【思想光芒】
（1）阅读材料,完成表格。
材料一为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。
材料二祸兮，福之所倚:福兮,祸之所伏。
材料三天下兼相爱则治,交相恶则乱。
材料四青春是多么美丽啊，却留不住这逝水年华!得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇!
| 材料序号 | 观点所属学派或相关事件 |
| 材料一 | ① |
| 材料二 | ② |
| 材料三 | ③ |
| 材料四 | ④ |
【文化璀璨】
（2）概述下图中人物的成就。
【制度创新】
（3）指出图四、图五所呈现的古代东西方政治制度是什么?
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材料一 春秋战国时期，伴随着社会大变革，中华文化开始勃兴，古圣先贤纷纷著书立说，在思想领域出现了“百家争鸣”的局面。诸子各陈其说，形成了不同的学派。
（1）根据材料一分析“百家争鸣”局面出现的原因。
材料二 某中学七年级(1)班屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委召开了紧急会议，但大家意见不统一，争论起来。劳动委员:“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行，一次罚5元钱。”班长:“还是说服教育吧，一次不行就两次，两次不行就三次，相信他们会改的。”生活委员:“不过扔几张废纸而已，用不着过多地妄加干预，犯点小错误是成长过程中不可避免的，他们会认识到错误并加以改正的。”
（2）材料二中，劳动委员、班长和生活委员的观点分别蕴含了诸子百家中哪三家学派的观点？战国时期哪一家的学说最受当时的统治者重视？为什么？
材料三 要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓…… 深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。
——2014年2月24日，习总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
（3）根据材料三指出习近平总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么？结合所学知识，谈谈如何正确对待传统文化。
百家争鸣是中国学术发展史上的一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。阅读下列材料，回答问题。
材料一：知之为知之、不知为不知,是知也。三人行,必有我师焉。学而不思则罔,思而不学则殆。温故而知新,可以为师矣。敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。
——《论语》
(1)《论语》是孔子的弟子将其思想整理而成的书。孔子的核心思想是什么？请说出材料一中孔子言论对于我们今天的学习有什么指导意义？（说出一方面即可）
材料二：战国时期，学术思想领域非常活跃，形成了不同的学派，史称“诸子百家”。
(2)请连线：把下列关于“诸子百家”中影响较大的学派与对应思想主张的连接起来。
墨家 主张治国要顺应自然和民心
儒家 强调以法治国，建立中央集权专制制度
道家 “兼爱”“非攻” 选贤任能；提倡节俭
法家 “仁政”“民贵君轻” 主张“礼治”
(3)秦朝建立后，采用的是以上思想主张中哪一家的思想主张治理国家？百家争鸣产生了怎样的历史影响？
【推荐3】【传统文化】
【源远流长】中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是社会主义核心价值观的重要源泉。
材料一 战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，发表意见，互相辩论，形成了学术繁荣的局面。
——岳麓书社《中国历史》(七年级上册)
【博大精深】
材料二 中国……造纸的知识随着阿拉伯人传入欧洲，1340年在意大利的法布里亚诺建立了第一个造纸的作坊。……这就为“知识普及”口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。
——[德]利普斯《事物的起源》
【中西交融】
材料三 (它)作为一场政治运动失败了，但作为一场思想文化运动，新学家们带来的解放作用远不是西太后(慈禧太后)发动的政变所能剿洗干净的。
材料四 20世纪初，在文化领域力，中国先进的知识分子相封建思想文化展开了猛烈的抨击，掀起了一场空前的思想大解放运动。被称为“中国的文艺复兴”。
(1)材料一中“学术繁荣的局面”指什么？当中的哪一种药方更对症王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的社会形势？
(2)材料二的核心观点是什么？
(3)材料三反映了哪一事件的性质？
(4)结合所学知识，写出材料四中“中国的文艺复兴”对应的历史事件。
(5)20世纪，在中国新民主主义革命时期和改革开放的新时期，中国共产党把马克思列宁主义同中国革命和建设实际相结合，产生了哪两大思想理论成果？
【科考制度领千年】
材料一 学者徐中约在《中国近代史》中说：“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。”
(1)分析材料回答，材料一中的“这种制度”指的是什么制度？结合所学知识和材料概括该制度的实施有何影响？
材料二 “故吾以为明太祖制义取士，与秦焚书无异，特明巧而秦拙耳，其欲愚天下之心则一也。”
——廖燕
(2)材料中“欲愚天下之心则一也”，表明作者批判的是明朝科举考试的什么变化？
【元曲掠影展风采】
材料三
(3)图一是我国元代最优秀的戏剧家，你知道他是谁吗？图二是他的一部经典著作的插图，你知道这部著作的名称吗？
【都市生活尽繁华】
材料四 相国寺每月五次开放，万姓交易。大三门上皆是飞禽猫犬之类，珍禽异兽，无所不有。……大殿两廊，皆国朝名公笔迹。
——孟元老《东京梦华录》
(4)结合所学知识回答，大相国寺位于北宋哪一大都市？当时的百姓要想观看杂技表演可以去专供演出的圈子，这个圈子被称为什么？
【四大发明远名扬】
材料五 其守城之具有火炮名“震天雷”者，铁礶盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里外，所爇围半亩之上，火点着甲铁皆透。
——【元】脱脱等《金史》
(5)结合所学知识回答,金军“震天雷”的使用，源于唐朝哪项科技发明?该项发明的影响是什么?
