【推荐1】历史兴趣小组的组员们通过学习，知道了工业革命首先是从英国兴起的，这个大西洋的岛国还是较早进行资产阶级革命的国家之一。于是，他们开始了“探究英国历史”的旅程。
活动一：走近莎士比亚
(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国最著名的戏剧家之一，请列举出他的一部作品。
活动二：回放革命场景

材料   1649年1月30日，在伦敦白厅前的广场上，人山人海，人们等待着一场断头的刑罚，受刑的就是被议会宣判为“暴君、杀人犯和国家公敌”的国王。

(2)材料描述的历史画面中，被处死的是哪位国王？英国通过资产阶级革命最终确立了什么政治体制？
活动三：体验科技成就
(3)在科技馆中同学们看到了以下几幅图片，请写出图片中事物的发明者或改进者。

活动四：再论强国之因
(4)依据上述材料和问题，试分析19世纪中期英国成为资本主义工业强国的原因。

【推荐2】民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分，也是衡量社会发展程度的重要标尺。阅读下列材料，回答问题。

材料一   “雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治。”

我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……

——白里克利在伯罗奔尼撒战争爆发时的演讲

(1)材料二中，漫画《通往公民大会的“通途”》中，交通禁行标志禁止了哪些人的通行？如何理解“雅典民主政治是世界上最狭隘，也是最充实的民主政治”？

材料二   第一组漫画

第二组漫画

(2)观察第一组漫画，结合所学知识，分析议会在英国政治统治中起到怎样的作用。
(3)漫画二中的状况是在怎样的背景下出现的？最终如何解决的？

材料三   2021年1月1日，《中华人民共和国民法典》正式实施。法典指出，“民法典实施得好，人民群众权益就会得到法律保障，人与人之间的交往活动就会更加有序，社会就会更加和谐”。作为新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，也是广大人民群众的权利保护法，必将更好维护最广大人民根本利益，增进人民福祉。

(4)结合材料三，运用所学知识，分析《民法典》出台的作用。

【推荐3】历史学习的方式多种多样。在复习“大国兴衰”时，王老师运用不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。
探究一   探讨英国崛起

材料一

   
(1)材料一是研究英国资产阶级革命的相关史料，其中属于一手史料的是_________（写序号即可）。上述史料体现了近代英国哪一制度的形成过程？
探究二   解决美国难题

材料二：

华盛顿：“邦联只是个有名无实的空架子……我们想要联合成一个国家，但我们又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事务。”	文献1：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权利；总统和议员由选举产生。
林肯：“一幢裂开了的房子是站不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态	文献2：宣布从1863年元旦起，南方叛乱地区的奴隶永远获得自由，并可以以自由人的身份加入北方军队。

(2)依据材料二说一说，华盛顿和林肯分别面临的难题是什么？为解决面临的难题，他们分别制定和发表了什么文献？
探究三   阐述苏俄（联）兴衰
   
(3)根据以上思维导图，简述苏俄(联)兴衰的过程。
探究四   分析欧洲的复苏

材料三   西欧各国随着经济上的迅速复苏和政治自信心不断增强，越来越希望掌握自己的命运。但是没有一个西欧国家可以单独承担复兴西欧的重任，只有走联合之路。于是，以法、德两个宿敌的和解为基础，从经济上的欧洲煤钢联营入手，启动了西欧的联合进程。

——摘自《20世纪国际格局的演变与大国关系互动研究》

(4)结合材料三和所学知识，写出20世纪50年代初西欧各国经济迅速复苏的外因是什么？在“西欧的联合进程”中，20世纪90年代成立了哪一组织？这一组织的成立有何影响？
探究五   以史鉴今——畅谈国家发展
(5)综合上述材料和问题，你认为影响大国兴衰的主要因素有哪些？

【推荐1】世界历史潮流波澜壮阔，大国崛起伴随思想、政治、科技文明的发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。

——摘自报刊《大国崛起的文化准备》

材料二 短短几千个字，却是第一次把国王和贵族之间的权利关系，转化为明确的法律文字。从此以后，英国国王的权力不再是至高无上的，它只能在法律的限制之下行使。

——《大国崛起》解说词

材料三：我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府。

——1776年7月4日颁布的某一文件

材料四：在权利方面，人们生来就是而且始终是自由平等的。……法律是公共意志的表现，在法律面前，所有公民都是平等的。……私人财产神圣不可侵犯。

——《人权宣言》

材料五

材料六 18世纪60年代以后，伴随着科技革命的发展，世界展现出一派崭新的景象：工厂里机器在轰鸣，江河中轮船在航行，铁路上火车在奔驰……新的发明创造改变了人类社会的面貌，也改变了人们的生活方式。

