材料一 中国与印度、美国的钢产量和发电量的比较表
项目 | 中国(1952年产量) | 印度(1950年产量) | 美国(1950年产量) |
钢产量(人均) | 2.37千克 | 4千克 | 538.3千克 |
发电量(人均) | 2.76千瓦时 | 10.9千瓦时 | 2949千瓦时 |
—— 转摘自部编教材《中国历史》八年级下册
材料二 1978-2017年中国农业总产值及农村居民人均可支配收入数据表
年份 | 农业总产值(亿元) | 农村居民人均可支配收入(元) |
1978年 | 1 397 | 133.6 |
1990年 | 7 662.1 | 686.3 |
2000年 | 24 915.8 | 2 253.4 |
2017年 | 109 331.7 | 13 432.4 |
—— 转摘自部编教材《中国历史》八年级下册
材料三 在社会主义建设的每一个阶段,各行各业都涌现了无数时代的英雄和榜样。
材料四 ……2019年,我们将隆重庆祝中华人民共和国70周年华诞。70年披荆斩棘,70年风雨兼程。人民是共和国的坚实根基,人民是我们执政的最大底气。一路走来,中国人民自力更生、艰苦奋斗,创造了举世瞩目的中国奇迹。新征程上,不管乱云飞渡、风吹浪打,我们都要紧紧依靠人民,坚持自力更生、艰苦奋斗,以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力,一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。
——节选自《习近平2019年新年贺词》
请回答:
(1)材料一表格中的数据表明新中国成立初期面临怎样的状况?为改变这种状况国家采取了什么举措?这一举措实施后在工业方面取得了哪些成就?
(2)分析材料二的表格数据,你能说说农村实行联产承包责任制的作用吗?
(3)材料三中的人物有哪些共同的精神品质值得我们学习?
(4)美国领导人声称中国经济的高速发展全是美国的功劳,甚至抛出美国“重建中国”论。综合上述材料并结合所学知识,请你分析我国经济建设成就辉煌的主要原因以批驳美国的谬论。
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材料一
自强运动的倡导者 推动现代规划,主 要是为了使国家能 够抵御外来侵略、 镇压国内动荡,并 加强自己的权位。 他们从未梦想要把 中国锻造成一个新 式国家。 ——徐中约 《中国近代史》 图1 | 图2近代工业兴起形势图 | 图3第一个五年计划期间工业和交通分布图 |
(1)依据材料一图1概括“自强运动”失败的原因。图2中A企业的性质什么?B企业创办的目的是什么?结合所学知识,说明图2和图3所示重工业企业在地域分布上不同的原因。
材料二
(2)依据材料二,概括改革开放后我国经济发展呈现出的趋势。结合所学知识,分析近年来在外部环境发生深刻变化的同时,我国经济发展趋势得以持续的原因。
(3)“工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想,这是全国人民的最高利益。”综合上述材料并结合所学,谈谈你对百年来中国现代化发展历程的认识。
材料一:从十九世纪六十年代起,西方各国不断向清政府提出筑路要求,此时清政府的态度是坚决且明确的:那就是无论是谁提出,一概不许。1867年中英修约交涉的讨论中,一些官员的态度就开始发生改变。1872年李鸿章在和丁日昌通信时指出:“俄人坚拒伊犁,我军万难远役,非开铁路,则新疆、甘陇无转运之法,即无战守之方”。到了八十年代清政府设立了专门的管理机构管理相关事宜,并制定有关铁路的政策,使铁路成为清政府自强之策。至此,中国的铁路建设事业开始艰难起步。
——摘自蒋晓宇《历史地理视野下晚清铁路交通研究》
(1)根据材料一,分析统治阶级对待铁路的态度呈现的变化。
材料二:
英国工业革命后铁路分布图
1830年,利物浦一曼彻斯特铁路的通车营运,标志着“铁路时代”的开始。此后,英国铁路拟建方案不断被议会批准,到1844年,铁路里程达2235英里;1852年,铁路里程达7736英里;1870年,铁路里程达15500英里。至此,英国很少再有远离铁路交通线的地方了。——张廷茂《英国铁路运输与工业革命进程》
(2)根据材料二,归纳英国铁路发展的特点。结合所学知识指出工业革命期间为铁路运输解决动力问题的发明成果。
材料三:1952年修筑40多年未果的成渝铁路在中华人民共和国成立后的短短2年间建成通车,完成了四川人民修筑铁路的夙愿,逐渐打破四川城市因水而兴、沿江沿河分布的特点。成渝铁路修筑前,沿线物资全走水运,运量、运速大为受限,铁路通车后物资流向发生变化,开始打破四川大宗物资依赖川江水运的局面。铁路沿线物产丰富,尤其农副产品产量颇为可观,铁路通车后主要运输的物资除煤、化工产品、钢铁外,还有粮食、柑橘等农副产品。
——摘自冯兵、赵欣、韩英《因路而兴:成渝铁路与中华人民共和国初期四川城市变迁》
(3)根据材料三,概括成渝铁路修建后对川渝地区产生的影响。并结合所学举例并说明一五计划期间国家为推动川渝地区发展所做的努力。
(4)综上,你可以得出什么认识?