(6)综合上述材料，谈谈作为一名中学生应该为实现中华民族的文化自信做些什么？
材料一：每个时代都有其主流文学形式，这些灿烂的文化为我们呈现出一个时代的风貌。
（1）请根据表格信息填出空缺内容。
| 所属朝代 | 代表人物 | 作品 |
| 唐朝 | ① | 《忆昔》 |
| ② | 苏轼 | 《念奴娇.赤壁怀古》 |
| 元朝 | 关汉卿 | ③ |
| 明代 | ④ | 《水浒传》 |
材料二：古代中国科技一直走在世界前列，它们对世界历史的发展起重要的推动作用。
（2）图一所示器物是什么？图二人物是谁？说说他对人类的主要贡献？请说出图三著作的作者。
材料三：英国女王伊丽莎白二世曾说：“我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的。”
（3）材料三中女王说的“明长城”的起止点在哪里请再列举一例关于明政府建筑的伟大工程。
材料一：宋代，随着商品经济的发展和市民阶层的扩大，蹴鞠运动得到了极大地发展。这一时期，蹴鞠更容易踢出花样，观赏性趣味性更强了。
——中国国家博物馆、史家小学《写给孩子的传统文化·博悟之旅》
（1）根据所学知识回答，宋代专门表演蹴鞠等娱乐活动的圈子被称为什么？这些圈子存在于一些大都市里娱乐兼营商业的场所，这些场所被称为什么？
（2）你知道宋元时期都有哪三座当时世界上著名的大都市？
（3）根据材料一分析，宋代蹴鞠运动极大发展的原因。
材料二 念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。
（4）材料二中的“念奴娇”是这首词的什么？你知道这首词是谁创作的吗？根据此作你能分析出这位词人的词作有什么风格。
（5）你还知道宋代有哪些著名的词人，任举两例？
材料三 关汉卿创作的杂剧是反映妇女悲惨命运并大力颂扬女性在抗争中的智慧和胆略的爱情风月剧。
——《伟大的戏曲家关汉卿与元杂剧》
（6）材料三中关汉卿创作的反映妇女悲惨命运的最典型的代表作是？
材料一:早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教；同时，佛教宣扬“忍耐顺从”，得到国王和一些富人的支持。信仰佛教的民众日益增多，佛教一度成为印度最重要的宗教之一。
材料二:救世主不久要下凡，拯救人类进入幸福的“千年之国”，因人有罪，信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国，否则要下地狱。
材料三:如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
--约翰。索利
请回答
(1)材料一的佛教创立的时间、地点、创始人分别是什么？
(2)材料二与哪种宗教有关？该宗教产生的时间、地点、创始人分别是什么？
(3)材料三中“现代民主制度的源头”指什么？谁主政时期发展到高峰？
（1）阅读下面材料，分别简述两位统治者的历史贡献。
（2）简述下图中两位航海家开辟A、B两条航线所产生的历史影响。
（3）列举图二人物的历史贡献，并说明其与图三历史人物贡献之间的联系。
| 历史名人 | 名人简介 |
 A.__________ | 出生于公元前5世纪，古希腊著名的政治家、军事家，古典希腊文化的推崇者和倡导者。他担任雅典执政官时期，对雅典民主政治进行了一系列的改革，如实行津贴制度、改革五百人会议和建立陪审制度等，使雅典的奴隶制民主政治发展到高峰 |
 B.华盛顿 | |
 C._________ | 英国著名发明家，第一次工业革命的重要代表人物。1776年制造出第一台有实用价值的蒸汽机，之后又经过一系列重大改进，使之成为“万能的原动机”，在工业上得到广泛应用。他开辟了人类利用能源的新时代，使人类进入“蒸汽时代” |
