材料一:清政府中……“自强”的音符日益响亮,并在此后三四十年间成为中国为实现近代化的第一次努力。
材料二:1862年,清政府设立“京师同文馆”,培养外语和外交人才,学生最多时达120人,主要学习外文,聘有外籍老师任教。
材料三:上海轮船招商局创立后3年内,外轮损失1300多万两白银;湖北官办织布局开办后,江南海关每年进口洋布减少10多万匹。
材料四:近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了。这点子觉悟,一面算是学问进步的原因,一面也算是学问进步的结果。第一期,先从器物上感觉不足。……于是福建船政学堂、上海制造局等等渐次设立起来。……第二期,是从制度上感觉不足。……第三期,便是从文化根本上感觉不足。
(1)材料一中“实现近代化的第一次努力”指的是什么运动?请写出这次运动的两个代表人物。
(2)材料二反映了这一运动的哪项内容?
(3)材料三中的“轮船招商局”与该运动的哪一口号有关?从材料三可以看出,该运动起到了什么作用?
(4)根据材料四,中国人“从制度上感觉不足",首先开展了什么政治活动?该活动在近代中国社会发展进程中的历史作用如何?
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材料一:李鸿章认为:要自强,就必须有新的生财之道,开辟新的财源;要开财源,莫如振兴商务。薛福成指出,“工商之业不振,则中国终不可以富,不可以强。”
——王鲁英《论洋务运动时期人们价值观念的转变》
材料二:甲午战败让中国人蒙受了巨大损失,唯一值得中国庆幸的是,失败后的中国人没有就此沉沦,没有怨天尤人,而是奋起,坦然承认失败,毫不犹豫转身向东,向打败自己的敌人学习。
——马勇《甲午战争影响:沉痛的转身》
材料三:为了挽救日益严重的民族危亡,为了拯救民众于水火,一批仁人志士揭竿而起,浴血奋战;孙中山先生领导的革命党人前赴后继,屡败屡战,英勇牺牲,“碧血横飞,浩气四塞,草木为之含悲,风云因而变色”;一批革命志士“敢以颈血藏诸侯”,以手枪、炸弹等铁血手段对抗残暴的专制政体……是政治制度和社会思想的一大跃进,同时这种大无畏的革命英雄主义气概,永远值得炎黄子孙尊敬和怀念。
材料四:追本溯源,本志同人本来无罪,只因为拥护那德莫克拉西和赛因斯两位先生,才犯了这几条滔天的大罪。要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼教、贞节、旧伦理、旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。
——陈独秀《本志罪安之答辩书》
(1)根据材料一,举例说明李鸿章“自强”的具体措施。简要说明这一历史事件对中国近代化的作用。
(2)根据材料二,指出文中“中国人没有就此沉沦”的具体表现。中国人“向打败自己的敌人学习”带来怎样的影响?
(3)根据材料三并结合所学知识,如何理解辛亥革命是政治制度和社会思想的一大跃进?
(4)根据材料四,概括陈独秀的主张。
(5)综上所述,对我国社会主义现代化建设有何启示?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2019/10/13/2311234265923584/2311905420042241/STEM/6d164d4530d14ecca2af6e4f8e913162.png?resizew=439)
(1)依次写出这两幅图相对应的运动名称。
图A图B
(2)读图A,京师同文馆成立于何时?概要叙述这场运动的主要活动。
(3)读图B,这次运动的指导思想是什么?有何意义?
材料一 同、光时代的新政都是自上而下,并非由下而上。一切新的事业都是由少数先知先觉者提倡,费尽苦心,慢慢地奋斗出来的。
——蒋廷黻《中国近代史》
材料二 1861年,恭亲王及文祥聘请外国军官训练新军于天津,同年设同文馆于北京和购买炮舰聘请英国海军人员来华创设新水师。1864年,曾国藩、李鸿章设江南制造总局于上海,附设译书局。1865年,左宗棠设福州船政局并附设船政学校。1871年,曾国藩、李鸿章挑选学生赴美留学,同年李鸿章设轮船招商局。1880年,李鸿章设天津水师学堂和电报局,请修铁路,并于1888年成立北洋海军。
——蒋廷黻《中国近代史》。
(1)根据材料一并结合所学,列举“同、光时代的新政”有哪些。
(2)概括材料二中的探索涉及哪些领域。
(3)综合以上材料,谈谈“穷则变”给中国带来了哪些影响。
材料一 “是日本人打开了世界的眼界,让人们看到大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体……”
——(1895年)《纽约时报》
材料二 有人说:1901年,中国陷入无尽的黑暗中;1911年,一道闪电划过,却黑暗依旧;1921年,中国终于迎来了曙光。
材料三 在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但是没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。
材料四 “中国从1945年开始就已经崭露头角了……因为到1945年……中国已是联合国安理会常任理事国之一。因此,到了1945年,中国至少是一个名义上的大国。”
——美国哈佛大学历史教授柯伟林
(1)根据材料一,你认为《纽约时报》是针对什么事件作上述评论的?
(2)材料二所述“1901年,中国陷入无尽的黑暗”的依据是什么?“1911年,一道闪电划过”指什么?“1921年,中国终于迎来了曙光”指的是?
(3)材料三所述的“自救之路”“维新之路”分别指什么?
(4)结合材料四并联系所学知识,说说1945年中国能成为“名义上的大国”的主要原因。
1840年鸦片战争以后,西方列强在中华大地上恣意妄为,封建统治者孱弱无能,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。英雄的中国人民始终没有屈服,在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索,展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。
——习近平在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话(2021年10月9日)
(1)西方列强通过哪三个条约,使“中国逐步成为半殖民地半封建社会”?