——摘自川教版《世界历史》九年级上册

（1）据材料一，举出近代欧洲影响“人心改变”的一个重要史实，并写出它的三位代表人物。
（2）依据材料二，文中“短短几千个字”指的是什么？联系所学知识回答，“短短几千个字”以后，英国确立了怎样的政治体制？
（3）结合所学知识判断材料三选自哪一文件？这一文件的发布有何重大意义？
（4）材料四的文献出自哪一历史事件？这一事件开始的标志是什么？
（5）依据材料五结合所学知识回答，图示中美国的国家权力机构确立的法律依据是什么？体现了什么原则？
（6）材料六反映了什么历史事件？结合所学知识回答，材料中的“机器”使用的动力是什么？材料中的“火车”是谁发明的？
（7）综合上述材料，你认为促成大国崛起的因素有哪些？

【推荐2】英美、法资产阶级革命是一个有机的整体，它们共同构成了17——18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。请阅读以下材料，回答问题。

材料一：在议会上、下两院召开的全体会议上，决议请威廉和他的妻子玛丽共同统治英国，同时向他们提求：国王以后未经议会同意不能停止任何法律的效力，不经议会同意不能征收赋……威廉接受了这些要求，即英国王位，是为威廉三世。此后，英国议会颁布的文件，确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。

(1)材料一中文件指的是什么文件?此后英国确立了什么政治制度?

材料二：认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配，这种想法是悖理的、违反事物常规的，也是不合历代先例的，甚至英国最有自信的人也不这样想。在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。

——托马斯.潘恩

(2)材料二中“这个大陆”指的是什么?“这个大陆”为了独立爆发了什么战争?颁布了什么文件？

材料三：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱，这是推翻专制统治最具象征意义的形式。由此开始，一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。

(3)材料三所述的革命开始的标志是什么?此次革命颁布了什么文件?

【推荐3】美国在欧洲文明的基础上，独创性地走出一条自己的发展道路。为探究美国独立的历程，某历史兴趣小组进行了相关的研究，请你一起参与解决问题。

材料一：

材料二：诉诸武力的办法是由英王选择的，北美大陆已经接受了这个挑战。

材料三：自由女神像是法国为纪念美国独立100周年而赠给美国的礼物，它屹立于美国纽约市。自由女神左手握着的文件中有如下的内容：“人人生而平等……其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改变它或废除它，以建立新的政府。

材料四：“我们同一个如此难对付的强国进行了战争，而且战争的目的已经完全达到。”“我们的独立和主权已经得到确认。”

(1)材料一中漫画画的是一位英国殖民者骑在一匹名为“美利坚”的烈马上。请你根据漫画内容并结合所学知识，归纳美国独立战争爆发的根本原因？
(2)材料二中提到的“挑战”，其开始的时间和标志性的事件是什么？
(3)根据材料三内容指出，自由女神左手握着的文件是什么？该文件的发表有什么历史 意义？
(4)美国独立战争的转折点是什么？这场战争的性质是什么？美国的“独立和主权”是在哪一年得到英国承认的？
(5)美国今天在全球到处推行其“价值观”和“民主观”，这种做法是否符合《独立宣言》的精神？请谈谈你的看法。

【推荐2】阅读材料，完成下列要求。

材料：世界历史大事年表（部分）

时间	事件
14-16世纪	文艺复兴
1640-1688年	英国资产阶级革命
18世纪60年代	第一次工业革命开始
1775-1783年	美国独立战争
1848年	《共产党宣言》发表

——摘编自《世界历史》九年级上册

(1)结合所学知识简述文艺复习时期的核心思想。
(2)阅读以上材料，提取两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。（要求：观点明确，根据材料中两个事件，并结合所学世界近代史知识加以论述，史论结合，条理清楚）

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一   英国资产阶级革命示意图

材料二   他们在迈向独立国家的进程中，似乎每走一步都有某种天佑的迹象；他们在刚刚完成的联邦政府体制的重大改革中……根据宪法，总统有责任“将他认为必要而妥善的措施提请国会审议”……政府的统一使你们组成为一个民族，其无法估计的价值还在于：联邦能避免他们（各州）之间的争吵和战争。

——摘编自乔治·华盛顿发表首任总统就职演说

材料三   明治维新以暴力夺取政权为前提，具有明显的资产阶级革命意义。当幕府覆灭后，明治天皇执政，进行改革，执行了从基本国情出发的维新三大政策，使这次改革带有鲜明的资本主义性质。因为这些从实际出发的政策，使日本政界及在野人士都很少反对，故这些政策很快得以实施，使日本用了不到五十年时间，走完西方资本主义国家用两百年左右才完成的资本主义工业化道路。