材料一:都江堰水利工程既做到了防洪,又对成都平原进行了灌溉。这是李冰利用岷江自有流向,采取既没筑坝,也未修闸的方式,实现了无坝引水;根据岷江来水量有限分水,即“四六分水”,既保证了成都平原成为天府之国,也保持了岷江仍然是一条奔腾的河流。
——摘编自王瑞芳著《人水和谐的典范——都江堰的当代价值与保护》
(1)根据材料一,指出都江堰的主要功能。都江堰的修建如何体现出古代劳动人民的智慧?材料二:
——摘编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史:从史前到21世纪》和《新中国五十五年统计资料汇编》
(2)根据材料二,概括中英两国在这两个历史时期重工业发展的共同趋势。结合所学知识,分别指出推动两国重工业发展出现这一趋势的主要原因。材料三:某班开展“最美劳动者”评选活动,以下是评选结果。
人物 | 成就及影响 |
爱迪生 | 为了解决漫漫黑夜给人类生活带来的困扰,他通过数千次尝试,终于找到一种新材料,发明了白炽灯泡,将人类带入光明的世界。 |
詹天佑 | 为打破近代以来外国人垄断修建中国铁路的局面,在修建京张铁路时,他精心勘测、设计、施工,实现了“花钱少,质量好,完工快”的既定目标。京张铁路成为中国独立自主建成的第一条铁路干线。 |
袁隆平 | 为解决粮食短缺问题,他带领团队通过十多年的实验研究,成功培育出高产杂交水稻,并不断攀登水稻产量的高峰,为保障我国粮食安全和解决世界性饥饿问题作出了重要贡献。 |
——摘编自统编版初中历史教科书
(3)请根据评选结果,归纳“最美劳动者”的入选条件。(4)参照上述“最美劳动者”的入选条件,请你再推荐一位历史上的“最美劳动者”。(写出人名及其主要成就。)
料,回答问题。
材料一 近代化探索中部分青年的主要言论
人物 | 言论 |
A | “中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器。师其法而不必尽用其人。” ——《筹办夷务始末》 |
B | “法者,天下之公器也;变着,天下之公理也”,“变亦变,不变亦变”。 ——《变法通议》 |
C | “革命者,天演之公例也。革命者,世界之公理也。革命者,争存争亡过渡时代之要义也。” ——《革命军》 |
D | 余甘冒全国学究之敌,高张“文化革命军”大旗,以为吾友之声援。旗上大书特书吾革命军三大主义:曰,推倒雕琢的阿谀的贵族文学,建设平易的抒情的国民文学;曰,推倒陈腐的铺张的古典文学,建设新鲜的立诚的写实文学;曰,推倒迂晦的艰涩的山林文学,建设明了的通俗的社会文学。 ——《文学革命论》 |
材料二
材料三 不同年代的青年英雄简表(部分)时期 | 青年英雄 |
E | 赵登禹,杨靖宇,左权,谢晋元“狼牙山五壮士”等 |
解放战争时期 | 董存瑞,刘胡兰,江竹筠(江姐)等 |
抗美援朝时期 | F 、杨根思、罗盛教,毛岸英等 |
社会主义建设时期 | G 、邓稼先等 |
材料四 “一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋……一个向上的国家与民族,从不会忘却捍卫国家尊严的先驱英烈。传承民族气节,崇尚英雄气概,要坚持用正确党史观来认识党的历史,自觉反对那些数典忘祖,妄自菲薄的历史虚无主义和文化虚无主义,自觉提升境界、涵养气概,激励担当,让英雄精神在新时代绽放出新的光芒。”
——习近平
(1)根据材料一及所学知识,任选B,C,D三位人物中的一位进行仿写。示例:A:李鸿章:洋务运动的重要代表人物,第二次鸦片战争后,主张学习西方先进技术,以“自强”“求富”为口号,创办了一批近代军事工业和民用企业,兴办新式学堂,建立新式海陆军,开启了中国近代化进程。
(2)上述图片属于第一手史料的是_________(写序号)。图二演讲的学生可能会说些什么?试着展开你的想象,将演讲人的话表达出来。(3)结合所学,把表格中E,F,G补充完整,并概括以上青年英雄所体现的精神品质。
(4)结合上述材料,作为新时代的中学生,你认为应怎样“让英雄精神在新时代绽放出新的光芒”?
