什么影响？
（3）材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内”的具体措施包括哪些？

【推荐2】当前，我国进入全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。回顾历史上的重大改革，有助于我们理解、支持和全面推进当前我国的改革。请认真阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：“与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民”
——亚历山大二世
材料二：在政治上，废藩置县……在经济上，殖产兴业……在军事上，实行征兵制……在社会生活和文化教育上，提倡“文明开化”。
——四川版九上历史
（1）上述两则材料分别反映了俄国、日本历史上的哪两件大事？它们都具有什么样的性质？它们的共同影响是什么？
材料三：1921——l925年苏联（苏俄）粮食产量变化表

年份	1921	1923	1925
粮食产量（亿普特）	23.13	34.55	44.24

材料四：伴随戈尔巴乔夫对政治体制的“根本改革”，政局失控状况日益严重，无政府状态在全国迅速漫延，社会日益动荡。……1990年，波罗的海沿岸三个加盟共和国首先宣布脱离苏联而独立。                                                            
——岳麓版九上历史
（2）材料三中，1921－1925年苏联（苏俄）粮食产量不断增加是实施了哪一政策的结果？该政策的主要内容是什么？
（3）依据材料四，结合所学知识，谈谈戈尔巴乔夫改革在政治上的影响。
材料五：“1929年初，美国似乎日趋繁荣……10月，股票市场的价格跌到了最低点，世界范围的经济萧条随之而来，而且萧条的强烈程度和延续时间的长久都是空前的。”
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（4）为了应对材料五提到的“经济萧条”，美国政府采取了什么对策？其特点是什么？
（5）上述改革可以给全面推进当前我国的改革提供怎样的借鉴？

【推荐3】阅读材料，完成下列要求

材料一：2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。

材料二：俄国1861年改革后，一位官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；言论谈吐，一切都变了。”列宁则指出：“臭名远扬的‘解放’是对农民的无耻掠夺。”

材料三：……日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。……明治政府的首要目标是强化中央集权……

（1）材料一中，奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么？列宁为什么说俄国1861年改革是无耻掠夺？
（2）材料三中“变革”指的是什么历史事件？为了实现“首要目标”，明治政府采取了什么措施？
（3）写出俄、日资产阶级改革的共同点？
（4）美、日两国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示？