(2)中国人民“在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索”。请举两例“抗争”事例,再举两例“求索”事例。
材料一
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/1/1/3143273992003584/3143425678606336/STEM/120458c59f314f7e979c82ec90ca4afd.png?resizew=251)
轮船招商局
材料二 光绪七年(1881年)李鸿章奏称:“该局船不时驶往东南两洋,今日骎骎(迅速)开始赴西洋之先路。直、晋、豫等省旱灾之时,该局承运赈粮,源源接济,救活无数灾民。往岁台湾、烟台之役,该局船运送兵勇迅赴机宜,均无贻误,洵于时事大局有裨。”
——朱萌贵《朱萌贵论招商局》
材料三 轮船招商局长期使用官款,发展迅速。该局成立时只有3艘轮船,1871年收购美国旗昌轮都公司以后,拥有轮船30多艘,形成一支实力较强的商船队。1873年至1893年,它获利白银600多万两,但大都归入李鸿章等人的私囊。
——摘编自《中国历史》八年级上册
(1)根据材料一并结合所学知识,指出“招商局”诞生的历史使命,结合所学知识分析它诞生的背景。
(2)根据材料二,概括招商局有益于“时事大局”的依据。
(3)依据材料三结合所学知识,归纳洋务运动没有使中国走上富强道路的原因。
材料一 光绪二十一年乙未科第2甲46名进士“康有为,广东广州府南海县人”。
——摘编自李周望《明清历科进士题名碑录》
“康有为,字广夏,号更生,原名祖治,广东南海人。光绪二十一年进士,用工部主事。”
——摘编自赵尔翼《清史稿》
材料二 关于维新变法失败的原因分析
人物 | 原因分析 |
康广仁(康有为之弟) | 兄长(推行变法)规模太大,包揽太多,参与人员太少……皇上又无实权,变法如何能够成功? |
徐中约 | 1898年康有为只有40岁,而他的主要支持者梁启超才25岁,两人以前都没有在政府供职的经验。康有为对现实政治没有太多认识,也没有运用过政治权势。 |
材料三 1899年康有为回忆“公车上书”时说:“5月1日联合十八省举人上万言书,请拒和、迁都、变法,但5月2日督察院以条约已盖皇帝玉玺印,无法挽回,却不收。”……当代学者茅海建查阅清朝军机处《上谕档》《电报档》《宫中电报电旨》等档案研究认为,康有为组织的十八行省公车联名上书,并非都察院不收,而是康有为根本没有去送。
——摘编自康有为《康南海自编年谱》、茅海建《戊戌变法史事考二集》
(1)根据材料一,提取两则材料中关于康有为的相同信息。
(2)根据材料二,分别概括两个人物关于维新变法失败的原因分析。
(3)根据材料三,指出关于“公车上书”事件记述的矛盾之处,结合材料及所学知识分析哪种记述更为可靠。
(4)综合上述材料,指出历史认识受到哪些因素的影响。
材料一:19世纪末,世界主要资本主义国家:英、美、法、德、俄、奥、意、日等相继进入帝国主义阶段,因此加紧对落后国家和地区进行侵略,西方列强趁机掀起侵略中国的狂潮,偌大的中国被分割成了一块块列强的“势力范围”,整个国家已呈豆剖瓜分之势。亡国灭种的危急形势迫使一些先进的中国人开始寻找新的救国救民道路。
材料二:随着封建帝制的废除,依附于封建帝制的种种丑恶制度也被次第扫除,例如世袭制度、太监制度、包衣制度等等。民族平等、民权自由、民生幸福的呼声在中华大地回荡。民主共和的观念开始深入人心,并在中国形成了“敢有帝制自为者,天下共击之”的民主主义观念。
材料三:自1840年以来,各时代思想特征虽十分不同,流派分立,各具理说,个别概念之琐屑,复不可胜计,而最基本之原始动力则是完全一致的。
——王尔敏《中国近代思想史论》
(1)据材料一指出当时“先进中国人探寻新道路”的背景和具体行动。
(2)请结合所学知识指出材料二中现象出现与近代中国人的哪次探索有关?也有人认为这次探索是失败的,请指出该说法最主要的理由。
(3)综合上述材料,请指出材料三中的“原始动力“应是什么?并结合所学知识指出材料一二分别属于什么“流派”的探索?
【抗争·探索】
材料一:
时间(年) | 创办人 | 企业 | 类型 |
1861 | 曾国藩 | 安庆内军械所 | 军事工业 |
1865 | 李鸿章 | 江南机器制造总局 | 军事工业 |
1878 | 李鸿章 | 开平煤矿 | 民用企业 |
1890 | 张之洞 | 汉阳铁厂 | 民用企业 |
(1)指出创办材料一表中企业的运动名称。并结合所学知识,说出当时创办这些企业的目的。
材料二:变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举,而一切要成,在变官制。
——梁启超《变法通议》
(2)指出材料二中“变法”代指的事件名称。指出材料中梁启超认为的变法关键是什么。结合所学知识,谈谈这次变法运动失败的主要原因。
材料三:110年前,以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命,推翻了清朝政府,结束了在中国延续了几千年的君主专制制度,近代以来中国发生的深刻社会变革由此拉开了序幕。这是中国人民和中国先进分子为实现民族独立、人民解放进行的一次伟大而艰辛的探索。
——习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
(3)结合所学知识,指出这次革命称为“辛亥革命”的原因。根据材料三,分析辛亥革命的历史意义。
【反思·启迪】
材料四:为了拯救民族危亡,中国人民奋起反抗,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动接连而起,但都以失败告终。孙中山先生领导的辛亥革命未能改变中国半殖民地半,封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。中国迫切需要新的思想引领救亡运动,迫切需要新的组织凝聚革命力量。
——摘编自《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
(4)根据材料四并结合所学知识,分析旧民主主义革命时期的抗争失败给我们的启迪。