材料一
产品 | 1952年产量 | 1957年产量 | 比1952年增加 |
粮 | 1.639亿吨 | 1.95亿吨 | 19% |
棉 | 130.4万吨 | 164万吨 | 26% |
钢 | 135万吨 | 535万吨 | 296% |
煤 | 6649万吨 | 1.3亿吨 | 96% |
原油 | 44万吨 | 146万吨 | 232% |
材料二 习近平总书记多次强调,党管农村工作是我们的传统。在革命、建设、改革各个历史时期,我们党都把解决好“三农”问题作为关系党和国家事业全局的根本性问题,始终牢牢掌握党对农村工作的领导权。
材料三 我国在社会主义建设道路探索的过程中,取得重大成就,也因为缺乏建设社会主义的经验,出现了严重失误,社会主义建设在探索中曲折发展。
中国共产党在成长的坎坷历程中走了不少弯路,但始终还是一步步地走向辉煌。从这一历程中我们可得到哪些启示?材料一 1950年和1954年中国农村不同阶层人口及其土地占有比
项目 | 1950年(%) | 1954年(%) | ||
人口比重 | 土地占有比重 | 人口比重 | 土地占有比重 | |
贫农、中农 | 85.5 | 45.2 | 92.1 | 91.4 |
富农、地主 | 14.5 | 54.8 | 7.9 | 8.6 |
材料二 新中国成立初期,我国进行了抗美援朝战争和土地改革运动等,巩固了人民民主专政的国家政权,迅速恢复了国民经济。从1953年开始,我国开始进行社会主义工业化建设和对农业、手工业与资本主义工商业的社会主义改造,逐步由新民主主义向社会主义过渡。到1956年,我国基本建立了社会主义制度,进入社会主义初级阶段。我国在全面建设社会主义的进程中,取得了巨大的成就,初步奠定了现代化建设的物质文化基础。但是,在社会主义道路的探索中,也出现过“大跃进”运动和人民公社化运动等急躁冒进的错误。
——选自《历史新课标》
材料三 这奇迹,是我国人民完全依靠自己的设计,自己的设备,自己的技术力量创造出来的。……大庆人……用了短短三年时间,建成了一个现代化的石油企业。
——摘编自《人民日报》1964年10月1日
材料四 新中国成立以来,中国共产党带领全国各族人民,围绕不同时期的主要任务努力奋斗。
时期 | 主要任务 | 史实 |
社会主义革命和建设时期 | 实现从新民主主义到社会主义的转变,进行社会主义革命,推进社会主义建设,为实现中华民族伟大复兴奠定根本政治前提和制度基础。 | 人民代表大会制度 |
改革开放和社会主义现代化建设新时期 | 继续探索中国建设社会主义的正确道路,解放和发展社会生产力,使人民摆脱贫困、尽快富裕起来,为实现中华民族伟大复兴提供体制保证和物质条件。 | A________ |
中国特色社会主义新时代 | 实现第一个百年奋斗目标,开启实现第二个百年奋斗目标新征程,朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标继续前进。 | B________ |
(1)根据材料一,指出1950年1954年中国农村不同阶层人口及其土地占有比重发展趋势。结合所学知识,分析出现这种发展趋势的主要原因。
(2)以下表述是从材料二中得出的,请在其后的括号内写正确;违背了材料二所表达的意思的,请在括号内填错误;是材料二没有涉及的,请在括号内填未涉及。
A1953年我国基本建立了社会主义制度,进入了社会主义初级阶段。
B我国对资本主义工商业的社会主义改造实行赎买政策。
C在社会主义道路的探索中,出现了急于求成的错误。
(3)结合所学知识,材料三中的“奇迹”体现了什么精神?列举两位这一时期的英雄模范人物?
