材料一：……，……，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。
——《中华人民共和国土地改革法》
材料二：1955年，全国掀起农业合作化的高潮，到1956年绝大多数农户参加了农业生产合作社。
材料三：顺口溜：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
（1）材料一的文件出自哪一事件？这一文件的颁布为什么能解放农村生产力，发展农业生产？
（2）材料二鼓励农户参加了农业生产合作社有什么积极意义？
（3）材料三中的顺口溜是对我国农村哪一政策的直接描述？这一政策在农村取得了哪些明显效果？
（4）综合上述事件，你认为党对农村政策的调整必须遵循什么原则？
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材料一：中国初始工此化和防卫性跟代化的第一步，不仅包括了现代生产力和充五数生萨方式的引进，同时也催促了现代资水主义生产关系在中国大地上的生长，1949年革命的胜利带来了(现代化)发展模式的一次全面大转换，中国力图探索出一条非资本主义发展的道路。1979年以来，在国际国内出现巨大变化的形势下，进行了又一次独特的体制内模式转变，开始取得了突破性的进展。
——摘编自罗荣果《现代化新论》
（1）材料一中“全面大转换”时我国处于什么时期？”“独特的体制内模式”指的是什么？请概括1949年-1956年为实现“大转换”中国共产党进行的实践探索
材料二：我国“一五计划”期间各个部门的投资比例表
| 行业 | 工业 | 文教卫生 | 交通运输 | 水利农林 | 其他 |
| 所占的投资比例 | 58%，其中轻重工业之间 比例约为1：7.9 | 7.4% | 19.2% | 7.6% | 7.8% |
（2）材料二反映了“一五计划”的什么特点？
材料三：20世纪50年代我国经济成分变化表(%)
| 国营经济 | 合作社经济 | 公私合营经济 | 个体经济 | 资本主义经济 | |
| 1952年 | 19.1 | 1.5 | 0.7 | 71.8 | 5.9 |
| 1956年 | 32.2 | 53.4 | 7.3 | 7.1 | 0 |
（3）根据材料三并结合所学知识，概括20世纪50年代我国经济成分的变化。这种变化有什么标志性的意义？
材料四：“法治”即法的统治(RuleofLaw)，是人民当家作主治理国家、行使民主权的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来，规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威，
——摘编自《二十世纪中法制文明的演进》
（4）请写出我国体现材料四中作者观点的根本政治制度的名称。这一制度确立的标志是什么？
材料一：农民的生产积极性大大提高。他们早出晚归，积肥、修堤，添置耕牛和农具。1951年，全国粮食产量达到1.4亿吨，比1949年增长26.9％。
材料二：社员苦干两年，生产发展了，生活也一年比一年改善，组织起来的优越性显示出来了。农民纷纷要求入社，有的农民说：“不叫参加拥也要拥进去！”
材料三：农业生产基本上变为分户经营，自负盈亏。农民生产积极性大大提高，农业连年获得丰收，农民形象地说：“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”
(1)材料一反映的情况得益于中央政府颁布的哪一部法律文件？这一时期我国的土地所有制发生了怎样的改变？
(2)材料一反映的这些可喜变化出现的根本原因是什么？新中国农村的这些可喜变化对新生的人民政权和国家的工业化产生了什么积极作用？
(3)材料二凸显出了社员组织起来的优越性，“组织起来”指何种形式？开始时，农民“入社”实行什么原则？农业合作化经历了哪三个阶段？全国绝大多数农户“入社”是在哪一年？
(4)材料三反映了我国农村改革的哪一政策？这一政策开始实施和基本在全国农村普遍实行分别在哪一年？农村乡镇企业迅速发展起来产生了什么积极作用？
(5)新中国成立后，我国在三个历史时期实行不同的土地政策都取得了显著的效果。以上三则材料反映的土地政策取得显著效果的共同原因是什么？
材料一：20世纪50年代初，看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住泪流满面（终于有自己的地了）