 D.马克思 |
(1)根据名人简介，写出序号A、C对应的历史名人的名字。
(2)结合所学知识，对历史人物B、D进行简要介绍。
(3)综合上述材料并结合所学知识，谈谈历史名人在历史上发挥的作用。
材料一：在西方，文艺复兴时期的新启蒙思潮首倡人文主义，也从此奠定了西方人文主义的基本传统。从词源说，Humanism（人文主义、人本主义或人道主义）源于拉丁语Humanitas（人文的）,其基本精神在于强调尊重人，以人为中心，一切为了人的利益。它的批判矛头直接指向封建意识形态、等级制度和宗教神学。
——摘编自王寒松《中西人文主义精神比较》
材料二：在15世纪末16世纪初，葡萄牙和西班牙先后开辟通往亚洲和美洲的新航路，伴随而来的是对亚洲、非洲和美洲的殖民掠夺。殖民掠夺使得源源不断的巨额财富流向欧洲。同时，欧洲的商路由地中海转移到大西洋沿岸，意大利的商业垄断地位逐渐被西班牙、葡萄牙等国所取代。16世纪的西班牙国力空前加强，成为欧洲第一海上强国。
——摘编自刘蒙《16世纪——欧洲的新纪元》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴的核心思想。并简述文艺复兴运动产生的影响。
(2)材料二中通往“美洲”的新航路是哪位航海家开通的?根据材料二，概括西班牙“成为欧洲第一海上强国”的有利因素。
| 解放思想 | （1）写出14-16世纪为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础的事件。 （2）写出一部18世纪法国体现资产阶级自由民主思想的文献。 |
| 清除障碍 | （3）英国推翻封建君主专制，通过《权利法案》确立了哪一政体？ （4）18世纪，谁领导北美人民推翻了英国殖民统治，实现了美国的独立？19世纪60年代，哪场革命清除了美国资本主义发展的最大障碍？ （5）写出两次工业革命中有关动力方面的发明。（各一例） |
| 创新技术 | |
| 【提炼归纳】 （6）通过上述探究，写出一个推动资本主义发展的重要因素。 | |
材料一：9世纪前后，欧洲耕地面积不断扩大、耕作技术也不断提高，突出表现在三圃制的广泛推行，导致农业剩余产品不断增加。与此同时，在封建主的领地内。……成批的手艺人出走，到适合他们生产和生活的地方居住。他们把生产的手工业品卖给农村，买回粮食和原材料。社会分工逐渐加强并得以深化，城市在此基础上也进一步发展
——齐涛主编：《世界通史教程·古代卷》
材料二：这场长达三个多世纪的运动保生出众多人文主义思想文化巨匠，他们以诗作、画作，画作等来宣扬人性，其强大的冲击力政府的封建社会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众，为欧洲迈入“新时期”奠定基础。（中学历史教学园地版权所有）
——摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册
材料三：联合国粮食峰会特使卡里巴塔说：“中国很好地管理好了自己的粮食库存，不仅保障了中国人民的粮食供给，也为世界人民的粮食安全作出了贡献。”……在马达加斯加，中国提供的杂交水稻技术让很多当地人“再也没有饿过肚子”……在“一带一路”倡议沿线国家，中国推动农业对外投资合作，把当地的生产能力，特别是发展中国家的生产能力提高了很大一步。
——韩冰：《保障世界粮食安全的中国贡献》（《新华每日电讯》2021年10月17
请回答：
(1)根据材料一概括影响农业产量的因素。
(2)根据材料二，概括这场运动带来的影响。
(3)根据材料三归纳中国为粮食安全做出的贡献。综合上述材料，请你为提高世界粮食产量出谋划策。