(4)将下列史实填入材料四A、B处相应位置。(写序号)任选一项史实,说明它是如何促进主要任务实现的。
①实行家庭联产承包责任制 ②打赢脱贫攻坚战
(5)结合上述材料和所学知识,分析中国共产党在革命和建设中不断取得成就的原因,请写出一点。
材料一 1933年,罗斯福就任美国总统,他一上任就宣布实行新政……新政取得了显著的成效,新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
——人教版九下历史教材
材料二 过去西洋文明是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西方文明带入国内。
——《日本政治史》
材料三 1978年,党和政府决定实行改革开放,在农村实行包产到户……1985年,城市改革全面展开,重点是国有企业的改革。对外开放也开始起步,1980年在深圳、珠海等地建立四个经济特区。
——人教版八下历史教材
(1)材料一中“新政”的背景是什么?其中心措施是什么?
(2)材料二中日本这次改革的名称是什么?
(3)材料三中“改革开放”的决策是通过什么会议决定的? “包产到户”对农民起到什么作用?
(4)日本的改革和中国的对外开放在内容方面有何共同之处?
(5)上述三个国家改革产生的作用给我们什么启示?
材料一:《决议》对党的百年奋斗历程的四个历史时期进行了总结,每个时期的奋斗都有标志性的特点。
时期 | 新民主主义 革命时期 | 社会主义革命 和建设时期 | 改革开放和社会主义 现代化建设新时期 | 中国特色 社会主义新时代 |
特点 | 浴血奋战 百折不挠 | 自力更生 发愤图强 | 解放思想 锐意进取 | 自信自强 守正创新 |
史实 | A | B | C | ④构建人类命运共同体 |
材料二:《决议》阐明了中国共产党百年奋斗的历史意义之一是深刻影响了世界历史进程。中国共产党在抗日战争中为世界反法西斯战争胜利作出了重要贡献;中国共产党首倡和平共处五项原则,同样为世界和平稳定作出重要贡献。中华人民共和国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。中国共产党团结带领人民,仅用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化进程,摆脱了西方那种靠殖民掠夺的模式,为人类发展开辟了新道路。
——摘编自陈伟等《党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程》
材料三:《决议》总结提炼了百年党史积累的宝贵经验,即“十个坚持”。“十个坚持”既相互联系,又各有侧重。其中,坚持党的领导、坚持人民至上,是党百年奋斗的胜利之本和根本价值追求。
——摘编自王毅《“十个坚持”的逻辑体系与深刻内涵》
(1)分析材料一,列举对应的史实。
(2)依据材料二,指出中华人民共和国成立后,中国共产党的奋斗对世界历史进程的影响。
(3)结合所学知识,参照示例,谈谈对“坚持人民至上”这一历史经验的认识。
示例:“坚持党的领导”:向井冈山进军途中,毛泽东在三湾对部队进行改编,建立党的各级组织,将党支部建立在连队上,确立了党对军队的绝对领导,是建设新型人民军队的重要开端。
【推荐3】阅读材料,回答下列问题。
材料一 《新中国不同时期国民经济成分比例示意图》(下图)
材料二 《新中国成立以来国内生产总值(GDP)增长率变化示意图》(下图)
材料三 《中国青年报》特别报道《变迁:从“一五”到“十一五”》的部分主题词摘要。
时期 | 主题词 |
“一五”(1953—1957) | 工业增速,赶英超美 |
“二五”(1958-1962) | 大跃进、大倒退 |
“六五”(1981-1985) | 走向改革开放 |
“八五”(1991-1995) | 小平南巡,改革潮涌 |
“九五”(1996-2000) | 宏观调控,经济软着化 |
“十五”(2001-2005) | 指令性计划退场,市场配置资源 |
“十一五”(2006-2010) | 改革开放 坚定不移 |
(1)依据材料一,概括1952年到1956年公私经济比例发生了什么变化?
(2)依据材料二并结合所学分别指出,导致1957年、1984年和1993年三个GDP增长率峰值出现的关键原因。
(3)依据材料三并结合所学,概括我国经济发展过程中成功的经验。