——摘编自张守意《明治与戊戌维新结局迥异的内外因素及启示》

(1)根据材料一，简要概括英国资产阶级革命的特点。革命后的英国通过颁布什么文献来巩固革命成果限制王权？
(2)根据材料二并结合所学知识分析，美国“宪法”确立了怎样的政治原则？与英、法两国革命对比，美国独立战争具有什么独特性质？
(3)根据材料三，归纳日本明治维新成功的原因。结合所学知识回答，明治维新的哪项措施最能体现改革的资本主义性质？综上，大国崛起的关键因素有哪些？

【推荐2】在人类文明发展的进程中，总会遇到各种各样的危机，只有勇敢机智地应对，才能促进国家的进步。阅读下列材料，回答问题。

材料一   【生存危机 引发独立之潮】

“南美的解放者” “在没有打碎西班牙强加在我们身上的枷锁以前，我的手将不停地打击敌人，我的心将不会平静。”

“印度自由的灯塔与向导” “我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。”

(1)根据材料一并结合所学知识指出，获得“南美的解放者”和“印度自由的灯塔与向导”盛誉的人物分别是谁？任选其中一位，说明其获得盛誉的主要理由。

材料二   【制度危机 催生变革之力】

1682—1725年在位的彼得一世，采纳西欧模式，对俄国进行彻底改革。1697—1698年，他率团往德、荷、英考察，学习其政府管理模式和军事技术，大量招募外国专家为俄国服务，对军事、行政体制和生活方式等进行大刀阔斧的改革。此后，俄国的历史成为欧洲史的一部分，并愈益成为世界史的一部分。    ——[美]帕尔默等《近现代世界史》

一位被恢复权力的年轻天皇的诏书被用来加强服装、发型的变化以及法律的变化；在这些变化中，新的学校制度的创立，西方音乐、文学和会计的采用，以及新银行、新工厂的建立，与一支近代军队、一部宪法和一个新的政治秩序的建立同时并进，都是革命的目的。 ——[美]弗兰克·吉布尼《明治：一次文化革命》

(2)材料二分别反映了俄国和日本的什么改革？根据材料概括说明这两次改革的相同点。

材料三   【发展危机 开辟强大之径】

列宁曾说：“这条道路比我们预料的要长，但是只有经过这条道路我们才能恢复经济生活。必须恢复正常的经济关系体系，恢复小农经济，用我们自己的力量来恢复和振兴大工业。”只有这样，才能向社会主义过渡。

1931年，无法得到国家援助的美国失业群众，用无比羡慕的目光投向莫斯科……罗斯福在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病，通过护理使它恢复健康。只是因为常规疗法再也不能奏效，他才试用了试验性疗法。 ——[美]《罗斯福正传》

(3)根据材料三并结合所学知识指出，列宁说的“这条道路”是什么？罗斯福医治的“资本主义社会的暂时疾病”是什么？美国失业群众为什么将“羡慕的目光投向莫斯科”？罗斯福试用了什么“试验性疗法”，“通过护理使它恢复健康”？

【推荐3】资本主义制度的确立和发展是时代发展的必然结果，是社会进步的表现。虽然资本主义的发展有其血腥的一面，但它的确符合时代发展的潮流。阅读材料，回答问题。

材料一：15-18世纪，资本主义制度萌芽并发展起来了，资本主义制度逐步确立。自此，欧美先进国家在这一世界性历史巨变中居于先导地位。

材料二：19世纪60-70年代，资本主义制度在世界范围内迅速扩展。

材料三：16世纪以来，所有各州的人民都已互相有了来往。就像我们所知道的，这个世界已经大的多了……我们的眼界已经不再限于一个单独的国家或一个单独的洲，而扩大到整个地球。我们在旋转的车轮上、在快速的轮船上、在航空的飞机上旅行。曾经一度是远地的陌生人，现在已成了我们的近邻。

                                          ——选自60多年前美国历史学家海斯等人所著的《世界史》

（1）依据材料一并结合所学知识，15-18世纪，欧美社会的主要特征是什么？举出实现这一特征的两种不同的方式。
（2）材料二中，19世纪60年代，资本主义制度在世界范围内迅速扩展有哪些历史事件？请举两例。
（3）材料三中所说的“这个世界已经大的多了”是在哪一历史事件发生后？这一事件最重要的影响是什么？结合所学知识分析这一事件与材料一有何关系？
（4）读材料三可知，洲与洲之间的密切交往拉近世界人民的距离，不同文明也在进行交流，先进的文明往往会征服落后的文明，请问中国在近代史上是怎样接受先进文明的？如果时光倒流，你是当时的统治者，你会采取什么措施让中国跟上世界发展的潮流和引领世界潮流？