材料二：20世纪50年代中期，中国共产党及时引导农民组织起来，走互助合作道路，把小农经济逐步改造成社会主义集体经济。
材料三：20世纪50年代末，一切财产由公社统一核算，统一分配；大办公共食堂，提倡吃饭不要钱。
材料四：20世纪80年代，一家家起早贪黑的，连过去沟边的荒地都种上了麦子、蔬菜……大包干在农村落下了“户口”，责任田成为农民的“救命田”。
（1）材料一农民如此激动是因为当时的哪一历史事件？这一事件完成后农民地位有何变化？
（2）材料二中的“合作社”指什么？
（3）材料三指的是哪一重大农民运动？同时中国还掀起了什么重大运动？
（4）材料四中农民如此高的积极性归功于哪一农业政策的实行？
（5）从上述材料中我们获得怎样的经验与教训？
材料一 真正成为中国工业化推动者的是清政府，它以洋务派为代表。他们无论是办军事工业，还是民用工业，其主导产业为钢铁、矿产、铁路……即当时所谓的“机器矿路”。
——许纪霖、陈达凯主编《中国现代化史》第一卷
材料二 从1953年起，我国开始进行“三大改造”。对农业、手工业的社会主义改造，是把建立在生产资料私有制基础上的个体经济，联合起来走合作化的道路。对资本主义工商业的社会主义改造，则采取了加工订货和公私合营的方式。
——以上材料均引自孙健《中华人发共和国经济史》
材料三 新中国某一历史时期的宣传画
请问答：
（1）依据材料一，指出推动中国近代化的政权力量。结合所学知识，说出洋务派代表李鸿章创办的军事工业和张之洞创办的民用工业各一个。简要分析洋务运动对近代中国工业化的主要作用。结合所学知识，写出19世纪末20世纪初江苏省南通境内出现的著名实业家一名。
（2）据材料二，指出我国对手工业进行社会主义改造的途径和对资本主义工商业进行社会主义改造的方式。
（3）据材料三，说出我国工业化进程出现了什么问题？
（4）2015年春，李克强总理在《政府工作报告》中提出：我国力争在2045年左右成为工业强国。因此，针对这一课题，请你提出合理化建议。
【碎梦】
材料一 从1840年开始，在炮口的逼迫下，中国蹒跚地走入近代，随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨，改道变形。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)材料一中的“脱出常轨，改道变形”指什么？结合所学知识，写出“在炮口的逼迫下”，19世纪末清政府与侵略者签订的不平等条约。
【追梦】
材料二 一组中国人的梦想
孙中山的梦想：“余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。”
康有为的梦想：“近采（采纳、学习）日本……十年而霸图定矣。”
李大钊的梦想：“试看将来的环球，必是赤旗的世界！”
张謇的梦想：“救国为目前之急，……而其根本则在实业。”
(2)依据材料二，结合所学知识，请你归纳近代先进中国人追寻的梦想的特点
材料三 党的一大13名代表的平均年龄只有27.7岁。建立一个无产阶级政党领导的人民当家作主的新国家，是建党之初年轻的共产党人便胸怀的理想。
——张康喆《以青春之我，逐青春之梦》
(3)材料三中“党的一大”召开于哪一年？它确定党的奋斗目标是什么？
材料四 毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他根据对农村的直接考察断定，没有贫农便没有革命。他将农民组织起来，建立了独立的军队和政府。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(4)结合材料四和所学知识回答毛泽东创造了一条怎样的革命道路？他“将农民组织起来”建立的第一个根据地的名称是什么？
【圆梦】
(5)新中国成立后，为圆“社会主义制度梦”，中国共产党采取了什么措施？
【第一阶段：土地梦想的实现】
材料一：
【第二阶段：由分到合的过程】
材料二：当时贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理地使用耕地，也不能使用先进的机械化农具。这就影响生产的发展，农产品满足不了国家工业化建设的需要。
【第三阶段：探索中的失误】
材料三：早稻亩产三万六千九百多斤、花生亩产一万多斤的高产“卫星”，从湖北省麻城县麻溪河乡和福建省南安县胜利乡的田野上腾空而起了。
——1958年8月13日《人民日报》
材料四：1958年8月初，……实行高度集中的统一经营，分配方面实行供给制与工资制相结合……由公社统一发放，生产好坏分配也一样。
【第四阶段：新时期农民的创举】
材料五：1978年底，安徽省凤阳县小岗生产队18户农民在村西一间茅屋里秘密开会，决定实行“大包干”。包干到户的第一年，从未向国家贡献过一粒粮食的生产队第一次向国家贡献粮食4万斤，油料2万斤。小岗村的奇迹，使人们看到了农村改革的希望【历史认识】
（1）材料一反映的新中国成立初期我国农村的社会变革，使我国的土地所有制发生了什么变化？
（2）为了解决材料二中出现的问题，国家对农业政策进行了怎样的调整？
（3）材料三和材料四反映了在当时农村出现了哪两大运动？这两大运动对中国经济造成了怎样的影响？
（4）据材料五，指出“农村改革的希望”具体措施是什么？
（5）综合分析，你认为政府对农村政策的调整必须遵循什么原则？
【救国梦】
材料一：
【建国梦】
材料二：我们的工作将写在人类的历史上，他将表明：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。中国人从来就是一个伟大的勇敢的勤劳的民族，只是在近代是落伍了。这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所压迫和剥削的结果。
----毛泽东《中国人民站起来了》
【富国梦】
材料三：
【中国梦】
材料四：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想！”
----2012年习近平总书记参观《复兴之路》展览馆时的讲话
(1)结合所学知识，材料一A内容是什么？请从材料一中选择一个历史事件，谈谈它的影响。
(2)如何理解材料二“中国人从此站立起来了”？
(3)材料三国内生产总值变化与国家推行的经济政策密不可分，请列举两个相关的经济政策？材料四中国梦的内涵是什么？
(4)通过学习近代以来的追梦，你有什么感受？
材料一 家书即家信，指漂泊在外的人与家人相互来往的信，是人们在不同的时间和空间进行信息和情感交流的载体。家书以其真实的、鲜活的、广泛的、个人化的记录，可以补充历史的细节，丰富大历史的“表情”。家书的内容记载了真实的社会状况、人物的生活状态 和心理活动，可为社会史研究注入活力，同时为撰写个人史、家庭史等提供重要史料。
——摘编自张丁《大历史的小细节，大时代的“微”情感——民间家书的文化价值》
(1)依据材料一，概括家书的史料价值。材料二 抗战家书节选
| 宁儿： 我最亲爱的孩子啊! 母亲不用千言万语来教育 你，就用实行来教育你。在 你长大成人之后，希望你 不要忘记你的母亲是为国 而牺牲的! 你的母亲赵一曼于车中 1936年8月2日 | 亲爱的父亲、母亲： 儿不愿做个时代的落 伍者，不愿落人后……和男 人一样为国家民族求解放，做一点有意义的事业 …… 所以儿决定来此(延安)学习一点真实学问，求中国民 族解放的方法。 飘泊的女儿敬桌 (复旦学生韩雅兰) 1937年4月18日 | 母亲： 我军在西北的战场上，不仅取得光荣的战绩，山西的民众，整个华北的民众，对我军极表好感。他 们都唤着“八路军是我们的救星”。我们也决心与华北人民共艰苦，共生死。 男自林(左权) 1937年12月3日于洪洞 |
| 亲爱的父母亲： 这次去，纯为效劳祖 国而去，虽然在救国建国 的大事业中，我的力量简 直是够不上“沧海一粟”, 可集天下的水滴而汇成大洋，我希望能在救亡的汪 流中，竭我一滴之微力。 女儿雪娇(华侨) (民国)廿八年五月十八日 | 仰之我弟如晤： 我相信，只要我等能奉此决心，我们的国家及我五千年历史之民族，决不至亡 于区区三岛倭奴之手。为国 家民族死之决心，海不清，石不烂，决不半点改变。 小兄张自忠手启 (民国二十九年)五月六日 | 亲爱的荷馨： 余此次奉命固守同古(位于今缅甸),因上面大计未定，其后方联络过远，敌人行动又快，现在孤军 奋斗，决以全部牺牲以报国家养育!为国战死，事极光荣! 安澜(中国远征军将领) 民国三十一年三月二十二日 |
(2)依据材料二并结合所学，指出以上家书书写时中国社会的主要矛盾。概括家书所反映的共同愿望。
材料三 《见证： 一位农民的新中国七十年》通过出生在浙西的农民罗雪昌的独特视角，从一个个体的角度来呈现我国70年的发展变迁。
(4)结合你的生活实际，说出当今与家人朋友联系的方式。谈谈这种联系方式所反映的时代发展特点。
